??葉嘉瑩簡(jiǎn)介??
1924年7月2日出生于北京一個(gè)書香世家,本姓葉赫那拉,滿族,號(hào)迦陵,加拿大籍華人。她是古典文學(xué)研究專家、教育家、詩(shī)人,曾任南開(kāi)大學(xué)教授、中央文史研究館資深館員等職務(wù)。葉嘉瑩于2024年11月24日去世,享年100歲?。
葉嘉瑩自幼受到家庭熏陶,三四歲時(shí)便開(kāi)始誦讀古詩(shī)詞。她在1941年考入北京輔仁大學(xué)國(guó)文系,畢業(yè)后曾在多所中學(xué)任教。1948年,她結(jié)婚后隨丈夫遷居臺(tái)灣,并在臺(tái)灣大學(xué)任教。1966年,她應(yīng)邀赴美國(guó)密西根大學(xué)、哈佛大學(xué)任教,1969年舉家移民加拿大溫哥華,在加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)任教?。
葉嘉瑩的詩(shī)詞創(chuàng)作和研究成果豐富,她的詩(shī)詞作品收在《迦陵詩(shī)詞稿》中,主題多為“羈旅”與“歸來(lái)”,反映了她的生活經(jīng)歷和情感世界?。她在國(guó)內(nèi)外多所高校講授中國(guó)古典文學(xué),特別是在海外傳授中國(guó)古典文學(xué)時(shí)間最長(zhǎng)、弟子最多、成就最高、影響最大?。她曾捐出3500多萬(wàn)元成立“迦陵基金”,致力于全球弘揚(yáng)中華詩(shī)詞教學(xué)。
葉嘉瑩的生平事跡展示了她在戰(zhàn)亂年代中的堅(jiān)韌和對(duì)中華詩(shī)詞文化的傳承。她的詩(shī)詞創(chuàng)作和研究不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的記錄,更是對(duì)中華文化的深刻理解和傳播。她的逝世是文學(xué)界的一大損失,但她對(duì)中華詩(shī)詞文化的貢獻(xiàn)將永遠(yuǎn)銘記。
??敬挽葉嘉瑩先生??
文/魯志明(遼寧沈陽(yáng))
曠世先生千古榮,
一生嘔血百年功。
文心煮葉詩(shī)醅酒,
天掛云幡赫九重。
↑ 小時(shí)候的葉嘉瑩(中)
?? 七絕·悼念葉嘉瑩??
文/韓德寶(吉林吉林)
詩(shī)詞巨匠葉嘉瑩,古典文研盡畢生。
桃李溢香全世界,神州史冊(cè)永垂名。

↑青年時(shí)期的葉嘉瑩
??悼葉嘉瑩先生??
文/米海斐(內(nèi)蒙古前鄂爾多斯市)
悲歌千里哭嘉瑩,
百歲奶奶赴遠(yuǎn)征。
追夢(mèng)一生心如愿,
詩(shī)壇榜首留英名。
↑葉嘉瑩的日常生活
?? 贊葉嘉瑩先生??
文/金天來(lái)(河北秦皇島)
詩(shī)壇出了葉嘉瑩,
世界詩(shī)詞鵲無(wú)聲。
中華詩(shī)詞極深?yuàn)W,
還得嘉瑩來(lái)講評(píng)!
大師給孩子講課,
為的瑰寶有傳承。
百歲老人有心愿,
遍地開(kāi)花中華情!
↑婚后的葉嘉瑩
?? 七絕·贊葉嘉瑩先生??
文/韓德寶(吉林吉林)
人生敬業(yè)習(xí)詩(shī)章,古典精研獻(xiàn)故鄉(xiāng)。
愛(ài)國(guó)榮歸培學(xué)子,傳承韻律得弘揚(yáng)。
↑老年的葉嘉瑩 悼葉先生
文/依秀華(海南白沙)
詩(shī)詞女兒葉嘉瑩,
百歲故去天動(dòng)容。
一生悲苦詩(shī)為伴,
世上再無(wú)女先生。
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以下為作者簡(jiǎn)介:
↑作者簡(jiǎn)介:韓德寶,網(wǎng)名寶哥。曾供職國(guó)網(wǎng)吉林供電公司,現(xiàn)已退休。愛(ài)好詩(shī)詞,結(jié)交詩(shī)友。

↑米海斐住內(nèi)蒙古鄂爾多斯市,中共黨員,退休干部。曾獲全國(guó)科技先進(jìn)工作者和內(nèi)蒙古人民政府一等功獎(jiǎng)。喜歡研修格律詩(shī)。

↑金天來(lái),1950年8月出生,從學(xué)徒工做到高級(jí)工程師 、副總工程師。之后到山東 、江蘇、安徽和黒龍江等地成功競(jìng)聘廠長(zhǎng)、總工程師。期間自學(xué)高中和大學(xué)基礎(chǔ)課 ,青島大學(xué)進(jìn)修3年。多次榮獲省市行業(yè)科技勞模, 曾獲哈爾濱科技創(chuàng)新獎(jiǎng),哈爾濱日?qǐng)?bào)還頭版頭條,以《從徒工到研究所所長(zhǎng)》為題進(jìn)行了報(bào)道。
金老愛(ài)好廣泛,書畫、二胡、太極、乒乓球、游泳等無(wú)所不能。 退休后,夫妻雙雙來(lái)鷺湖休養(yǎng),成為海南鷺湖國(guó)際養(yǎng)生度假區(qū)文化娛樂(lè)活動(dòng)的骨干,多次組織業(yè)主樂(lè)隊(duì)大型演出,深受廣大業(yè)主的歡迎和喜愛(ài)!
↑依秀華:耄耋老嫗,家住沈陽(yáng),當(dāng)過(guò)農(nóng)民,后登課堂, 來(lái)到海南,尋找健康。