燕山腳下，人杰地靈；灤水河畔，明珠璀璨。
2018年，在承德教育的版圖上，一所民辦高中悄然誕生。
從晨讀時此起彼伏、書聲瑯瑯的美好畫卷，到宣誓時震天動地、斗志昂揚的豪邁場景；從出操時活力滿滿、激情四射的青春身影，到討論時熱火朝天、氣氛熱烈的思想碰撞……承德承實高級中學(xué)為學(xué)生營造了全面發(fā)展的教育環(huán)境，成為眾多學(xué)子向往的求學(xué)之地。
圖為 承實高級中學(xué)全貌
在當(dāng)今百舸爭流、千帆競渡的教育畫卷中，承實高中秉持“激情教育，嚴(yán)細管理，高效課堂，低進優(yōu)出”的辦學(xué)理念，以其一流的辦學(xué)條件、先進的辦學(xué)理念、高效的教學(xué)模式、科學(xué)的管理體系以及優(yōu)異的教學(xué)成績，贏得了社會的廣泛認(rèn)可，被省教育廳認(rèn)定為河北省示范性普通高中，“承實”品牌初步形成。
2024年，在承德縣縣委縣政府的大力支持下，承實高中加入了以承德縣第一中學(xué)為龍頭的教育聯(lián)合體，成為成員校之一。與承德縣一中深度融合，實現(xiàn)常規(guī)管理、規(guī)章制度、課程設(shè)置、教研活動、質(zhì)量評價、考試考核六個統(tǒng)一，為學(xué)校發(fā)展注入了新的活力。
夯實基礎(chǔ) 立意規(guī)范
伴著瀝瀝小雨，記者走進了承實高中，一入校門，映入眼簾的便是“全市領(lǐng)先·創(chuàng)建名?！卑藗€氣勢恢宏的大字，每一筆每一劃都似乎在訴說著學(xué)校的雄心壯志和高遠追求。
2018年，承實高中由承德文博教育科技集團建設(shè)并投入使用，校園占地160畝，現(xiàn)有在校生5000多人，96個教學(xué)班，實行全寄宿、全封閉式管理。
“好的教育就是把孩子的無限可能變?yōu)榭赡?。如何讓每一名學(xué)生發(fā)生質(zhì)的變化，是我們在教學(xué)管理中追求的核心目標(biāo)，”每當(dāng)談到教學(xué)發(fā)展，校長王建林都顯得那么堅定而樸實。
圖為 承實高級中學(xué)校長、縣一中教聯(lián)體黨委委員
1987年畢業(yè)的王建林，帶著對教育事業(yè)的無限憧憬開啟了自己的人生旅程，一路走來，從老師到管理者，王建林充分發(fā)揮自己的教育智慧和管理才能，為學(xué)校建設(shè)和發(fā)展出謀劃策。其個人先后獲得“河北省優(yōu)秀教育工作者”“承德市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“承德市二等功”“承德市師德標(biāo)兵”“承德市優(yōu)秀思想政治課教師”“承德縣優(yōu)秀校長”“承德縣人民滿意教師”等榮譽稱號。
2018年，王建林任承實高中校長，對于這所初創(chuàng)的學(xué)校，他始終在思考如何當(dāng)好這個“大家長”？孩子們能在承實獲得什么？這不僅是家長的疑問，也是以王建林為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一直思考的問題。
治校務(wù)必從嚴(yán)，成敗在于細節(jié)。作為一所民辦普通高中，多年來學(xué)校面對生源基礎(chǔ)薄弱、師資力量缺乏的“先天不足”， 以王建林為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子勇于擔(dān)當(dāng)，居弱圖強，鐵腕落實各項制度，細化、量化各項考核制度，形成了系統(tǒng)、科學(xué)的管理體系。
圖為 承實高級中學(xué)食堂一角
學(xué)校堅定“抓管理就是抓質(zhì)量、抓細節(jié)就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓質(zhì)量、抓差生就是抓質(zhì)量、抓閱讀就是抓質(zhì)量”的辦學(xué)思想，全面加強學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，建立師生考核量化機制，嚴(yán)格要求，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考核，嚴(yán)格獎懲，持續(xù)打造嚴(yán)細化管理名片。
遵規(guī)守紀(jì)、高效學(xué)習(xí)、校園快節(jié)奏、內(nèi)務(wù)半軍事化、激情跑操、文明禮貌……一幅幅校園風(fēng)景逐步形成，先進的教育理念和嚴(yán)格的管理模式，讓學(xué)校煥發(fā)出勃勃生機。
名師領(lǐng)航 打造特色
“親其師，信其道。教育就是做服務(wù)，老師就是家長。”王建林深知，培養(yǎng)出彩的學(xué)生，離不開出彩的教師。
為提升教師教研水平，該校借鑒承德縣一中“兩案八環(huán)節(jié)”教學(xué)模式，以導(dǎo)學(xué)案為引領(lǐng)，以教學(xué)案為保障，通過組織教學(xué)、明確目標(biāo)、自主梳理、合作交流、展示成果、點撥釋疑、反饋提升、達標(biāo)總結(jié)八個環(huán)節(jié)，將導(dǎo)學(xué)、自學(xué)、組學(xué)、展學(xué)、講學(xué)、練學(xué)有機結(jié)合，綜合舉措打造高效課堂。
圖為 承實高級中學(xué)開展教師優(yōu)質(zhì)課大賽
同時，實行“兩案兩研三課”教研制度，每周實行集體備課制度，每日開展小教研活動，學(xué)校狠抓教學(xué)常規(guī)，對備、教、批、輔、考等各個教學(xué)環(huán)節(jié)嚴(yán)格要求，深度落實“推門課”、“研究課”、“示范課”的“三課”制度，運用績效考核辦法實現(xiàn)制度管人、制度育人。
優(yōu)質(zhì)的教科研水平是積蓄教育教學(xué)發(fā)展后勁的關(guān)鍵，也是引領(lǐng)學(xué)校長足發(fā)展、勇創(chuàng)教育輝煌的“源頭活水”。
“通過高效課堂，分層教學(xué)的方式方法，所有學(xué)生在學(xué)習(xí)上得到了質(zhì)的變化。除提高成績外，我們還不斷提升學(xué)生認(rèn)知，讓他們對未來有更清晰的認(rèn)識，不論是單獨交流還是群體交流，我們一直堅持思想教育，讓每個學(xué)生找到自己的人生方向，”141班班主任肖林玉說道。
圖為 承實高級中學(xué)教師肖林玉
值得一提的是，在加入承德縣第一中學(xué)教聯(lián)體之后，成員校老師之間的交流也更加的豐富多彩，不同學(xué)校的老師們能夠頻繁且深入地互動。線上，老師們在交流群里分享自己新穎的教學(xué)方法；線下，教聯(lián)體組織的各式各樣的教研活動，讓老師們有機會走進其他學(xué)校的課堂，去觀摩不同風(fēng)格教師的授課方式。
“定期開展的聯(lián)合公開課，讓大家不再有校際之分，而是坦誠地交流對這堂課的看法，從教學(xué)設(shè)計到課堂把控，從師生互動到教學(xué)效果評估，不僅拓寬我們老師的視野，也讓我們學(xué)習(xí)到更多元化的教學(xué)模式和理念，” 肖林玉說道。
承實高中這支經(jīng)驗豐富、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處焾F隊，現(xiàn)擁有專任教師389人，且均為本科以上學(xué)歷。其中，中高級職稱教師92人， 270多人次獲得省市縣各級獎勵。
多年來，通過強化精細教育理念，承實高中讓學(xué)生的潛力得到了極大的提升，低進優(yōu)出的“好戲”連年上演。2024年該校高考本科上線率95％，強基上線率（一本）超過64.2％，很多學(xué)生考入國家“985”“211”“雙一流”重點大學(xué)，突出的辦學(xué)成績也得到社會各界的高度認(rèn)可。
多元發(fā)展 德育先行
現(xiàn)代化建筑、名人塑像、文化長廊……在校園的每一處，無不彰顯著學(xué)校以美育人，以文化人的文化氛圍。
建校以來，學(xué)校堅持“五育并舉”，德育為先，立德樹人的辦學(xué)思想，以“雙德育”為抓手，打造嚴(yán)細管理名片，培養(yǎng)學(xué)生22個好習(xí)慣，嚴(yán)格落實學(xué)科學(xué)習(xí)規(guī)范，實行半軍事化內(nèi)務(wù)管理標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生中開展坐有坐相、站有站相、學(xué)有學(xué)相、說有說相的“八相“教育，從點滴做起，規(guī)范學(xué)生習(xí)慣。
圖為 承實高級中學(xué)學(xué)生開展課后討論
同時，該校還重視學(xué)生的個性化發(fā)展，積極開展多彩多元的校園文化活動、社團活動，成立了美術(shù)社、書法社、音樂社、籃球社、足球社、舞蹈社等學(xué)生社團。每學(xué)期開展學(xué)生才藝展示活動，鼓勵學(xué)生特長發(fā)展。
“學(xué)校精心開設(shè)的課外活動，能夠讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余，拓寬視野，培養(yǎng)自己的興趣和特長，真正實現(xiàn)全面發(fā)展。”72班學(xué)生張睿說道。
該校每學(xué)期還組織拔河比賽、籃球賽、乒乓球比賽、跳繩比賽、田徑比賽等各類體育活動，增強學(xué)生體魄，培養(yǎng)集體榮譽感；為培養(yǎng)學(xué)生實踐能力，提高素質(zhì)，組織學(xué)生到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)，開展綜合實踐教育活動；在高考前開展自信高考、快樂高考、成功高考系列活動，激發(fā)學(xué)生斗志。
圖為 承實高級中學(xué)開展紀(jì)念孔子誕辰活動
“社團活動和學(xué)生才藝展示活動，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余，發(fā)展了興趣愛好，豐富了生活，促進了學(xué)生全面發(fā)展。每周升旗儀式和國旗下講話，更讓學(xué)生們深刻感悟和踐行愛國與擔(dān)當(dāng)?！毙ｉL王建林說道。
教育是成風(fēng)化人的事業(yè)，需要久久為功，處處為營?；赝袑嵏咧凶哌^的七年，我們驚艷于屢創(chuàng)新高的成績、感慨于日新月異的校園發(fā)展、嘆服于精益求精的學(xué)校管理……
幾年來，該校先后獲得市級“文明校園”，縣級“先進單位”“綜合考核優(yōu)秀單位”“安全穩(wěn)定工作先進單位”“嚴(yán)細化管理先進單位”“先進基層黨組織”“五星級黨支部”“教學(xué)質(zhì)量先進單位”“后勤管理工作先進單位”等30多項榮譽稱號。
未來，承實人將繼續(xù)發(fā)揚“臥薪嘗膽，腳踏實地，步步為營”精神，傾力打造“全市領(lǐng)先、全省一流”學(xué)校品牌，在紫塞大地上譜寫出更加華美的樂章！
秉燕山神韻，創(chuàng)燕趙名校。如今的承實高中宛如一艘在教育海洋中破浪前行的巨輪，充滿生機，傾力打造“低進優(yōu)出、高進杰出”的教育品牌，向著更高的教育目標(biāo)揚帆遠航，為承德教育事業(yè)的發(fā)展書寫新的輝煌篇章。（王利新、王永平、張楠）
