浮生漫記
（6951——6970）
張 鵬
6951.對足球?qū)@球它們的規(guī)則，我是絲毫不懂的，一絲一毫都不懂。中小學(xué)時代因為身體弱小，基本上沒有搶到籃球玩兒的可能，體育課上我總是遠離籃球架下那些吆三喝四、咋咋呼呼、張牙舞爪的投籃者。有一次課后我被體育老師安排把一個籃球抱回體育器材室，可是也巧，值班的女老師早早地下班兒了。那一次正好趕上次日五一節(jié)，于是我把那個籃球抱回家里整整玩了兩三天，開學(xué)以后我才把籃球還給老師。在這兩三天的時間內(nèi)，我充分感受到了籃球的魅力，在籃球架子底下每投進去一個心里都有極大的自豪感。1995年工作以后，無論是在中學(xué)還是在大學(xué)，我的辦公室總是少不了一枚籃球，哪怕摸摸籃球都能感受到運動的魅力。直到如今，只要逮著一點兒自由的時間，我都會到籃球架下自由投籃。童年時的極度匱乏，需要成年時去充分補償，人的心理才能夠勉強獲得平衡。我很喜歡那種想玩兒多長時間玩兒多長時間的快樂感覺，自由運動的放松，沖抵了長期填表的郁悶。
6952.在泰安工作生活了21年，我居然是第一次到泰安的萬達購物廣場去購物。掀開厚重的門簾，琳瑯滿目的萬達沖擊著我素樸和感傷的心，讓我如同從湘西到了北京的沈從文，產(chǎn)生了劇烈的鄉(xiāng)下人之感，或許我是屬于《清明上河圖》那樣的世界，我是屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)大集的露天購物市場，我是屬于大河農(nóng)貿(mào)市場。一種眩暈感，是我始終融入不了萬達的購物氣氛。在萬達整個停留了不到一個小時的時間，掀開門簾，看到了傲徠峰的屹立億萬年，我才暫時尋找到了一種存在感?？赡茉龠^二十年我也沒有欲望再次進入萬達半步。是我拋棄了萬達，還是萬達拋棄了我？是我外在于時代還是時代遠遠領(lǐng)先于我？
6953.與其說我們每天都在忙于學(xué)習(xí)、工作，服務(wù)社會、文化創(chuàng)造、掙錢養(yǎng)家，不如說我們是在為我們?nèi)松哪耗陝?chuàng)造一種可資回憶的輝煌過往。我經(jīng)常在落葉飄飛的長椅上看到那些穿著羽絨服神情落寞的老人，他們已經(jīng)七老八十，面對他們，我常常想，他們有沒有自己人生的高光時刻？有沒有引以為豪的激情歲月？有沒有一生的傳奇故事和輝煌頂峰？有沒有人生的跌宕起伏？我們忙忙碌碌，最后沉淀下來的，其實是暮年時的暮然回首，回憶青春，回憶中年，回憶一切的跌宕起伏和峰回路轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在想想20年前你掙了多少錢，做成了什么大事情，可能都已經(jīng)輕如浮云，但是那時候你去過的城市，見過的美好風(fēng)景，遇到過的心心相印的人，可能給你留下了深刻的印象。人是靠回憶來生活的，有多少甜蜜的回憶，生命就有多少寶貴的精神資源。
6954.每一天，我愿意自己生存、行走、所處的環(huán)境中有天空，有樹葉，有陽光，有流水，有星辰，有清風(fēng)，有明月，有一年四季的溫度變化，有真實的大地和云朵。這樣的話，我覺得生活才是真實的，我厭惡過度裝潢，過度包裝，過度豪華，每當(dāng)走進那些過于豪奢的星級酒店和大型購物超市的時候，那種無所適從的感覺總讓我懷念校園?；蛟S我的人生在校園當(dāng)中度過得太久太久，我一直覺得校園才是最理想的環(huán)境。有書聲瑯瑯，有青春的躍動，有歌聲，有舞蹈，有思考，有進步，有籃球，有圖書。尤其我所在的校園背靠高高的大山，前有碧波粼粼的水庫，依山傍水的環(huán)境，讓我去了任何風(fēng)景區(qū)，尤甚是人潮擁擠的地方都感到索然寡味。
6955.戾氣。從本月11號晚上的珠海體育中心無差別駕車沖撞，到16日晚間宜興的校園傷人，都是給社會造成巨大傷害的舉世矚目、駭人聽聞的惡性突發(fā)事件。全社會應(yīng)該引發(fā)反思，何以如此？關(guān)心每一個個體的情緒與困境，關(guān)注每一樁是非恩怨，這本身就是共創(chuàng)美好未來。每一個個體的不幸，都與無數(shù)的人們，無窮的遠方，息息相關(guān)。人類命運，體戚與共。
6956.最新動態(tài)。中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)，賦予我的，是一種強烈而急迫的現(xiàn)實關(guān)懷。文學(xué)是人學(xué)，關(guān)注人類，關(guān)注社會，關(guān)注時代語境，于我而言，幾乎是一種本能。無論讀碩時代，還是讀博時代，同專業(yè)的學(xué)友，聊天時談?wù)摰奈膶W(xué)文本，皆遠不及時政新聞更多。關(guān)系最親近的學(xué)友，見面的打招呼幾乎都是“有否最新動態(tài)？”，對最新動態(tài)的饑渴感，日復(fù)一日。十幾年前回母校曲阜師大，當(dāng)年賣書報的店主還記得，我在多年前，常在店內(nèi)一邊讀《吳宓日記》一邊等郵差送來最新的《齊魯晚報》或《南方周末》，急于了解天底下的最新動態(tài)。今日上午監(jiān)考，手機被迫放在家中，最心心念念的還是手機上有否最新的新聞動態(tài)。
6957.主動救濟與消弭戾氣。其實，每個基層單位(社區(qū)、村莊、學(xué)校、工廠等)應(yīng)主動出手去及時發(fā)現(xiàn)各自轄區(qū)那些特別懷才不遇，特別郁悶不樂，特別坎坷波折，特別經(jīng)濟困頓之人，從經(jīng)濟、情感、覓職、申訴等各方面施以救濟，把他們從痛不欲生的邊緣拉回生活正軌。如此，長治久安，社會和諧才能常態(tài)化。以基層干部的聰明敏銳，精準洞察戾氣之所在，應(yīng)該不是難題。與事后手忙腳亂去善后相比，積極采取安撫之道，反而更體面，更主動，更有效。同時，哪里出現(xiàn)了惡性犯罪，相關(guān)直接負責(zé)人必須引咎辭職以謝天下，如此，才能讓其增強守土有責(zé)之緊迫感。
6958.走過的遠方多了，去過的城市多了，對故鄉(xiāng)反而更客觀。身在故鄉(xiāng)時，往往夸大了故鄉(xiāng)的不盡人意，更忽略了故鄉(xiāng)的美麗與平靜。
6959.昨日上午，與一位年輕教師一起監(jiān)考，他居然比我兒子還小一歲，L大學(xué)碩士畢業(yè)，今年25周歲，我反復(fù)夸獎了他的年輕有為。這個年代，25歲開始工作，似乎是奢侈的?；丶覛v數(shù)自己的青年時代，我是21歲開始教書，比我工作早的同齡人大有人在，那時14、15歲考上初中中專，17、18歲開始工作的每個單位都不乏其人。如今，三年幼兒園，小學(xué)初中共九年，高中三年，本科四年，碩士三年，博士至少三年，一路順風(fēng)順?biāo)钕聛恚瑤缀跄陮枚?。苛刻地說，教育的戰(zhàn)線過于漫長，耗費了本應(yīng)更滋潤、更怒放的青春。
6960.好的詩文是跨越時代的，他們的經(jīng)典性和令人驚嘆的美超越了階級，超越了政權(quán)，超越了朝代，超越了地域，超越了國別，比如《詩經(jīng)》上的文字，比如曹植的詩，比如李白的詩歌，比如張若虛的《春江花月夜》，比如蘇軾的《前、后赤壁賦》，比如梭羅的《瓦爾登湖》，比如尼采的隨筆，比如林徽因的《你是人間四月天》，比如徐志摩的《再別康橋》，比如海子的詩。他們穿越時空，跨越族群，回蕩在人類文明的天空，讓人驚詫不已，錯愕不已，欽佩不已。文字的美，驚艷到喚醒人類自由意志的程度。
6961.這些年，一直維持著忙忙碌碌卻收獲微薄的勉強過活的狀態(tài)，每一天在校園里忙碌著講課，讀書，填表，打字，復(fù)印，交表。一天到晚下來，只有黃昏或夜晚才有時間投投籃球。每一個日子都是在緊張、匆忙、勞碌中勉為其難地艱辛地撐持著。我知道很多學(xué)生和同事，很多親友對我的生存狀態(tài)是不以為然的。他們很難接受一個人50多歲了，依然像青年學(xué)生一樣把大量的時間泡在校園里。實話實說，校園對于我來講是一道很好的與社會隔離的屏風(fēng)，我很難融入具體的校園外的社會生活，只好退縮到相對清靜的校園里純粹、干凈而自得地生活。我真的很難知道在這個地球上除了校園之外，還有哪里是我更好的歸宿。在一種孤獨、自律和純粹的狀態(tài)下過一種清淡如水的如野菜般寂寞的日子，告慰自己青年時代的曾經(jīng)無邊無際的夢想。
6962.G兄沉痛地發(fā)現(xiàn)，連大學(xué)校園這種高級知識分子聚集的地方，人們對真正腹有詩書氣自華的人的尊重也是很有限的。G兄進一步說，人們敬畏名利，“能讓你好的人，他們敬；能讓你不好的人，他們畏！”單純的才華，既不能讓人好，也不能讓人不好；甚至，連自己的利益都不一定能爭取到，捍衛(wèi)好。你有三分才華，卻謀取到十分名利，人們夸你敬你甚至怕你；你有十分才華，卻連三分名利也不一定謀得，你們笑你蔑視你。我基本贊同G兄之見，連知識分子本身都不尊重才華橫溢之人，這是才華的悲哀之極。G兄甚至說，現(xiàn)在，越來越多的人，視飽讀詩書為迂腐，反過來，卻視不學(xué)無術(shù)卻能謀到名利為智慧。這樣的知識界，亟需改良。G兄認為，認真治學(xué)卻吃不開的學(xué)術(shù)場域之中，一定是不學(xué)無術(shù)狂歡的天堂。我為G兄的見解傾倒，他是真正的讀書人。愿如G兄一樣具有良知和情懷的耿介清醒的知識分子都能實至名歸，庶幾，天不欺善，天不虧才。
6963.今天是徐志摩遇難的忌日，這樣說吧，徐志摩在這個世界上不到35周年的存在，像一道炫目的閃電照耀歷史曖昧的天空，作為一個晚清的商人的獨生子，徐志摩在民國的文人圈兒里是一個不可多得的天才，他擁有那個時代最有才華、最漂亮的女子的青睞和愛情，他擁有罕見的才華和激情，他擁有留學(xué)海外的淵博的知識儲備和多元學(xué)科背景，他的英俊瀟灑和才華驚世一覽無余，他經(jīng)常乘坐飛機在天空飛來飛去，直到今天14億中國人之中，恐怕還有10億多人沒有坐過飛機，而在90多年前徐志摩就已經(jīng)死在飛機上，徐志摩的生和徐志摩的死都是超前的，都是奢華的，這樣的人在人世間生活35年不到的時間比其他人哪怕達到350歲的壽命還要奢侈。懷念志摩，致敬天才。
6964.陶醉于寫作時，作者的自戀會陡然增加，這是文人不切實際地過高估計了自己的能量的表現(xiàn)。如何在文字的天馬行空與處世的腳踏實地之間尋找到平衡，這是文人必須面對的大問題。
6965.中國當(dāng)下有相當(dāng)一部分家長對教育是失望的，準確地說，對子女的巨額教育投資沒有回報，導(dǎo)致相當(dāng)一部分家庭“因?qū)W致貧”，?？?、本科、碩士畢業(yè)后，父母已半百之年，正是亟待子女經(jīng)濟獨立的年齡，而相當(dāng)一部分子女還要繼續(xù)伸手向父母要錢，令父母深感教育改變命運的幻滅。老實說，父母對教育投資的失望，是合情合理可以理解的。從3歲入幼兒園開始，中國的父母交了這錢交那錢，期望子女盡早掙錢，盡快經(jīng)濟獨立，是天然的期待。隨著大學(xué)生、碩士生遍地開花，覓職難度日漸升高，父母們要有心理準備，投資見效生利的可能性不能高估。
6966.我在不同場合擠公交車遇到親友熟人，他們都莫名驚訝，有的也直言，“你博士畢業(yè)十多年了，不會開汽車也就罷了，居然也不打出租車，還要擠公交？這與不念博士有何區(qū)別？”在親友半真半假的嗔笑與責(zé)怪中，我看出了一般社會大眾對相當(dāng)一部分博士的失望。是啊，弄來弄去，念來念去，怎么就是不能脫貧致富呢？是的，大眾對教育改變命運的理解是樸素的。念書，念來念去，總不能越念越貧困吧！
6967.竊以為，所有以“學(xué)院”為名的高校，內(nèi)部不宜再出現(xiàn)更小級別的二級學(xué)院建制，宜以“系”“部”稱之。否則，名稱上疊床架屋、重復(fù)拗口，不倫不類。
6968.每去農(nóng)貿(mào)市場買豆腐，或在家里廚房中燉豆腐，腦海中總會浮現(xiàn)朱自清《冬天》里的文字，“說起冬天，忽然想到豆腐。是一小洋鍋（鋁鍋）白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣”。普普通通的事物，一經(jīng)大作家寫就，筆下生輝。喜歡文學(xué)的人，其實，同時生活于眼前的具體生活和閱讀過的文字中?？匆婞S葉，立即想到“碧云天，黃葉地”；看見紅葉，立即想到“紅于二月花”；看見大白菜，立即想到“春韭秋菘”。
6969.正常情況下，一個人有收入、有家人、有事業(yè)，有未來，是舍不得犯罪走極端的，更不可能鋌而走險報復(fù)社會，螻蟻尚且偷生，何況人乎？讓人人快樂起來，有盼頭，有錢花，有愛情，有前途，社會才會平安。
6970.一天下來，寫作和投籃，讓我的雙手得到滿足，有時，我會想，手掌、手指、手腕都有靈性，都解風(fēng)情，甚至充滿欲望。文字的塵埃落定，籃球的精準入筐，都讓我的手過了癮，實現(xiàn)了存在感。
張鵬，泰山學(xué)院副教授、上海大學(xué)文學(xué)博士、山東省作協(xié)會員。
劉般伸，特型演員，著名書法家。
有需要劉般伸先生書法作品或者蒞臨現(xiàn)場演出鼓勁加油的請聯(lián)系《都市頭條·濟南頭條》。
劉般伸先生毛體書法作品欣賞
藝術(shù)熱線：
13325115197
史志年鑒、族譜家史、
各種畫冊、國內(nèi)單書號、叢書號、
電子音像號、高校老師、中小學(xué)教師、
醫(yī)護、事業(yè)單位晉級
策展、推介、評論、代理、銷售、
圖書、畫冊、編輯、出版
