科學(xué)，如同璀璨的星辰
在孩子們的成長(zhǎng)過程中
科學(xué)啟蒙至關(guān)重要
它能為孩子們打開一扇扇
通往未知世界的大門
讓他們領(lǐng)略知識(shí)的神奇與美妙
為推進(jìn)幼兒園科學(xué)啟蒙教育，激發(fā)幼兒的科學(xué)興趣和科學(xué)志向，提高其動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí)，提升教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)水平，12月6日上午，安陽市北關(guān)區(qū)第三幼兒園特邀安陽市首席科普專家、北關(guān)區(qū)政協(xié)行知委員工作室成員、安陽市第七中學(xué)高級(jí)教師王紅走進(jìn)幼兒園大班課堂，奏響“科普進(jìn)校園 科學(xué)潤(rùn)童心”的歡樂樂章。
園長(zhǎng)范艷君對(duì)科普專家的到來表示熱烈歡迎，帶領(lǐng)教師團(tuán)隊(duì)全程陪同，共同學(xué)習(xí)。
科學(xué)啟蒙教育有利于培養(yǎng)幼兒的好奇心、科學(xué)興趣及對(duì)周圍世界的積極態(tài)度。王老師結(jié)合《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中科學(xué)領(lǐng)域的教育目標(biāo)，圍繞“水”精心設(shè)計(jì)了三個(gè)貼合生活實(shí)際的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)：《傾斜的易拉罐》《水的幻覺》《小小潛水艇》。
活動(dòng)中，王老師通過生動(dòng)有趣的小實(shí)驗(yàn)和互動(dòng)游戲，引導(dǎo)幼兒們積極參與、親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作，讓孩子們?cè)谳p松愉快的氛圍中了解科學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)科學(xué)興趣，感受科學(xué)的魅力。
互動(dòng)問答環(huán)節(jié)更是精彩，“為什么易拉罐不倒？”“小小潛水艇怎么潛下去的？”......活動(dòng)中小朋友們表現(xiàn)積極踴躍，王紅老師通過講述、觀察、提問、動(dòng)畫等形式加深了孩子們對(duì)水的認(rèn)識(shí)和對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作的濃厚興趣。
通過本次“科普進(jìn)校園”活動(dòng)，孩子們親身感受到了生活中蘊(yùn)含的科學(xué)的魅力，激發(fā)了幼兒熱愛科學(xué)、熱愛探究、熱愛創(chuàng)造的興趣，在幼小的心靈中播下了一顆崇尚科學(xué)的種子。
相信在未來的學(xué)習(xí)和生活中，北關(guān)三幼的孩子們將會(huì)更加自信、勇敢地面對(duì)新的挑戰(zhàn)，不斷成長(zhǎng)為具有科學(xué)素養(yǎng)的新一代。
