愛(ài)的溫度
秦鵬程
2024年10月6日下午,我接到早年在山東濟(jì)寧供銷(xiāo)學(xué)校(現(xiàn)為山東理工職業(yè)學(xué)院)讀書(shū)時(shí)的同班同學(xué)打來(lái)的電話。他說(shuō),我們的班主任張揚(yáng)老師上午在家中突發(fā)腦梗伴隨腦出血出現(xiàn)昏迷,他和老師女兒一起把老師送到了醫(yī)院,目前正在濟(jì)寧人民醫(yī)院重癥監(jiān)護(hù)室搶救。
突如其來(lái)的消息令我非常愕然,一名體育老師,身體一直很好,多年沒(méi)見(jiàn),怎么就┈┈40年前張揚(yáng)老師的音容笑貌和帶領(lǐng)我們班同學(xué)完成學(xué)業(yè)的許多往事,立時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
張揚(yáng)老師早年是山東濟(jì)寧供銷(xiāo)學(xué)校的一名體育老師,四十年前,他擔(dān)任我們八三級(jí)計(jì)劃統(tǒng)計(jì)二班的班主任。當(dāng)年他剛?cè)鲱^,中等身材,國(guó)字臉,體格魁梧,不茍言笑。剛接觸時(shí),大家見(jiàn)他很?chē)?yán)肅,還有點(diǎn)怕他。時(shí)間一長(zhǎng),同學(xué)們發(fā)現(xiàn),張老師其實(shí)是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人,也很健談。
他年輕時(shí)曾經(jīng)作為知青去農(nóng)村插隊(duì)落戶,后來(lái)考上大學(xué),畢業(yè)后分配到濟(jì)寧供銷(xiāo)學(xué)校教體育。1983年10月我們?nèi)胄:?,學(xué)校安排他到我們班擔(dān)任班主任。
當(dāng)時(shí),我們班有49名同學(xué),其中女同學(xué)16人。同學(xué)們來(lái)自9個(gè)地市,性格不同,愛(ài)好不同,生活習(xí)慣也不同,大家都是初次離開(kāi)家門(mén),開(kāi)始有些不適應(yīng)學(xué)校生活,難免有些想家。首次擔(dān)任班主任的張老師,生怕同學(xué)們生活不習(xí)慣,于是他一天到晚,成天泡在班級(jí)里,閑暇與同學(xué)們談心,噓寒問(wèn)暖。白天組織同學(xué)打藍(lán)球、打羽毛球,晚上組織文藝骨干教同學(xué)唱歌,還經(jīng)常與男同學(xué)勾肩搭背、掰手腕。在別的班級(jí)看來(lái),張老師真是沒(méi)大沒(méi)小,哪像個(gè)老師?
然而,我們班同學(xué)則不這樣想。同學(xué)們有什么心里悄悄話也愿意說(shuō)給他聽(tīng),他都聽(tīng)的很認(rèn)真。同學(xué)們因?qū)W習(xí)和生活上的小事與其他班級(jí)同學(xué)鬧了矛盾,一旦他知道班里有人吃了虧,他都挺身而出,不惜與人據(jù)理力爭(zhēng),爭(zhēng)的面紅耳赤,甚至與他人翻臉,學(xué)校人稱“護(hù)犢子”班主任。
張揚(yáng)老師的愛(ài)人是濟(jì)寧師專的一名老師,工作也很忙,家里還有一個(gè)五歲的獨(dú)生女兒。開(kāi)始,她對(duì)張揚(yáng)老師一天到晚不著家還有些埋怨和不滿,后來(lái)經(jīng)常聽(tīng)到他講我們班女同學(xué)為男同學(xué)拆洗縫補(bǔ)被子、給男同學(xué)資助飯票,男同學(xué)陪女同學(xué)看醫(yī)生的故事,逐漸改變了對(duì)他、對(duì)我們班的看法。
1984年冬天,我們班里的一位同學(xué)因?qū)W習(xí)緊張、勞累過(guò)度患病,需要休學(xué)回家休養(yǎng)治療。在張老師的帶領(lǐng)下,班級(jí)自發(fā)開(kāi)展了募捐活動(dòng),大家紛紛慷慨解囊表愛(ài)心,伍角、一元、二元,有的將自己的飯票都捐獻(xiàn)給患病的同學(xué),用作回家的盤(pán)纏和治療費(fèi)用。
張揚(yáng)老師的愛(ài)人不僅慢慢理解了他,而且也愛(ài)上了這個(gè)班級(jí),轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)支持他。1984年,學(xué)校組織國(guó)慶三十五周年文藝匯報(bào)演出,她主動(dòng)請(qǐng)纓上陣幫助排練節(jié)目,兩口子都把精力用在我們班級(jí)的榮譽(yù)上,忙得連女兒上學(xué)前班都沒(méi)空接送。同學(xué)們見(jiàn)了都搶著幫忙接送。最后,我們班匯報(bào)演出節(jié)目《我的祖國(guó)》集體舞蹈榮獲學(xué)校一等獎(jiǎng),受到全校師生交口稱贊。
張揚(yáng)老師是個(gè)性情中人,1985年我們畢業(yè)后他就像變了一個(gè)人。過(guò)去愛(ài)說(shuō)好動(dòng)的他,常常呆坐在家里,并不停的抽煙,一坐就是一整天,連一句話都懶得說(shuō)。他愛(ài)人見(jiàn)此多次詢問(wèn)他緣由,他就是不說(shuō),還以為他病了,非要拉著他去看醫(yī)生。他這才長(zhǎng)嘆一口氣,扭轉(zhuǎn)過(guò)頭去,泛紅了眼圈,最后憋出一句:“八三計(jì)二班的這幫人走了,他(她)們把我的心也帶走了!”話還沒(méi)說(shuō)完,這個(gè)五尺高、平時(shí)從不流淚的硬漢子竟然潸然淚下!
天有不測(cè)風(fēng)云,兩年前張揚(yáng)老師愛(ài)人因腦梗變成了植物人,正躺在病床上;女兒一家也慘遭不幸,女婿因長(zhǎng)期患病醫(yī)治無(wú)效于2023年不幸病故,外孫正在外地上大學(xué);如今,作為一家人的頂梁柱,他又住進(jìn)了ICU。
好端端的這么一個(gè)家庭,近年來(lái)病魔與不幸接踵而至,女兒所有的依賴沒(méi)了,一連串的打擊,兩個(gè)重病號(hào)住院和高昂的醫(yī)療費(fèi)用,她這往后的日子該怎么過(guò)???我這個(gè)當(dāng)年張揚(yáng)老師的學(xué)生、八三計(jì)二班的班長(zhǎng)再也不敢往下想了!
為眾人報(bào)薪火者,不可讓其凍斃于風(fēng)雪。從濟(jì)寧的同學(xué)那里進(jìn)一步了解了具體情況后,我立即向全班發(fā)出了捐款《倡議書(shū)》,讓我沒(méi)有想到的是,同學(xué)們?cè)谖覀內(nèi)嗟奈⑿湃豪锓e極回應(yīng)。
當(dāng)年那些風(fēng)華正茂的同學(xué),如今絕大多數(shù)都已退休,情況各異。有的早已下崗多年、收入微薄,日子過(guò)得并不寬裕;有的則剛剛動(dòng)了手術(shù)才走出醫(yī)院大門(mén)。但同學(xué)們聞風(fēng)而動(dòng),從孔孟之鄉(xiāng),到燕趙大地,再到粵港澳南海之濱,大家紛紛慷慨解囊。眾人拾柴火焰高!短短三天時(shí)間,我們班就募集到善款8萬(wàn)余元,由濟(jì)寧同學(xué)及時(shí)將善款轉(zhuǎn)到張揚(yáng)老師賬戶,為恩師架起生命通道!四十年前張揚(yáng)老師一家為我們班級(jí)同學(xué)遮風(fēng)擋雨,四十年后同學(xué)們從四面八方紛紛又為他一家撐起一把把愛(ài)心接力傘,在這個(gè)初冬為他一家送上濃濃暖意和殷殷希望!
目前,昏迷一個(gè)多月的張揚(yáng)老師終于掙開(kāi)了眼睛,重新打量這個(gè)世界,11月12日已經(jīng)轉(zhuǎn)入康復(fù)科繼續(xù)治療。
世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),愛(ài)從來(lái)都不是孤立的,愛(ài)也是會(huì)傳染的。正如那首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》所唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”今天,我們濟(jì)寧供銷(xiāo)學(xué)校八三計(jì)二班再一次用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,唱響《愛(ài)的奉獻(xiàn)》這首歌!
我們堅(jiān)信,愛(ài)心相伴,醫(yī)學(xué)科技將會(huì)創(chuàng)造奇跡。不遠(yuǎn)的將來(lái),張老師定會(huì)會(huì)走出醫(yī)院大門(mén),重返社會(huì)美好家園!




劉般伸,特型演員,著名書(shū)法家。
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