精華熱點(diǎn) The Mammoths光芒|唱&演現(xiàn)場(chǎng)
出演:張廣天 武瑋 李曉珞 王雅婷
鼓:柴華良
低音提琴:梁偉堂
鋼琴:羅璟田
大提琴:張紫璇 孫藝
小提琴:高一帆
演出時(shí)間:2024年12月13日-2025年1月5日 晚19:30
演出地點(diǎn):南湖南·藝術(shù)家夏宮(廣州市白云區(qū)南湖東路9號(hào))

一、香港大學(xué) 何同學(xué)
我們都是軟弱的人?!俺鹉愕母杈陀辛肆α俊保切┿@石一樣的人格都在我們的歌聲中得到了新的生命。就像我們跋山涉水來(lái)夏宮觀看演出,在鼓聲敲響的時(shí)候拋卻了所有的徘徊和延宕,青山不改黃花不謝,所有逝去人們的靈魂都在我們的骨頭里流動(dòng)。從今以后我們所等待的只是來(lái)自南方的召喚,總有一天記起我們也手握寸鐵、身藏利刃。
二、自媒體博主 西紅柿
“光芒刺痛我,光芒包圍我”,我深深被臺(tái)上四位藝術(shù)家的“光芒”感動(dòng)。
“一個(gè)人究竟要走多遠(yuǎn)才能找到巴別塔”或許于人類、時(shí)間……都是一個(gè)永恒的話題!希望夏宮不要成為網(wǎng)紅打卡點(diǎn),希望藝術(shù)之神保佑這些純粹美好的靈魂,保佑這個(gè)世界的美好,這個(gè)世界的美好也正是因?yàn)樗麄兊馁濏灦篮孟氯ィ?/p>
三、戲劇愛(ài)好者 有只小白鯨
非常喜歡這次TheMammoths《光芒|唱&演現(xiàn)場(chǎng)》,我感覺(jué)更像是一個(gè)元素豐富的不插電live音樂(lè)會(huì),四位藝術(shù)家風(fēng)格各異,又完美合作,相互交流創(chuàng)作體悟,碰撞出獨(dú)特的火花。張廣天老師無(wú)疑是四人中的核心,作為資深的音樂(lè)家、詩(shī)人、戲劇家、作家,他身上那種從時(shí)代、歲月、見(jiàn)識(shí)中沉淀的藝術(shù)氣息縈繞不散。這是一種難以形容的從容和文化自信,化作光芒在他的歌中閃閃發(fā)光。一把吉他,一些體悟,幾首歌,不復(fù)雜,不矯情,搖晃地輕易地,就唱進(jìn)了人心底。
在張廣天的藝術(shù)世界中,有人民,有真理,有詩(shī)意,有思念,有懷鄉(xiāng),有歷史,有力量,它們穿越時(shí)間、空間,來(lái)到你的面前,凝結(jié)成我所看到的這個(gè)舞臺(tái)。收集美好的《賀禮》,娓娓道來(lái)的《楊柳枝》,鄉(xiāng)音回蕩的《lele-mong》,擁有力量的《切·格瓦拉》《詩(shī)篇》等作品,都令人印象深刻~武瑋老師,極具個(gè)性表達(dá)的青年藝術(shù)家,對(duì)聲音的處理游刃有余,音色轉(zhuǎn)換絲滑,敘述、抒情、搖滾都不在話下,哀婉深情的《新婚別》、壞神父獨(dú)白《表白》,表現(xiàn)都非常亮眼&抓耳,是一位很有實(shí)力和想法的先鋒音樂(lè)人。相比于武瑋的銳利,李曉珞則是溫溫柔柔的生活觀察者,她敏感細(xì)膩又清醒,善于反思和批判,對(duì)于青春、成長(zhǎng)有自己洞察和理解,文青氣質(zhì)更為凸顯?!秷A缺》里對(duì)于月亮的期盼令人耳目一新,《一個(gè)人的經(jīng)歷》中月亮映萬(wàn)心也映萬(wàn)江的情景仿佛倒映眼簾…新人演員王雅婷,年輕但不怯場(chǎng),仰起頭用力歌唱《我要飛》的樣子,像極了逐夢(mèng)路上的每一個(gè)人。
感謝夏宮和四位老師給予的這個(gè)美妙的音樂(lè)之夜,很多歌是第一次聽(tīng),卻久久縈繞在耳邊,感覺(jué)自己得到了很多滋養(yǎng)。

四、文藝工作者 阿懋
四位老師的表現(xiàn)各不相同。張廣天老師年事已高,聲線卻仍然鏗鏘有力,演繹到位,很有韻味。武瑋的唱法勾勒出人性里幽深曲折的部分。李曉珞以自己本原的聲線,自然地吟唱,很適合她優(yōu)美的歌曲旋律,給民歌增添了寧?kù)o的氣息。王雅婷是戲劇演員,被發(fā)掘過(guò)來(lái)當(dāng)了歌手,唱功稍顯稚氣,但是認(rèn)真投入,也比較年輕,未來(lái)可期。樂(lè)手陣容里面,節(jié)奏組是我熟知的羅璟田三重奏,令人安心,提琴組三位老師也很穩(wěn)定地烘托了音樂(lè)的氛圍,年輕的小提琴有一些出彩的華段。編曲上以輕緩抒情為主,各聲部渾然一體,十分舒適,無(wú)可挑剔的。南湖南·藝術(shù)家夏宮遠(yuǎn)離塵囂,格外寧?kù)o。張老師借這個(gè)地方,聚集很多藝術(shù)家在里面純粹地共創(chuàng)藝術(shù)作品,不被潮流裹挾,保持著一份倔強(qiáng),為當(dāng)代藝術(shù)的多樣性添磚加瓦,很珍貴!

五、觀眾 陳先生
第一次聽(tīng)這種現(xiàn)場(chǎng),屬實(shí)是被震撼到了。就像張廣天老師說(shuō)的一樣,一直唱歌會(huì)很累,但是當(dāng)舞臺(tái)上的燈光照在他身上的時(shí)候,“光芒刺痛我,光芒包圍我”,讓他覺(jué)得更多的是溫暖。我想這也是支撐他在自己喜歡的領(lǐng)域一直保持熱愛(ài)的原因吧!
六、音樂(lè)制作坊主理人 游先生
《煙一樣的樹(shù)》這首歌就像詩(shī)一樣,每一個(gè)音符、每一句吟唱,都仿佛是詩(shī)人在低訴衷腸,用最凝練的語(yǔ)言,編織出如夢(mèng)如幻的情境。它不僅僅是聽(tīng)覺(jué)的盛宴,更是心靈的慰藉,引領(lǐng)我們穿越時(shí)空,仿佛看見(jiàn)張廣天老師描繪的北方生活,于詩(shī)意的世界里沉醉,不知?dú)w路。

七、湖南師范大學(xué)音樂(lè)學(xué)院 康同學(xué)
《LeLe-Mong(老婆婆)》是我的最愛(ài),張老師說(shuō)這首歌的語(yǔ)言來(lái)自外婆家的方言,講述一個(gè)老婆婆等心上人的故事。很巧合,在湖南這個(gè)十里不同音的地方,我不會(huì)老家的方言,但會(huì)外婆村莊里的話。想到外婆的瞬間,淚水就已浸潤(rùn)眼底,不過(guò)比起歌曲里的老婆婆,雖然外婆有過(guò)很長(zhǎng)一段辛苦的歲月,但幸運(yùn)的是外婆等來(lái)了打勝仗歸來(lái)的外公。(外公有一張?jiān)谄葥襞谏系恼掌?,?jù)說(shuō)他們?cè)煤?jiǎn)陋的裝備打下來(lái)過(guò)美國(guó)人的飛機(jī),這張照片是他給外婆的日記。)
八、音樂(lè)愛(ài)好者 魏女士
觀看了《光芒》唱&演現(xiàn)場(chǎng),真是令人難忘。張廣天老師及其他老師的歌聲,宛如天籟之音,他們的演唱就像一束溫暖的光芒,照亮了整個(gè)樂(lè)劇場(chǎng)。每一個(gè)音符都充滿了力量,伴隨著故事的講述,直擊心靈深處~樂(lè)隊(duì)的表現(xiàn)同樣驚艷四座!他們的演奏流暢如流水,每一個(gè)音符都仿佛在講述一個(gè)動(dòng)人的故事,將我?guī)肓艘粋€(gè)夢(mèng)幻般的世界。在這里我能感受到音樂(lè)的力量~很放松!寧?kù)o美好。
九、演藝工作者 向先生
我喜歡《也矣乎哉邪》,張老師說(shuō)很多人一起唱會(huì)有一種四面楚歌的效果,我的腦里立馬浮現(xiàn)項(xiàng)羽的垓下歌——力拔山兮氣蓋世。時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!歌聲伴隨鼓點(diǎn)聲,一字一句敲進(jìn)心里。

十、音樂(lè)愛(ài)好者 金同學(xué)
我最喜歡的就是李曉珞老師,她的歌聲清澈空靈又富有質(zhì)感,感覺(jué)每一首歌都是那種我反復(fù)聽(tīng)都聽(tīng)不膩的!《圓缺》演唱時(shí),曉珞老師說(shuō)這是她對(duì)詩(shī)句“十分好月,不照人圓”的回應(yīng),她的這首曲子使我也對(duì)此有了呼應(yīng)?!兑粋€(gè)人的經(jīng)歷》里喜歡那句,一個(gè)人的路要往外走多遠(yuǎn)才知道回家是終點(diǎn)。以前一直沒(méi)有切身的體會(huì),去東北讀了三年研,深深體會(huì)到了這句話的力量。
十一、音樂(lè)愛(ài)好者 沈女士
上一次看唱&演現(xiàn)場(chǎng)就被狠狠地震撼到了。第二次看有更深的體會(huì),鏗鏘有力,抒情低吟。也許一開(kāi)始無(wú)法做到理解曲中意,如同李曉珞老師說(shuō)的“人情感上也許無(wú)法做到感同身受,但就會(huì)在某一個(gè)瞬間靈魂碰撞?!蔽蚁脒@就是這場(chǎng)演出帶給我的驚喜與感動(dòng)吧!演出結(jié)尾的時(shí)候,我終于理解了那一句“無(wú)法被影像替代的藝術(shù)作品才配稱為真正的現(xiàn)場(chǎng)藝術(shù)!”
十二、觀眾 季先生
《花都在恥笑我》,我超級(jí)喜歡?!斑@就是生而為人的命運(yùn)和希望就是走不通卻偏要走通的決心?!崩蠋熣f(shuō)這是一首關(guān)于她青春的歌,我感覺(jué)這首歌是大部分人青春的真實(shí)寫(xiě)照,我們?cè)谇啻浩诿つ孔非竽承┦挛?,在現(xiàn)實(shí)中又遭受挫折,外界的壓力與內(nèi)心的掙扎導(dǎo)致陷入自我內(nèi)耗的困境。不止學(xué)生時(shí)代的我,現(xiàn)在剛步入職場(chǎng)的我同樣有類似的迷惘。

十三、戲劇愛(ài)好者 聞善
老師們自彈自唱間和觀眾分享創(chuàng)作的故事,就像一位老友,在肆意暢談著自己的人生。與其說(shuō)他們是在唱歌,不如說(shuō)他們?cè)谧x詩(shī),在“演戲”,畢竟生活經(jīng)歷本來(lái)就算戲夢(mèng)人生的一部分。
開(kāi)場(chǎng),一首溫暖的《賀禮》獻(xiàn)給觀眾?!白D憬】等缫狻?,樸素且真摯。隨著一首首歌曲響起,我們似乎揭開(kāi)了演員的“面紗”。臺(tái)上每一位老師都個(gè)性鮮明,風(fēng)格突出。張廣天老師的文字充滿詩(shī)意,武瑋老師的嗓音故事感十足,李曉珞老師的觸覺(jué)細(xì)膩溫柔,王雅婷老師的聲音空靈悠揚(yáng)。其中,有好幾首歌曲都令我印象深刻?!缎禄閯e》是一個(gè)感人的故事,“新婚的嫁衣針線密麻麻,密不過(guò)我想對(duì)你說(shuō)的話?!边@個(gè)比喻真的很生動(dòng),盡情述說(shuō)了新娘對(duì)郎君的不舍和思念?!稐盍Α酚质橇硗庖粋€(gè)令人感動(dòng)的故事,“楊柳枝啊楊柳枝,風(fēng)吹細(xì)細(xì)輕舞飛;楊柳枝啊楊柳枝,雨雪霏霏催人歸?!辈恢缹⑹靠吹郊壹覒魬舳疾鍧M柳枝,內(nèi)心會(huì)產(chǎn)生什么波瀾呢?《也矣乎哉邪》更是一首非常特別的歌曲,全曲都由表示感嘆的虛詞構(gòu)成,“也矣乎哉邪,夫兮蓋爾與,若而嗚呼焉……”字字句句,如泣如訴。《毛詩(shī)序》中曾言:“情動(dòng)于中而形于言,言之不足故嗟嘆之,嗟嘆之不足故詠歌之,詠歌之不足,不知手之舞之,足之蹈之也?!蔽覀儾辉?tīng)過(guò)《楚歌》,但這首歌曲,似乎讓我們看到了當(dāng)年霸王四面楚歌的境遇?!禠ele-Mong》講述了一個(gè)與悲離和等待有關(guān)的故事,這首歌有一種悲愴感,充滿著蒼老、古樸的情韻?!对?shī)篇》的歌詞很有力量,“在夜晚我不覺(jué)得孤獨(dú),在大地的黑暗里;我是人民,無(wú)數(shù)的人民,我的聲音里有純潔的力量。”事后查閱資料,才知道原來(lái)這首歌是張老師為《一個(gè)無(wú)政府主義者的意外死亡》作的詞,張老師好厲害!期待下一次走進(jìn)劇場(chǎng)~
十四、億角鯨公益 波波先生
那個(gè)人在遠(yuǎn)方,彈起琴輕輕地唱,唱欲望的墻,唱社會(huì)的傷,唱人生的過(guò)往,唱無(wú)處安放的思想,音符充滿文字的力量,輕松地?fù)舸┝宋业男靥牛鞘裁戳鞒隽搜劭?應(yīng)該是我期待的回響。
聽(tīng)了張廣天老師的《光芒》,大愛(ài)!太喜歡這種用音樂(lè)緩緩講故事的感覺(jué),夏宮值得多來(lái)……以后每次到廣州都要去這里看一次演出,強(qiáng)烈推薦各位在廣州的朋友常去!
十五、自媒體博主 未定
我想我知道為什么在有屏幕后我們?nèi)孕枰枧_(tái)了。張廣天老師的樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的唱&演現(xiàn)場(chǎng),不同于一般的演唱現(xiàn)場(chǎng)。唱&演現(xiàn)場(chǎng)所帶的感情豐富程度非常飽滿,它不能像流行音樂(lè)一樣,讓你第一耳聽(tīng)就喜歡。也不能像一般民謠一樣,輕快地讓你無(wú)限循環(huán)。它需要你聽(tīng)完它的故事進(jìn)入了,才能細(xì)細(xì)地品味。
它可以敘述作唱者本人的故事,娓娓道來(lái),靜靜地,緩緩地。它也可以柔媚至極,唱出女人的嫵媚。它也可以代入別人的人生,敘說(shuō)別人的故事。它也可以突然間一段聲情并茂的獨(dú)白,直擊你的心靈。
我是個(gè)音樂(lè)劇和唱演現(xiàn)場(chǎng)的小白,這是我第一次觀看此類演出。我在小紅書(shū)上預(yù)習(xí)了一下,但視頻上看到的和現(xiàn)場(chǎng)看到的完全不一樣!在視頻上它對(duì)我的觸動(dòng)沒(méi)有那么深,但現(xiàn)場(chǎng)娓娓道來(lái)的故事情節(jié)會(huì)將你帶入其世界,這次唱演現(xiàn)場(chǎng),是對(duì)靈魂的洗滌。其實(shí)在中國(guó)很多地方?jīng)]法像北上廣深等一線城市一樣擁有那么多方面的文化藝術(shù)精神資源。很多人可能活了一生也沒(méi)有接觸過(guò),他們不知道,所以不需要。但縱觀歷史的長(zhǎng)河,其實(shí)它一直都被人們需要著。好的東西很希望它可以一直保留~源遠(yuǎn)流長(zhǎng),希望盡自己的一份力讓更多人知道~

十六、戲劇愛(ài)好者 巫師阿K
“光芒刺痛我,光芒包圍我。”光里,溫暖如夏,指引光明。這場(chǎng)演出,唱出了希望與生命的涌動(dòng)。
《光芒|唱&演現(xiàn)場(chǎng)》極具音樂(lè)藝術(shù)性和舞臺(tái)觀賞性,由戲劇家、詩(shī)人、音樂(lè)家張廣天老師領(lǐng)銜九位藝術(shù)家,藝術(shù)形式體現(xiàn)在民謠獨(dú)唱、詩(shī)歌吟唱、室內(nèi)樂(lè)演奏,音樂(lè)類型豐富有趣、新穎獨(dú)特,讓觀眾體驗(yàn)前沿先鋒的獨(dú)特藝術(shù)展現(xiàn)方式。這是一場(chǎng)集文學(xué)、戲劇與音樂(lè)多重思維匯合的現(xiàn)場(chǎng)藝術(shù),將生命本真、人生情感完整呈現(xiàn)在舞臺(tái)上?,F(xiàn)場(chǎng)視聽(tīng)盛宴一共演繹了二十首極具代表性的音樂(lè)作品,題材涵蓋了個(gè)性表達(dá)、城市印象、民間歌謠、箴言警句、先秦辭誦、英雄主義和人生感悟等。作品皆是張廣天、武瑋與李曉珞與幾位藝術(shù)家組合,呈現(xiàn)多首原創(chuàng)經(jīng)典作品,有風(fēng)情,有質(zhì)感。
本輪唱演現(xiàn)場(chǎng)沿襲了夏宮一直以來(lái)“講演結(jié)合”的形式,各位藝術(shù)家老師對(duì)歌曲的創(chuàng)作背景、詞曲內(nèi)容、表現(xiàn)手法等進(jìn)行深入淺出的解析,將許多創(chuàng)作細(xì)節(jié)對(duì)觀眾分享,頗有聆聽(tīng)一場(chǎng)大師課的酣暢淋漓。太贊了!今夜,美好,唱響南湖南·藝術(shù)家夏宮。

十七、主持人 夏彤女士
《光芒》就像幾位老友,娓娓道來(lái)他們的故事,或是玩笑著或是苦澀地抑或是勇敢、堅(jiān)定地唱給你聽(tīng)?!肮饷⒋掏次遥饷鼑摇?,讓我想到一句詩(shī):“我本可以忍受黑暗,如果我未曾見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)”。也許久在黑暗里,突然的光芒、從不屬于我的光芒會(huì)刺痛我,讓我無(wú)所適從,恐懼害怕但是不顧一切拼命適應(yīng)后,光芒包圍我,噢,原來(lái)我自己早已成為光。謝謝張廣天老師團(tuán)隊(duì)帶來(lái)的精彩表演。對(duì)夏宮的戲劇也是期待住了!

十八、音樂(lè)愛(ài)好者 掩耳盜鈴兒
感受一場(chǎng)無(wú)法被影像替代的藝術(shù)作品,深深被四位藝術(shù)家的“光芒”感動(dòng),離我如此之近,仿佛在訴說(shuō)我心底的故事,一個(gè)人究竟要走多遠(yuǎn)才能找到巴別塔,張廣天老師說(shuō)當(dāng)他在舞臺(tái)上,燈光照在他身上并不舒服很刺眼,“光芒刺痛我,光芒包圍我”但讓他覺(jué)得更好的是溫暖,而此時(shí)當(dāng)燈光打在他的吉他上反射向我的光也很刺眼,但我的眼睛也無(wú)法挪開(kāi)。演出結(jié)束,張廣天老師被攙扶著走到觀眾面前,有幸第一個(gè)與老師握手,那一刻所有情感瞬間迸發(fā)而出,熱淚盈眶。
編輯/愛(ài)諾 王蕾




