2024年12月4日至8日，貴州各重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、研究中心、技術(shù)傳承基地等科研機(jī)構(gòu)和高校，迎來了畢節(jié)市骨干培育工程陶光燦工作室組織安排的12名骨干學(xué)員，他們是赫章縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局農(nóng)藝師毛小華、貴州省芝麻開門果業(yè)有限責(zé)任公司研發(fā)主管肖開省、貴州赫桃姑農(nóng)產(chǎn)品開發(fā)有限公司創(chuàng)始人吳學(xué)菊等。
畢節(jié)市骨干培育工程陶光燦工作室是畢節(jié)市15個(gè)骨干培育工程專家工作室之一，自去年掛牌成立以來，該工作室在貴陽學(xué)院正高級工程師陶光燦的帶領(lǐng)下，充分發(fā)揮專家人才的引領(lǐng)作用，通過人才培養(yǎng)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)的雙重推動(dòng)，為畢節(jié)市的鄉(xiāng)村振興和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化注入了強(qiáng)勁動(dòng)力。
人才培養(yǎng)是陶光燦工作室的首要任務(wù)。去年10月份成立之初，工作室僅有11人，通過一年多的有效運(yùn)作，目前已發(fā)展了近20名骨干成員。
“我們充分發(fā)揮干部人才‘傳幫帶’的作用，為學(xué)員制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)計(jì)劃?！碧展鉅N表示，此外，通過組織開展學(xué)術(shù)研討、專題講座、實(shí)操演練、外出考察等集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，推動(dòng)畢節(jié)科技人才脫穎而出。
人才者，求之則愈出。
工作室依托科研機(jī)構(gòu)和高校專家學(xué)者“組團(tuán)式”幫扶，建立高層次專家人才“1+N”導(dǎo)師幫帶機(jī)制，推動(dòng)市內(nèi)優(yōu)秀青年科技人才骨干拓寬視野、提高學(xué)術(shù)水平，增長知識和才干。
毛小華就是其中的佼佼者?！芭嘤?xùn)內(nèi)容涉及了農(nóng)業(yè)科技新技術(shù)的應(yīng)用、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的問題與解決方案、專家經(jīng)驗(yàn)分享及科技成果現(xiàn)場參觀學(xué)習(xí)等內(nèi)容，專家的講解和實(shí)地參觀學(xué)習(xí)讓我們了解到了許多新的技術(shù)和方法，這些知識和經(jīng)驗(yàn)將為縣農(nóng)業(yè)局今后的工作提供參考和指導(dǎo)。”
毛小華是赫章縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局農(nóng)藝師，他與團(tuán)隊(duì)剛完成16個(gè)玉米新品種在赫章縣的引種?！霸谔绽蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們不斷提升。下一步，我會(huì)把學(xué)到的專項(xiàng)理論知識傳授給工作室其他的成員，把先進(jìn)的技術(shù)應(yīng)用到實(shí)踐中，助力本地農(nóng)業(yè)發(fā)展?！泵∪A表示，在陶光燦工作室的帶領(lǐng)下，他和其他成員共同申報(bào)了多項(xiàng)省科技創(chuàng)新平臺項(xiàng)目，對職稱晉升很有幫助。
赫章縣達(dá)依鄉(xiāng)飛祥高原紅種植農(nóng)民專業(yè)合作社負(fù)責(zé)人周訓(xùn)祥學(xué)員，是一位擁有660畝水果種植基地的企業(yè)家。他分享了自己探索農(nóng)作物綠色發(fā)展技術(shù)措施的歷程，并表示通過參加此次培訓(xùn)，了解到了林下套種名貴藥材、天然泉水繁養(yǎng)鯢魚等可行技術(shù)。他衷心希望未來能得到專家的大力支持，常去基地指導(dǎo)，共同助力鄉(xiāng)村振興，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量綠色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
貴州固本堂農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)有限公司選派了三名學(xué)員參與學(xué)習(xí)。公司研發(fā)主管肖開省說，培訓(xùn)期間，學(xué)員們走進(jìn)多所高?？蒲性核?，近距離接觸前沿科研成果，聆聽專家學(xué)者對行業(yè)的深度剖析與精準(zhǔn)研判，拓寬了學(xué)員視野。生產(chǎn)主管朱嘉友表示：“培訓(xùn)提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，將為我們企業(yè)發(fā)展注入新的活力。我們將汲取的知識化為動(dòng)力，助力企業(yè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目升級，為赫章縣農(nóng)業(yè)發(fā)展添磚加瓦”。
截至目前，工作室組織骨干學(xué)員已經(jīng)深入貴州農(nóng)業(yè)科學(xué)院山地植物資源保護(hù)與種質(zhì)創(chuàng)新教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、貴州大學(xué)貴州省藥用植物繁育與種植重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、貴州中醫(yī)藥大學(xué)貴州中藥炮制技術(shù)傳承基地、貴州省天然產(chǎn)物研究中心、貴陽學(xué)院貴州省山地珍稀動(dòng)物與經(jīng)濟(jì)昆蟲重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、貴州省藥食兩用資源特征風(fēng)味感知及品質(zhì)調(diào)控工程研究中心、貴州開放大學(xué)商業(yè)與貿(mào)易學(xué)院等取經(jīng)學(xué)習(xí)。
國家特殊津貼專家、“山地植物資源保護(hù)與種質(zhì)創(chuàng)新教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”主任趙德剛教授圍繞木本植物杜仲在畜禽養(yǎng)殖中的理論與實(shí)踐進(jìn)行了深入剖析；貴州省天然產(chǎn)物研究中心副主任孫超研究員就植物資源天然產(chǎn)物挖掘與產(chǎn)業(yè)化開發(fā)分享了寶貴經(jīng)驗(yàn)；貴州開放大學(xué)副校長林長松教授藥食兩用植物資源開發(fā)與利用的前沿觀點(diǎn)；貴陽學(xué)院副校長、“貴州省山地珍稀動(dòng)物與經(jīng)濟(jì)昆蟲重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”主任李燦教授結(jié)合產(chǎn)業(yè)實(shí)踐，探討了中國大鯢人工馴養(yǎng)繁殖和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與未來；貴州大學(xué)王華磊教授作為“貴州省藥用植物繁育與種植重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”主任及省中藥材產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家，分享了黃精生態(tài)種植技術(shù)及產(chǎn)業(yè)化研究進(jìn)展與思考；貴州中醫(yī)藥大學(xué)林昶副教授則針對半夏種植、加工及產(chǎn)業(yè)化開發(fā)進(jìn)行了詳細(xì)講解；貴州省食品風(fēng)味感知及品質(zhì)調(diào)控科技創(chuàng)新人才團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、貴陽學(xué)院許粟副教授就貴州省食品產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展策略之食品風(fēng)味科學(xué)技術(shù)提出了獨(dú)到見解；貴州省高層次創(chuàng)新型人才、貴陽學(xué)院正高級工程師陶光燦則圍繞高質(zhì)量發(fā)展背景下貴州的機(jī)會(huì)與科技創(chuàng)新的實(shí)踐進(jìn)行了深入闡述。王華磊還針對如何有效提升中藥材的種植效率及降低產(chǎn)品遭受病蟲害的風(fēng)險(xiǎn)，向?qū)W員們提出了一系列具有可操作性的建議。趙德剛則圍繞如何提高企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì)的議題，詳細(xì)解答了學(xué)員們提出的疑問，為企業(yè)破解市場競爭難題、提升核心競爭力提供了寶貴的思路和方法。
此次活動(dòng)通過點(diǎn)面結(jié)合的培訓(xùn)方式，不僅讓學(xué)員們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了生物資源開發(fā)利用的理論知識與實(shí)踐技能，更為他們搭建了產(chǎn)學(xué)研交流合作的平臺，為推動(dòng)赫章縣乃至貴州省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級與高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力與動(dòng)能。下一步，工作室將組織學(xué)員深入田間開展技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)，提升學(xué)員專業(yè)技術(shù)水平，幫助企業(yè)、合作社、農(nóng)戶解決產(chǎn)業(yè)發(fā)展技術(shù)問題，助力鄉(xiāng)村振興。
畢節(jié)市赫章縣是櫻桃之鄉(xiāng)，核桃之鄉(xiāng)，半夏之鄉(xiāng)，天麻之鄉(xiāng)，具有豐富的生物資源。2023年以來，畢節(jié)市創(chuàng)新打造人才骨干培育工程，通過實(shí)施精選師資隊(duì)伍、創(chuàng)新培育方式、夯實(shí)要素保障等措施，確保人才骨干選得出、帶得出、走得出，助力相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域培育學(xué)術(shù)學(xué)科優(yōu)秀骨干人才。在“創(chuàng)新中國”的大背景下，掌握行業(yè)動(dòng)態(tài)、理解技術(shù)前沿并具備解決實(shí)際問題的能力成為各行各業(yè)人才的核心競爭力。畢節(jié)市骨干培育工程陶光燦工作室按照向科技要產(chǎn)能專項(xiàng)行動(dòng)的部署，通過行業(yè)報(bào)告分析、科研基地參觀實(shí)踐及專業(yè)咨詢輔導(dǎo)三大模塊，全面提升學(xué)員的行業(yè)認(rèn)知、實(shí)踐能力和問題解決能力。
“只有讓人才走出去，才能讓產(chǎn)業(yè)興起來；只有讓科技走進(jìn)田間地頭，才能讓農(nóng)民真正受益。希望用自己的微薄之力，為推進(jìn)畢節(jié)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。”展望未來，陶光燦則是信心滿滿，下一步，他將帶動(dòng)工作室集聚更多市外專家智慧，培養(yǎng)更多本土科技人才，逐漸擴(kuò)大工作室?guī)头龅膮^(qū)域，為鄉(xiāng)村振興注入更強(qiáng)的動(dòng)力。
