作者‖徐靜(湖南.祁東)
祁聲圓夢合唱團是由高向群老師一手創(chuàng)辦的，歌友們大多來自各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，都是喜愛音樂者，他們聚在一起學(xué)習(xí)音樂好幾年了，這群歌友們很有正義感，責(zé)任感和博愛之心。在高老師的帶領(lǐng)下，她們自購服裝道具，常常到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)義演，傳唱紅歌，弘揚正能量，還將娛樂與歌聲融合一體，為特殊學(xué)校的師生們表演，并為學(xué)生們捐款捐物，受到老百姓及師生們的稱贊。
我認(rèn)識高向群老師是三年前的一個夜晚， 我去給義姐張永琴送雨傘，剛走出電梯，一個高音穿透夜空，掩蓋了風(fēng)雨聲，一下把我的魂都勾去了，那聲音深深的鐫刻在我心里，久久難忘，就是在這樣一個風(fēng)雨的夜晚，我認(rèn)識了心中的女神高向群老師。
高向群老師，是一位職業(yè)音樂教師，她曾獲全國青歌賽第三名， 她音樂知識淵博，有獨特的眼光，能慧眼識才，到她合唱團來學(xué)唱歌的人，除了會吹拉彈唱，有的還會自編自導(dǎo)小品。高老師就更不用說了，別看她中等個子，身材稍胖，不但能教唱歌，還能教出動人的舞蹈，平時別看她性格溫文爾雅，在教學(xué)上卻能大刀闊斧地將零基礎(chǔ)，沒有學(xué)過音樂知識的歌友，進行分類教學(xué)，使初來的歌友們能很好的控制聲音和技巧，完整的能唱好每一首歌，如果哪個沒有唱好，聲音缺乏共鳴和美感，音準(zhǔn)和節(jié)奏上稍有偏差，高老師會毫不留情的指出來。
高老師性格開朗豪爽，為人熱情，多次叫我去祁聲圓夢合唱團玩，我覺得不好意思，我是個對音樂一竅不通的人，去了也是白去，因此我沒有加入到祁聲圓夢合唱團里。但有幸陪高老師下鄉(xiāng)去做了幾次評委，她團里搞了幾次戶外活動，高老師也帶著我去玩了，她們師生感情很融洽，一起唱一起嗨，玩得很“瘋”很開心。后因我工作緣因，很長一段時間沒去祁聲圓夢合唱團玩了。
前不久為了給義姐送鑰匙，我再次踏進了祁聲圓夢合唱團的大門，這次沒有見到高老師，從歌友們口中得知高老師現(xiàn)在是個大忙人，不但在祁東創(chuàng)辦了祁聲圓夢合唱團，還在衡南縣創(chuàng)辦了老中青少兒合唱團。她現(xiàn)在的事很多，擔(dān)子很重，沒有時間在祁東和衡南之間來往，但有重大活動，她都會抽空參加的。又聽說她為了兩縣合唱團的事，累得病倒了，在得病期間，不顧病痛，仍舊奔波在音樂的教學(xué)上，她用生命詮釋了對音樂的熱愛和執(zhí)著，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的。她曾跟我聊天說“音樂的力量是無窮的， 歌聲能撫慰人的心靈，凈化別人的靈魂，也能陶冶自己的情操，還能防止衰老，幫助人緩解壓力，改善情緒，有利于心身健康”。她說的確實如此，當(dāng)我感到心里特別壓抑時，我就會大聲唱歌，唱完后心身特別舒暢，這次雖然沒有見到高老師，但有幸見到了江艷林、肖慧、何圓圓三位音樂老師。
連續(xù)三晚去合唱團，聽了三位老師的幾堂課，才知道唱歌中不能用白嗓子，不能唱的不整湊連貫，還需要豐富的表情，聲音和諧統(tǒng)一等等。怪不得老師們唱出的歌，似靈魂深處流淌出來的甘甜，清澈動人，每一個音符包含著深情，唱出的歌煥發(fā)新的生命。三位老師傾囊相授，聲情并茂，敬業(yè)樂群的教學(xué)風(fēng)格，深受歌友們的喜。每堂課里，他們都用心詮釋每首歌曲，為了使歌友們懂得唱歌的技巧，如何將歌唱的充滿情感，三位老師善于步驟地進行引導(dǎo)，不厭其煩地反反復(fù)復(fù)訓(xùn)練，直到歌友們能唱出深厚的情感，有力量，有感染力，他們才罷休。最近雷澤逸老師作詞，周鐵柵老師作曲的《祁東之歌》，由祁聲圓夢合唱團的歌友們演唱，何老師的鋼琴彈得如行云流水，肖慧老師的指揮優(yōu)雅與力量，江艷林老師教得男聲唱得激昂澎湃，女聲唱的溫柔纏綿，淋漓盡致地唱出了，對家鄉(xiāng)山水人文故土無限的情懷。還有《十送紅軍》《映山紅》，他們唱出了深厚的感情，唱出了愛國熱情。
歌聲不僅洗禮了自己的心靈，提升了自己的音樂知識，唱功水平，還能在歌唱中顯得自己從容優(yōu)雅，心態(tài)積極，活出生命深度的狀態(tài)，并能學(xué)到老師們深邃的藝術(shù)修養(yǎng)，聽祁聲圓夢合唱團歌友們唱的歌，讓人沉醉在音樂的世界里，瞬間被感動。
