

編者按:2024年12月21日(冬至,紀(jì)念孟子去世2313年。第二天,孟子教育研究院成立),為讓每一個(gè)人都精彩,“從個(gè)體出發(fā)新教育”和全國(guó)課堂改革十大樣本之“三標(biāo)課堂”走進(jìn)位于中國(guó)亞圣孟子故里的鄒城二中,與近1500名師生共享《高分作文是高快做人的副產(chǎn)品》,受到熱烈歡迎。培訓(xùn)會(huì)由濟(jì)寧市名校長(zhǎng)仲崇波先生全程激情主持。在現(xiàn)場(chǎng)高快作文環(huán)節(jié),孩子們從兩個(gè)作文題《跨越時(shí)空,與孟子對(duì)話》和《天將降大任于斯人也……》中任選一個(gè),進(jìn)行“高快作文限時(shí)測(cè)評(píng)改”,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出了“高快作文之星”5名,孟國(guó)泰先生向他們頒發(fā)了獎(jiǎng)品。今選黃佳怡的佳作,后附張魯娜老師的評(píng)語(yǔ),以饗讀友。
歲月崢嶸,山河為證;文脈悠遠(yuǎn),與古為新。時(shí)光流逝,唯精神長(zhǎng)存;歲月悠悠,唯奮斗永恒。
兩千年前,在您所處的春秋戰(zhàn)國(guó),時(shí)局動(dòng)蕩,百家爭(zhēng)鳴;兩千年后,在當(dāng)代中國(guó),國(guó)泰民安,山河穩(wěn)定。千百年間,滄海桑田,無(wú)數(shù)變遷。但不變的,是奮斗的旋律。今天,在這以?shī)^斗而鑄造的熱血中國(guó),我邀您——偉大的思想家——孟子,一起共賞。
華光一瞬,流表千年。時(shí)代風(fēng)云變幻,而奮斗永存。
您曾言:“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”如此至理名言,流芳百世,激勵(lì)著一代又一代有志人士為國(guó)家大義而熱血奮斗。從主持變法、助秦稱霸的商鞅,到奮勇殺敵、征戰(zhàn)沙場(chǎng)的漢將高適;從鼎力抗金、一心收復(fù)失地的辛棄疾,到力排眾議、維新求變的梁?jiǎn)⒊?,無(wú)數(shù)仁人志士,或?yàn)槿松?,或?yàn)榧覈?guó),投身于熱血奮斗之中。
日月交替,朝代更迭,雖已兩千年逝去,但您的言語(yǔ)如貫耳驚雷,跨越時(shí)空,響徹在所有人的耳中、心中。
芳華待灼,砥礪深耕。這里是當(dāng)下熱血奮斗的國(guó)人。
您曾吶喊:“雖千萬(wàn)人,吾往矣!”千年沙丘無(wú)覓處,百里河堤盡綠洲,煥發(fā)蘭考新顏,是焦裕祿的奮斗見證;愿化作震碎舊世界的驚雷,謀將來(lái)之幸福,是張?zhí)椎膴^斗志向;三年一騰飛,十年一跨越,擦亮北斗國(guó)家名片,是謝軍等北斗人的奮斗榮耀。一百年星火燎原,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉,無(wú)數(shù)青年以理想引領(lǐng)奮斗,以?shī)^斗照印理想,揮灑無(wú)數(shù)血與汗,才換得如今的繁盛中國(guó)。
我相信,他們的奮斗精神,縱使經(jīng)受千百年的時(shí)間考驗(yàn),也仍會(huì)被您所稱贊。
抱樸守拙,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。這里是當(dāng)今不懈奮斗的中國(guó)。
您曾振臂高呼:“如欲平治天下,當(dāng)今之世,舍我其誰(shuí)也?”的確,中國(guó)曾經(jīng)歷過(guò)炮火的洗禮,中國(guó)人民曾經(jīng)受過(guò)滔天的苦難,但正所謂“風(fēng)雨不改凌云志,振衣濯足展胸懷”。中國(guó),這個(gè)歷經(jīng)興衰浮沉,但仍生生不息的中國(guó),豈會(huì)言?。烤梢姡A為公司面對(duì)技術(shù)封鎖,咬緊牙關(guān)不懈堅(jiān)持,研發(fā)出原生鴻蒙系統(tǒng),正是中國(guó)不甘遭受打壓,不愿居于人下的奮斗見證;君可見,比亞迪汽車公司高瞻遠(yuǎn)矚,提前發(fā)現(xiàn)電動(dòng)汽車的巨大潛力,潛心研發(fā),使中國(guó)在此行業(yè)遙遙領(lǐng)先,這是中國(guó)創(chuàng)新求變,追求更好的奮斗見證。
縱使狂風(fēng)拔地起,我亦乘風(fēng)破萬(wàn)里。正是有無(wú)數(shù)此等企業(yè)單位的堅(jiān)持奮斗,中國(guó)才能不斷進(jìn)步。當(dāng)今的中國(guó),奮斗為主旋律。無(wú)奮斗,不中國(guó)。我相信,中國(guó)的奮斗風(fēng)貌,您一定也會(huì)引以為傲。
千百年間,滾滾的歷史長(zhǎng)河,將多少事物湮沒,但奮斗的精神卻一直存在。有風(fēng)有雨是常態(tài),而在這片風(fēng)雨中,吹不散,打不落的,唯有奮斗,唯有奮斗的中國(guó)人,唯有奮斗的中國(guó)。
歲月失語(yǔ),惟石能言。時(shí)間帶走一切,您的言語(yǔ)卻得以流傳,且福澤千秋萬(wàn)代,流傳至今。在這受您言語(yǔ)深切影響的、以?shī)^斗為主旋律的中國(guó),我邀您共賞。
張魯娜老師評(píng)語(yǔ)
這是一篇文質(zhì)兼美的佳作,以與孟子跨越時(shí)空的對(duì)話為線索,巧妙地將孟子思想融入對(duì)中國(guó)奮斗歷程的描繪中,展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思考和深刻的感悟。通過(guò)與孟子的對(duì)話,作者不僅回顧了中國(guó)歷史上的奮斗足跡,更從孟子至理名言中汲取了智慧和力量,表達(dá)了對(duì)未來(lái)的美好憧憬。文字間流露出深厚的文化底蘊(yùn)和真摯的愛國(guó)情懷,令人動(dòng)容。
本文采用小標(biāo)題式作文,脈絡(luò)清晰,字里行間透露出對(duì)孟子思想的深刻理解和認(rèn)同,如“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。”等孟子名言,被作者巧妙地融入文中,增強(qiáng)了文章的哲理性和說(shuō)服力。同時(shí),作者并沒有泛泛而談,而是聚焦孟子思想中“理想奮斗”這一點(diǎn),對(duì)孟子思想進(jìn)行了新的解讀和詮釋,展現(xiàn)了其獨(dú)特的思想魅力。既有對(duì)孟子圣賢思想的推崇,又有當(dāng)代青年的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),更有對(duì)未來(lái)的展望和追求。
尤為值得一提的是,文章構(gòu)思精巧,通過(guò)引用林則徐、華為、比亞迪等具體事例,生動(dòng)詮釋了奮斗在不同時(shí)代、不同領(lǐng)域的豐富內(nèi)涵。同時(shí),作者巧妙運(yùn)用比喻、排比等修辭手法,增強(qiáng)了文章的韻律美和感染力。
責(zé)編:華新