精華熱點(diǎn) 
(編者余一 按)
新的一年,行知小學(xué)的三葉草又長一歲啦!在迎接新年的第一縷陽光之際,同學(xué)們用可愛的筆觸,訴說著來年春天的美好憧憬,也將2024最值得收藏的記憶封存,
因?yàn)檫@里有我們每一次心靈的碰撞;
因?yàn)檫@里有文學(xué)的迷夢(mèng)縈繞耳畔;
因?yàn)檫@里有我們放飛理想的舞臺(tái);
因?yàn)檫@里有我們文筆成長的一方天地……
就讓我們的新一期作品,作為孩子們奉獻(xiàn)給老師、家長、校友、每一個(gè)熱愛文學(xué)的朋友——新年最好的禮物!

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………………《詩歌速遞》…………………

《晚秋》
文/李涵森【四(1)班】
晚秋天氣漸泛涼,楓葉隨風(fēng)落地忙。
紅花開滿小路旁,涼風(fēng)拂過碎碎狂。
秋風(fēng)拂草輕動(dòng)搖,葉片垂頭微微笑。
小河流水叮咚叫,蜻蜓點(diǎn)水在清早。
多有芙蓉開幽谷,飽受寒霜不畏苦,
也與秋霜同榮枯,幽香灌滿整秋湖。
《路燈》
文/汪月茗五(3)班
路燈是烏黑的夜色里
最讓人安心的守望者,
光芒照亮前方的道路,
讓人毫不畏懼地回家,
在我們的身邊,
也有許多像“路燈”的人,
無私而默默奉獻(xiàn)著,
正如毫無怨言的邊防戰(zhàn)士,
守護(hù),溫暖。
他們時(shí)刻擔(dān)心我們的安危。
他們死守邊疆,
用自己的奉獻(xiàn)精神保家衛(wèi)國。
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老樹
文/白雨薇【五(1)班】
老樹
你是一座破破的房子
雨天時(shí),你會(huì)奏出最動(dòng)聽的音韻
老樹
你是一頂生銹的大傘
夏日時(shí),您身下是最陰涼的世界
老樹
你是時(shí)間的仆人
替代時(shí)間見證了一切
有多少人在你眼下成長?
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夢(mèng)
文/白雨薇【五(1)班】
今天的月亮格外亮,
烏云也蓋不住它的光芒,
迷迷糊糊的視覺,
我站在小橋上,
遠(yuǎn)處有個(gè)大東西,
走近一看,
呦!是個(gè)大石頭!
繼續(xù)往前走,
小石子的路像通往遠(yuǎn)方的云彩,
遠(yuǎn)處的伙伴揮揮手,
我向她跑去,
想向歸來的伙伴擁抱,
卻抱住了一片虛無,
風(fēng)吹過臉頰,
身旁的樹葉沙沙作響,
就像展翅的雄鷹怎會(huì)回到母親的懷抱,
遠(yuǎn)去的伙伴又怎會(huì)想起我們的歡笑?

………………【散文天地】…………………
爬樓梯
文/湯思?!疚澹?)班
我經(jīng)歷過很多事情,但是,有一件事情令我終身難忘,那就是第一次爬梯回家。
那是我放學(xué)回家時(shí),因?yàn)橛X得每天坐電梯太無聊了,所以,我打算挑戰(zhàn)爬17層的樓梯回家,雖然這是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),但是我想嘗試一下。
我先從1層爬到5層,覺得一點(diǎn)也不累,于是便加快速度往上爬。
6.7.8.9層......當(dāng)我爬到9層時(shí),明顯有些累了,腳也開始酸痛,我又放慢了速度,繼續(xù)往上爬,終于來到了15層,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗。我心想:“不行,我不能半途而廢,堅(jiān)持就一定能成功!”
接著,我又奮力往上爬,還有兩層就到達(dá)目的地了,我的雙腿開始發(fā)抖,心跳在加速,體力也越來越弱了,腳步變得更加沉重。頓時(shí)感覺:這16層到17層的距離怎么變得那么遠(yuǎn)了,我深呼吸著,一步兩步三步……終于,終于到達(dá)了17層,我估計(jì)一下時(shí)間應(yīng)該在8分鐘左右。
通過這次爬樓梯的挑戰(zhàn),我更加明白,任何事情都不是絕對(duì)的,只要敢于嘗試,便會(huì)有不一樣的結(jié)果。從1層爬到17層,我是難以置信的,但我確確實(shí)實(shí)做到了,我真厲害!

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夜色即景
文/白雨薇【五(1)班】
夜晚總是美好的,美好的使人感到奇妙。
月亮從樹林邊上升起來了,溫柔的月光灑滿大地,一切都好像披上了一層銀紗,暗沉的山朦朦朧朧,似乎要與這天色渾然一體。近處的草叢里,花兒在輕風(fēng)的吹拂下,慢慢地熟睡了,但還散出了淡淡清香,花叢下的蛐蛐正在開音樂會(huì),歌聲此起彼伏,那些大大小小的螢火蟲,打著燈籠互相追逐打鬧著,我仿佛身在童話的王國里。忽然,不知從哪飛來一只小麻雀,渾身披著灰褐色的羽毛,獨(dú)自在草地里玩,跳來又跳去,嚇跑許多小蟲子。突然,它猛一回頭,發(fā)現(xiàn)了正在看它的我,用著一雙不大卻炯炯有神的眼睛盯著我,像一個(gè)受了驚嚇的小姑娘,不一會(huì)兒,就嘰一聲飛走了。
夜晚的小河真美??!讓人心曠神怡,遠(yuǎn)看,它是那樣寧靜,夜空中的月光灑向河面,向一面鏡子一般。近看,它是那樣清,月亮倒映在河面上,是那樣迷人。一陣微風(fēng)吹過,小河泛起了花紋似的微波,我拾起一塊小石頭,向河中心扔去,幾乎石頭入水的下一秒,無數(shù)個(gè)圓迅速向外擴(kuò)展,攪碎了水中的明月。仔細(xì)的向河里看,能看到一群群逗人的魚,它們一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒潛入水中,一會(huì)兒聚到一塊,一會(huì)兒又紛紛散開。突然,一只小魚兒躍出水面,魚鱗閃閃發(fā)光,竟引出了一只小鳥飛快的撲了過來,可惜終究還是晚了一步,小魚一下沒入了河水里,沒了蹤影。
我靠在路燈下的一塊石頭上,仰望天空中一閃一閃的群星,已經(jīng)分不清哪個(gè)是路燈哪個(gè)是星星了。
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記一次游戲
語文課上,老師跟我們玩了一個(gè)游戲,叫做:“一二三,木頭人”。
規(guī)則是這樣的,當(dāng)老師說:“一二三木頭人,不許說話不許動(dòng)”,說完以后,參與游戲的同學(xué)就得保持原有的姿勢(shì),如隨便做一個(gè)動(dòng)作,動(dòng)的人就要回到座位上趴著淘汰,不可以玩了。
我雙手緊緊的握成拳,心跳不斷加速,感受到強(qiáng)烈的緊張感, 我的懷里像揣了一只兔子一樣撲通撲通的直跳。
游戲開始了,徐老師記了三分鐘的時(shí)間,老師轉(zhuǎn)過身去說著:“一二三,木頭人......”霎時(shí),同學(xué)們頓時(shí)沸騰起來,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的站在凳子上,有的大聲的唱著歌......
突然, 徐老師玩了一個(gè)放長線釣大魚的把戲,加快了說話的速度:“不許說話不許動(dòng)!”原本喧鬧的教室突然變的鴉雀無聲,仿佛時(shí)間在這一刻停止了。 就連一根針掉在地上也能聽的清清楚楚。 所有同學(xué)像被施了魔法似的,擺出各種姿勢(shì),一動(dòng)不動(dòng)地定在那里。
我用余光瞄了一眼左邊的黃同學(xué),他竟然擺出了一個(gè)“思想者的姿勢(shì)”,他用一個(gè)八字型的手勢(shì)放在下巴下面,大氣也不敢出一聲,好像在思考著什么。我又瞧了瞧右邊的蘇同學(xué),只見她左右手上下伸出一條豎線,形成一個(gè)完美的倒“一”字型,像極了一個(gè)盜版的“自由女神像”。
最有趣的當(dāng)屬何佳佑同學(xué),只見他豎起一個(gè)中指對(duì)準(zhǔn)了徐老師,等徐老師一轉(zhuǎn)身過來直接和他的中指撞了個(gè)“滿懷”,徐老師假裝生氣的說:“不準(zhǔn)豎中指!”姚萬里同學(xué)也學(xué)著豎起了中指,笑出了聲并露出了一口整齊如鋼琴鍵的牙齒,徐老師見狀直接將計(jì)就計(jì)的說道:“笑了就只能一直保持這個(gè)笑的姿勢(shì)”哈哈哈....
快樂的時(shí)光總是那么短暫,三分鐘時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們只好收心繼續(xù)上課,我多么想時(shí)間就停留在此時(shí)此刻......
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旅行讓生活更美好
六年級(jí)/黃梓宸
?暑假時(shí),我和家人一起去了@ 臺(tái)@灣九份。
?從桃源到九份我們坐了兩個(gè)小時(shí)車,終于看到了重重疊疊的山峰和拍打著礁石的海浪,我們走過盤旋的山路,來到城鎮(zhèn)的大路上,街道兩邊是不同風(fēng)格的民宿和商店。有的店鋪門口掛著一串五彩斑斕的風(fēng)鈴,有的在門前掛著一排排彩旗,當(dāng)我們走過石子鋪成的道路時(shí),一陣微風(fēng)吹來,門口的風(fēng)鈴傳出悅耳的音樂。
? 我們沿著山間大路一直走到山頂,站在山頂?shù)臎鐾だ锔╊?/span>,是一個(gè)個(gè)交錯(cuò)的山峰和許許多多的小村莊。還有一片神奇的海水,一邊是淺黃色、一邊是深藍(lán)色,海水兩不相容。在這片海水旁是幾座高山,左右兩邊分別是基隆山和茶壺山,山上都有數(shù)不清的大樹,綠色的樹葉重疊著,把一整片山變成了一片綠色的毛毯。
一個(gè)個(gè)交錯(cuò)的山峰繼續(xù)向兩邊延伸開去,層巒疊嶂深淺不一,像極了一幅水墨畫。兩山下方村莊里的小房子密密麻麻的一個(gè)挨著一個(gè),從山頂看,只見一片五顏六色的屋頂。
? 傍晚時(shí)分沿山而下,我們轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)兩邊掛滿紅燈籠的小巷子,巷子不過四米寬,兩邊卻開著許多餐飲店和商店。糖水店里漂出了濃濃的黑芝麻糊香,坐下來喝上一碗,從唇齒間一直甜到心里。再來一碗@臺(tái)@灣紅燒牛肉面,全是都是心滿意足。按照外婆的話來說,這就是“人間煙火氣,最撫凡人心”。
晚飯過后時(shí)間已經(jīng)不早了,我們回到了民宿,那里有一扇落地窗,只要拉開窗簾就可以看見清澈透明一望無際的大海。民宿打理得十分干凈,陽臺(tái)邊有個(gè)漂亮的白色茶幾。我在上面留了張明信片,送給下一位入住的旅友。
———祝愿他旅途愉快,生活美好!
真好,我的臺(tái)@灣行!

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甜
六(4)班/劉宸睿
甜,不僅是舌尖味蕾上跳動(dòng)的美妙滋味,更是心靈深處泛起的溫暖漣漪。
一年級(jí)剛?cè)氚鄷r(shí),一份友誼的甜來到了我的身邊,記得那天中午,當(dāng)我因忘帶午飯而愁眉不展時(shí),她毫不猶豫地將自己的飯菜分我一半。饑腸轆轆的我如同早逢甘霖的禾苗,迫不及得地品嘗著這美味佳肴。吃飽喝足后,我感激不盡,對(duì)她連連到謝。她對(duì)我微微一笑:“沒事,如果你還沒吃飽,我這還有?!边@簡單的話語,如同一股暖流,融化了我的忐忑,留下了一抹出甜蜜的余韻。
老師送的甜讓我滿心歡喜。那天下午正是發(fā)試卷的時(shí)候,令我十分震驚的是,我居然考了全班第一!老師真誠地對(duì)我報(bào)以微笑。她的贊揚(yáng)如同春風(fēng)拂面,她慈愛的目光與欣慰的微笑,就是對(duì)我努力最好的褒獎(jiǎng)。
在這之后,我又收到了一份受人幫助后的甜。那是一個(gè)烈日炎炎、驕陽似火的一天,體育老師正叫我們跑步,清風(fēng)拂過我的臉頰,可一顆不懷好意的石子絆了我一跤。待我起來時(shí),膝蓋已血流成河。剛好有位同學(xué)帶了碘伏,隨著她的悉心照料,疼痛逐漸消散,取代而之的是一股暖流,甜如蜂蜜,流淌在我的心間。這份溫暖的關(guān)懷,讓我不禁長舒一口氣,感受到了被人幫助的甘甜。
甜,滑過味蕾,涌上心頭,己成為我的生活中不可或缺的一種滋味,也增添了生活的樂趣,讓生活更加美好。

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頤和園
文/五(5)班 賈竣之
也許你人為故宮已經(jīng)是中國最大的古建筑了,其實(shí)還有比它更大、由四個(gè)故宮那么大的園林,它就是我們的頤和園。
你問我,為什么頤和園會(huì)比故宮大呢?不急,聽我慢慢道來。頤和園占地面積約3.009平方千米,水面占總面積的四分之三,由萬壽山和昆明湖組成,是中國最大的園林。而故宮的占地面積約由72公頃(合0.72平方千米),是世界上最大的建筑群之一。所以,一個(gè)建筑群還沒有一個(gè)園林大呢!
頤和園不僅大,還非常美麗。它是中國清朝的皇家園林,位于北京西郊,前身清漪園。頤和園汲取杭州西湖的設(shè)計(jì)手法,建成與1750年,歷時(shí)十五年竣工。它是北京三山五林中最后建成的一座園林,具有重要的歷史地位。頤和園不僅是園林的典范,也融合了中國繪畫,詩歌、文學(xué)的意境,展現(xiàn)了園林的宏大氣勢(shì)和輝煌色彩。其建筑風(fēng)格既突出皇家園林的氣派,又體現(xiàn)了園林與山水的和諧統(tǒng)一。
然而,優(yōu)美的園林也有被毀壞的時(shí)候,它在1860年被英法聯(lián)軍燒毀,后光緒年間由慈禧主持重建,1900年又遭到八國聯(lián)軍的破壞,但又在新中國成立后也經(jīng)歷了多次修筑,在1961年公布為第一批全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位,1998年被列入世界遺產(chǎn)名錄是中國人民的驕傲。
頤和園不僅是中國的,也是世界的,我們要一起保護(hù)它,愛護(hù)它,讓它名傳青史!
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附:余一老師作品
《老屋》
文\余一
夕陽將余暉拉長,映著奶奶墨菊般的臉龐
殘缺的門檻、佝僂的身板,蹣跚在烏黑的青石巷
兩爿“一門五進(jìn)”的老土屋,勾勒出家園的線條
東房、西廂,讀書做官的兒孫輩暗自較量
四百年啦!祖父在沉默里
行吟未來
天井納涼,“豆花爺爺”的故事從一把蒲扇里搖出
墻腳撲螢,孩子們的笑浪 驚翻酷酷的一夏
自從奶奶老了,瓦楞上的衰草黃了又青、青了又黃
如今的院子,只剩梧桐樹與棗兒樹簇?fù)怼?duì)語
蓬蒿夾雜瓜蔓,延伸著那條泥濘的跋涉
作為全國宅基地改革試驗(yàn)縣——“安仁的老屋,慘遭……推平啦……”
母親在電話里,囈語絮絮。村子散了
少年的記憶,模糊了我——故鄉(xiāng)——原始的圖騰
心中的城墻,從此隕落
斑駁,不止是那扇漆片剝落的大門
是誰?剪斷我夢(mèng)寐驚悚的那根臍帶
是你?是我?逐漸偏離了重回故土的軌跡
青田港的漁燈,黯淡了畈溪村的篙影
田埂上的棘花,肆無忌憚的蔓延芬芳
隆隆的收割機(jī),剪不開“稻花香里”的傳說
“小暑大暑,開鐮打谷”
“六月不曬背,冬月只有悔”
鄉(xiāng)諺、童謠,還有遠(yuǎn)方的《游子吟》
隨那裊裊的炊煙,一遍又一遍地
在禱告,在復(fù)活


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【策劃】余一、蘇楠、李芬芳 、犁騷客等
【收稿及審核】余一
【制作】曉藜、淳熙、阿靜
【協(xié)作】行知小學(xué)三葉草文學(xué)社
【出品人】一道詩藝社總社 江西余一




