在歲月的長(zhǎng)河中，教育的發(fā)展有著諸多曲折的歷程，回首上世紀(jì)六十年代，公辦學(xué)校的辦學(xué)模式經(jīng)歷了一場(chǎng)特殊的變革，被下放到大隊(duì)進(jìn)行管理。彼時(shí)，師資力量也隨之出現(xiàn)了巨大的變動(dòng)，諸多公辦老師無(wú)奈被下放，各大隊(duì)只能選派一些僅有初中文化水平的人員到校承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。
然而，就在這樣略顯艱難的教育環(huán)境下，一束希望之光灑進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)生活。那就是我們班迎來(lái)了一位公辦女老師——張老師。張老師的出現(xiàn)，宛如在暗夜中點(diǎn)亮了一盞明燈，照亮了我們求知的道路。
在那個(gè)特殊時(shí)期，小學(xué)帶帽辦初中，也就是后來(lái)所說(shuō)的聯(lián)中，承載著我們的求學(xué)夢(mèng)。我們有幸在這樣的學(xué)校里，在張老師的悉心教導(dǎo)下，一步步扎實(shí)地學(xué)完了初中課程，更為難得的是，憑借著扎實(shí)的基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我們順利地升入了南張中學(xué)繼續(xù)高中階段的學(xué)習(xí)。
南張小學(xué)戴帽（聯(lián)中）張老師的部分學(xué)生
張老師不僅僅是知識(shí)的傳授者，更是我們?nèi)松飞系囊啡?。她用自己的?zhuān)業(yè)與熱忱，在那個(gè)教育資源相對(duì)匱乏的年代，為我們撐起了一片知識(shí)的藍(lán)天，讓我們能夠懷揣著夢(mèng)想，不斷向著更高的知識(shí)殿堂邁進(jìn)。
如今，回首往昔，心中滿是對(duì)張老師的感恩與敬意，她的付出與奉獻(xiàn)，如同一顆璀璨的星辰，永遠(yuǎn)閃耀在我們的記憶深處，激勵(lì)著我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲靶?，也讓我們更加懂得珍惜?dāng)下良好的教育環(huán)境，努力去傳承這份師恩的力量。
最后，透露一個(gè)秘密給朋友們，升入高中后，我們得益于敬愛(ài)的孔老師教誨，后來(lái)知道，張老師和孔老師是一家，昔日的老師，也是我們的師母，他們一家，是我們的恩師之家。
值此新年來(lái)臨之際，我們?nèi)w同學(xué)向敬愛(ài)的張老師、孔老師致敬！祝恩師健康平安，合家歡樂(lè)！
（清風(fēng)）
