開篇一
新春敘情誼，共謀新征程。1月8日下午，南湖街道羅湖橋社區(qū)黨委在二樓黨群活動中心召開“退役軍人新春座談會暨社區(qū)黨委與愛德教育結(jié)對共建簽約儀式。南湖街道黨工委委員、綜合行政執(zhí)法辦公室主任、羅湖橋社區(qū)第一書記李楊親臨現(xiàn)場，約13名退役軍人參加。座談會由羅湖橋社區(qū)黨委書記楊科元主持。
座談會上，楊科元書記首先對2024年社區(qū)在服務轄區(qū)退役軍人方面工作進行了全面總結(jié)與深情回望并展望未來。他表示，接下來，將進一步優(yōu)化服務內(nèi)容，提升服務質(zhì)量，讓退役軍人切實感受到社區(qū)的溫暖。
南湖街道黨工委委員、綜合行政執(zhí)法辦公室主任、羅湖橋社區(qū)黨委第一書記李楊對羅湖橋社區(qū)精心組織此次退役軍人工作座談會予以充分肯定。他指出，退役軍人是國家的寶貴財富，無論是參與志愿服務，還是在各類急難險重任務中，都能看到羅湖橋社區(qū)退役軍人沖鋒在前的身影，為退役軍人工作高質(zhì)量發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻，值得高度贊揚。
在交流環(huán)節(jié)中，多名退役軍人踴躍發(fā)言，以親身經(jīng)歷回顧了軍旅生涯的崢嶸歲月，以及退役后在社區(qū)黨委的關(guān)懷下重新融入社會、開啟新生活的歷程。他們對社區(qū)多年來關(guān)心關(guān)愛退役軍人工作給予了高度評價，紛紛感慨自己是羅湖橋社區(qū)最幸福的人。座談會期間，一位老兵滿懷激情地講述了愛國主義教育故事，生動的描述了自己多年來在開展國防安全教育公益行動上所做的努力，讓現(xiàn)場所有人深受鼓舞，也更加堅定了大家以更好的姿態(tài)迎接新一年的決心。參會的退役軍人表示，此次座談會讓他們感受到了社區(qū)的重視與關(guān)愛，在新的一年里，他們將繼續(xù)發(fā)揚軍人的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極參與社區(qū)建設，為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。最后，大家還就社區(qū)如何開展愛國主義教育，講好羅湖橋故事進行了深入探討。
開篇二
羅湖橋社區(qū)黨委與愛德教育簽署結(jié)對共建協(xié)議，開啟社區(qū)家庭教育新篇章
為助力“百千萬工程”走深走實，進一步深化提升社會化運營服務新模式，讓居民群眾獲得更多實惠。1月8日下午，在南湖街道黨工委委員、綜合行政執(zhí)法辦公室主任、羅湖橋社區(qū)第一書記李楊的見證下，社區(qū)黨委書記楊科元與愛德(深圳)文化發(fā)展科技有限公司法人劉愛平進行結(jié)對共建簽約儀式。此次愛德教育的正式入駐，旨在幫助社區(qū)家長更好地理解孩子成長過程中的需求與挑戰(zhàn)，助力家庭建立和諧的親子關(guān)系。
愛德教育是一家在教育領(lǐng)域深耕多年，擁有豐富教學資源與專業(yè)師資團隊的教育機構(gòu)。此次進駐社區(qū)后推出的家庭教育系列課程，涵蓋了0至3歲、3到6歲、6歲至12歲、12歲到18歲四個關(guān)鍵階段。課程將深入剖析各階段孩子的成長密碼，幫助家長掌握科學的教育方法。
在0至3歲嬰幼兒階段，課程重點關(guān)注孩子的早期發(fā)育，包括身體機能、認知能力、情感表達等方面的培養(yǎng)。專業(yè)講師將指導家長如何通過日?；?，為孩子提供良好的成長環(huán)境，刺激其大腦發(fā)育，為未來的學習和生活打下堅實基礎。
3到6歲的學前階段，是孩子性格塑造和習慣養(yǎng)成的重要時期。課程將圍繞孩子的社交能力、創(chuàng)造力、學習興趣等展開，幫助家長引導孩子在游戲和探索中學習，培養(yǎng)積極向上的性格和良好的生活習慣。
針對6歲至12歲的小學階段孩子，課程聚焦于學習方法、心理健康和品德教育。講師將分享如何幫助孩子提高學習效率，應對學業(yè)壓力，同時注重培養(yǎng)孩子的品德修養(yǎng)和社會責任感，使其在成長過程中全面發(fā)展。
12歲到18歲的青春期，孩子面臨著身體和心理的巨大變化，也是親子關(guān)系容易出現(xiàn)問題的階段。課程將幫助家長理解青春期孩子的心理特點，掌握與孩子有效溝通的技巧，引導孩子樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，順利度過青春期。
愛德教育創(chuàng)始人王婭萌老師表示：我們將通過這一系列家庭教育課程，讓家長更加了解孩子，懂孩子，掌握科學的教育方法，陪伴孩子健康快樂成長。家庭教育系列課程主要是以線下公益授課方式進行，方便社區(qū)居民參與。
據(jù)了解，2024年9月開始，愛德教育首次以第三方社會化運營服務模式進駐后，開展了30多場次系列家庭教育課程，涵蓋家庭教育講師研修班、家長成長營、少年訓練營、繪本課、少兒財商等課程，深受社區(qū)居民歡迎。為社區(qū)家庭帶來極大幫助，提升了家庭教育質(zhì)量，促進社區(qū)和諧發(fā)展作出了一定貢獻。 攝影：劉愛平
編輯：劉愛平
