書緣
好夢(mèng)成真（江蘇）
朗誦：六月荷
寫作既是一種生活，又是一種愛好，更是一種能力。幾年來，我先后寫了《情結(jié)生輝》《情滿人生》《情注雅韻》《情空漫步》《情由心生》“情”系列五本書，反響熱烈，多人因此與我結(jié)下書緣。
書出來后，多人打電話、發(fā)微信、來家、托人向我要書。不少人還讓我在書上簽名，讓我有點(diǎn)受寵若驚。有的自己眼力不好，戴上眼鏡仔細(xì)讀。有的或把書放在書桌上、或放在枕頭邊，常常翻閱。年輕的媽媽不僅自己讀，還在寶寶臨睡前一字一句讀給他聽。白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著孫子一起看，讓他們從小打好基礎(chǔ)，提高作文水平。有的自己雖然認(rèn)字不多，但字字識(shí)讀，讀得那么津津有味。有位老兄酒喝高了后，仍不忘跟我要書。如此種種，使我感受到書的魅力與神奇。
《染香時(shí)光》婉晴主播第一時(shí)間誦讀該書序《回望處看見過往的自己》。來自蘇魯甘津豫黑等省的多位網(wǎng)民紛紛留言，盛贊該書，認(rèn)為書中寫的都是身邊人、平常事，內(nèi)容平實(shí)，貼近生活，情真意切，讀來如詩。字里行間能把善良、孝順、樂觀、豁達(dá)、通透感染身邊人，所以受到讀者歡迎。
市書法家協(xié)會(huì)原任、現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)為我題寫書名，省、市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為我的書作序。有位領(lǐng)導(dǎo)還把我寫的五本書面一字?jǐn)傞_，擺成折扇形的圖片，轉(zhuǎn)發(fā)群里，并附上“一把折扇，徐徐打開，緩緩展現(xiàn)的是一幅五彩斑斕的畫面——情感人生路”的字句，是對(duì)我莫大的鼓勵(lì)。不久前，我去看望一位病臥在床的老領(lǐng)導(dǎo)，他見到我的第一句話就是：“你出的新書帶來了嗎“，讓我既驚訝又感動(dòng)。對(duì)我書如此厚愛，令我三生有幸！有位領(lǐng)導(dǎo)還為該書總結(jié)了包括情字貫全書、滿滿正能量、有思想、有文采、短小精悍、朗朗上口、字號(hào)大等七個(gè)特點(diǎn)，對(duì)此我十分感激。
因書結(jié)緣，冬日暖陽。小區(qū)有位送報(bào)紙、發(fā)快遞的女士看我寄書，當(dāng)即跟我要一本，我給她時(shí)她隨即翻看，如饑似渴。恰恰那天下起了雨，我向她借了把傘，在我還傘時(shí)，仍見她聚精會(huì)神地看，時(shí)不時(shí)還讀出聲來，我當(dāng)時(shí)就給她豎起了大拇指。一天早晨，風(fēng)很大，一位同事要書，我們約好在小區(qū)門口給他。此時(shí)，值守的一位老保安走上前來問我，你剛才送的那本是誰寫的，多少錢一本，那天你存放在門口我見過，我也想要，因?yàn)槲覑圩x書，并說今天一天在班，明天休息，似乎迫不及待。當(dāng)時(shí)我什么也沒想，當(dāng)場(chǎng)應(yīng)諾書送給他。幾天后，他對(duì)我說，他把書中好的詞句用本子記下來，慢慢學(xué)習(xí)、細(xì)細(xì)品味。此事讓我很感動(dòng)，沒想到我的書還這么受歡迎。打這以后，他們時(shí)常與我交流心得和生活感悟。書緣之緣，讓我與他們交上了朋友。
同學(xué)鼓勵(lì)，給我溫暖。一位在南京的老同學(xué)專門為我書中作品《母親的輪椅》誦讀，并在母親節(jié)當(dāng)天通過《兩可詩社》平臺(tái)推送，反響熱烈。同學(xué)群里有共情，認(rèn)為寫得好、讀得也好。大家的鼓勵(lì)，平添了我的創(chuàng)作動(dòng)力，也彰顯出書緣的魅力……
