傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)紀(jì)念誰？汨羅江畔的偉大愛國(guó)詩人屈原也。愛國(guó)主義教育與人類的發(fā)展同步。沒有重視愛國(guó)主義教育的民族，為沒有希望的民族。
郭沫若為杰出的劇作家。淵博的歷史知識(shí)、浪漫的詩人氣質(zhì)和無比雄偉的革命氣概。他創(chuàng)作的歷史劇充滿奔放的風(fēng)格。
五幕話劇《屈原》，是解放前夕郭沫若歷史劇的代表作。作者吃透了歷史精神，對(duì)歷史有所憑依，充滿神奇的想象，塑造了理想的英雄人物屈原形象，具有強(qiáng)烈的浪漫主義色彩。該劇述說屈原一天的多種遭遇，展示出他人生悲劇的歷程，表現(xiàn)了他愛國(guó)愛民、坦蕩磊落、不畏強(qiáng)暴、堅(jiān)貞不屈的高貴品質(zhì)。
《屈原》劇作1941年1月寫于重慶。當(dāng)月太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，日本加緊對(duì)中國(guó)的侵略，集中主力部隊(duì)對(duì)抗日根據(jù)地進(jìn)行大“掃蕩”。蔣介石消極抗日，公然發(fā)動(dòng)“皖南事變“，屠殺愛國(guó)軍民，再次掀起反共高潮。面對(duì)暗無天日的舊中國(guó)，人們近乎瘋狂。郭沫若有感于當(dāng)時(shí)的政治現(xiàn)實(shí)，義憤填膺，創(chuàng)作了話劇《屈原》，借以抨擊國(guó)民黨反動(dòng)派的開倒車行為。
郭沫若一生對(duì)屈原心懷崇敬之情，劇作表達(dá)對(duì)愛國(guó)詩人屈原的深深敬意。他進(jìn)過：“屈原是我最喜歡的一位作家，小時(shí)候就愛讀他的作品”。郭沫若在藝術(shù)創(chuàng)作上塑造出了屈原的偉大形象，對(duì)屈原精神進(jìn)行了全方位的詮釋，源于他對(duì)《楚辭》的全面理解和對(duì)屈原的深入研究。郭沫若與屈原所處的年代，相距兩千多載，卻有頗多的相似之處：他們都生活、成長(zhǎng)在呼喚偉大詩人并能造就偉大詩人的歷史年代。
郭沫若的偉大歷史劇《屈原》塑造了楚國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的愛國(guó)詩人屈原的正義形象。
1.他的性格，表現(xiàn)出其對(duì)祖國(guó)人民的熱愛，堅(jiān)貞不屈的民族氣節(jié)。2.面對(duì)強(qiáng)秦的侵略，屈原極力主張，聯(lián)齊以抗秦。屈原被囚于廟堂之中，遭毒害。3.屈原憂國(guó)憂民的強(qiáng)烈愛國(guó)情感。寫出了令人深受感動(dòng)的“雷電頌”?！袄纂婍灐笔菍?duì)黑惡勢(shì)力的血淚控訴，對(duì)光明的憧憬。劇末屈原走入漢北人民之中，表達(dá)了作者的良好愿望。
