河南省洛陽市長春中學(xué)校長（曾任洛陽市二高校長、三高校長）：胡玉敏
樂學(xué)
（一）
逼學(xué)苦學(xué)學(xué)未解，
最高境界是樂學(xué)。
君若只認(rèn)學(xué)是苦，
仍在學(xué)理低等階。
（二）
只有樂學(xué)能恒久，
源頭活水樂中來。
悟深參透學(xué)之道，
天天發(fā)憤樂開懷。
注:學(xué)習(xí)三個(gè)臺階，從低到高依次是:逼學(xué)、苦學(xué)、樂學(xué)。從孔夫子到王王陽明，到毛澤東，都是樂學(xué)的樣板。
學(xué)前、小學(xué)低年級，多處于第一階段；稍大一點(diǎn)知道黃金屋、顏如玉道理后，為了考好高中好大學(xué)，多是苦學(xué)，有的逐漸體驗(yàn)到了一點(diǎn)兒樂學(xué)的味道；如若除去了功利性，讀書純粹是一種快樂，達(dá)到了樂此不疲，欲罷不能，沒人逼，也不覺得苦，讀書不是“為人”，而是“為己”，到了“樂之者”的地步，才叫樂學(xué)，才能恒久。
（洛陽 一新 2025—2-21）
