我聽雷鋒作報(bào)告
文/郭省非
雷鋒的涌現(xiàn)具有特定的歷史必然性。他生于1940年湖南望城縣一個(gè)貧苦家庭。5歲父親去世，此時(shí)他已有記憶；7歲母親含恨自盡，此時(shí)已有認(rèn)知；9歲湖南得到解放，此時(shí)已有思想。在黨和人民政府關(guān)懷下，15歲高小畢業(yè)，16歲到鄉(xiāng)政府當(dāng)通訊員，17歲到縣政府當(dāng)公務(wù)員?！按筌S進(jìn)”使他在1958年冬到鞍鋼當(dāng)上了工人。新中國成立前后的對(duì)比，使他感到像在黑暗中見到了陽光，在寒冷中得到了溫暖。為了感恩，他在1960年1月走進(jìn)了保衛(wèi)祖國的崗位，成為中國人民解放軍沈陽軍區(qū)工程兵部隊(duì)的一名戰(zhàn)士。
我與雷鋒同年同月入伍，所在部隊(duì)是沈陽軍區(qū)裝甲兵坦克三師。我們師在當(dāng)時(shí)已涌現(xiàn)出聞名全國的學(xué)習(xí)毛主席著作先進(jìn)典型廖初江。他是湖南隆回縣人，比雷鋒早4年入伍，1958年響應(yīng)毛主席號(hào)召開始學(xué)習(xí)哲學(xué)，1959年參加了以胡耀邦為第一書記的共青團(tuán)召開的全國青年工作會(huì)議，會(huì)后還被派到全國巡回講演。后來，廖初江成為全軍學(xué)習(xí)毛主席著作積極分子。20世紀(jì)60年代，向“廖豐黃”學(xué)習(xí)全國無人不曉，“廖”就是廖初江。
1960年是我國“三年困難”時(shí)期。部隊(duì)的生活也受到了影響，為了支援災(zāi)區(qū)人民的生活，部隊(duì)口糧供應(yīng)量有所減少。因而，搞“代食品”和“增量法”。所謂增量法就是煮飯時(shí)多加幾瓢水，使高粱米干飯變成干稀飯。有個(gè)別人開始有抵觸情緒。為了解決干部戰(zhàn)士的思想問題，全軍開展了“憶苦思甜”教育活動(dòng)。這個(gè)時(shí)候，各級(jí)干部就不用說了，即使是本年度入伍的新兵對(duì)新中國成立前人民的生活狀況也都很了解，有些人甚至受過舊社會(huì)饑寒交迫的痛苦。雷鋒就是在“憶苦思甜”活動(dòng)中被發(fā)現(xiàn)的。他的現(xiàn)身說法，生動(dòng)講述新舊社會(huì)對(duì)比，很有說服力，不僅在工程兵部隊(duì)影響很大，而且逐步影響到其他部隊(duì)。
1961年2月20日即農(nóng)歷正月初六，沈陽軍區(qū)工程兵首長派雷鋒到我?guī)煓C(jī)械化團(tuán)三連向已成為全軍典型的廖初江學(xué)習(xí)。正是這個(gè)機(jī)會(huì)，我?guī)熓组L請雷鋒向所屬部隊(duì)做了兩場報(bào)告?？梢哉f，坦克三師全部干部戰(zhàn)士都聆聽了雷鋒的報(bào)告，值勤站崗的錯(cuò)開安排也未遺漏。雷鋒在報(bào)告中，先是講的“憶苦思甜”內(nèi)容，臺(tái)下有的人被感動(dòng)得流淚。接下來講的是入伍后勤學(xué)苦練軍事技術(shù)的經(jīng)過。別的不記得了，只記得他苦練投擲手榴彈的先進(jìn)事跡。因?yàn)樗麄€(gè)子不高，起初投彈投不遠(yuǎn)。后來，他天天起早刻苦練習(xí)，終于在考試時(shí)取得了好成績。雷鋒作報(bào)告時(shí)的音容笑貌至今還留在我的腦海里。
我聽報(bào)告的大禮堂坐東朝西，座位分為三部分，中間部分占一半。我坐在中間部分西南靠南的過道旁。雷鋒報(bào)告完后，正是從我身邊的過道由西面出大門去了廖初江所在的連隊(duì)。那一次，兩個(gè)湖南老鄉(xiāng)親密地相互交流了經(jīng)驗(yàn)，并以廖初江手捧《毛澤東選集》為視點(diǎn)照了合影，這幀合照至今在互聯(lián)網(wǎng)上還可以搜索得到。
雷鋒到坦克三師作報(bào)告以及雷鋒同廖初江相互學(xué)習(xí)的事跡早已成為佳話。1963年3月5日毛澤東同志手書了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題辭，1964年國防部授予廖初江所在連隊(duì)“學(xué)習(xí)毛主席著作先鋒連”稱號(hào)。
2025年2月24日于漢口南京路汾陽廬
