作者：陳學(xué)林
1988 年暑假，泰安市郊區(qū)正在組建充實(shí)英雄山中學(xué)為重點(diǎn)高中，局黨委會(huì)研究決定調(diào)我到英雄山中學(xué)任物理教師。但因故，卻被二次改派令變成了泰安十九中。
十九中地處泰城東北郊5 公里處的北上高村西，與泰安市郊區(qū)進(jìn)修學(xué)校一墻之隔，是所較標(biāo)準(zhǔn)有一定規(guī)模的高中制學(xué)校。在十九中我遇到了一位德才兼?zhèn)涞暮眯ｉL(zhǎng)郭德?lián)P老師。老校長(zhǎng)年近 50 中等身材，說話熱情和氣，一言一行都會(huì)讓人感到實(shí)在厚道，原是位優(yōu)秀的語文教師，具有很高的道德修養(yǎng)和工作能力:統(tǒng)覽全局治學(xué)有方，辦事公道主持正義，以身作則平易近人，認(rèn)真負(fù)責(zé)關(guān)愛師生。我在十九中工作了三年，得到了老校長(zhǎng)很多的關(guān)懷:在宿舍很緊張的情況下還給我騰出一套有獨(dú)院的房子來住;支持我空余時(shí)間開計(jì)算機(jī)課;支持我的班主任工作;多次找我談心，減輕我因被亂改派令帶來的思想壓力。在老校長(zhǎng)的關(guān)心幫助下，我工作的很開心也很賣力，所教班的物理成績(jī)?cè)谌珔^(qū)名列前矛。在他的領(lǐng)導(dǎo)下整個(gè)學(xué)校的工作團(tuán)結(jié)和諧有生機(jī)，教學(xué)風(fēng)氣很正很濃，教學(xué)成績(jī)也不斷提高，社會(huì)影響越來越好，無論城市、農(nóng)村都愿將孩子送到十九中來，是十九中建校史上的一個(gè)鼎盛期。
我是 1991 年暑假調(diào)離十九中，并離開心愛的教育戰(zhàn)線的。后來聽說老校長(zhǎng)也因故被調(diào)去很偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng)了，這又一次說明了當(dāng)時(shí)的氣候極像文革時(shí)期對(duì)待知識(shí)分子的野蠻做法！老師們對(duì)此都憤憤不平，但當(dāng)時(shí)的局勢(shì)就是這樣，類似的現(xiàn)象還有，說明文革時(shí)期的流毒在當(dāng)時(shí)有些領(lǐng)域還沒有完全肅清。兩年后在區(qū)委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的過問下老校長(zhǎng)又調(diào)回了泰城，而且是在一所職業(yè)中專任校長(zhǎng)。
有緣的是，1998 年我的親友在老校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)的職業(yè)中專學(xué)會(huì)計(jì)時(shí)，我又見到了尊敬的老校長(zhǎng)，他依然是那樣的熱情純樸勤奮有親和力。幾年后退休在家安度晚年，但由于老校長(zhǎng)有很高的聲望，便被一所學(xué)校聘請(qǐng)去當(dāng)了顧問。
今年春節(jié)前我又去看望老校長(zhǎng)，當(dāng)談起他在清華大學(xué)讀書的外甥時(shí)，精神煥發(fā)的老人對(duì)下一代充滿了希望。是啊，我們也應(yīng)該讓老校長(zhǎng)放心，把老前輩的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)廣大，并一代代傳承下去!
寫于 2008 年春節(jié)
