近年來，泗洪縣梅花中心小學(xué)黨支部堅(jiān)持把黨員教育作為黨建工作重要基礎(chǔ)，把準(zhǔn)主題引領(lǐng)、形式路徑及成果轉(zhuǎn)化三個(gè)著力“點(diǎn)”，讓黨員教育“有滋有味”。
把準(zhǔn)主題引領(lǐng)“切入點(diǎn)”,凸顯黨員教育“黨味”之濃
強(qiáng)化理論武裝，堅(jiān)定理想信念。始終把黨的教育方針指導(dǎo)思想，作為黨員教育的首要政治任務(wù)，通過集中學(xué)習(xí)、專題研討、個(gè)人自學(xué)等多種方式，引導(dǎo)黨員教師深刻領(lǐng)會(huì)其核心要義、精神實(shí)質(zhì)和豐富內(nèi)涵。
緊扣中心工作，精準(zhǔn)設(shè)計(jì)內(nèi)容。結(jié)合教育發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、學(xué)生管理等實(shí)際，建設(shè)了農(nóng)博館、教師紅色讀書吧、“泥娃娃”泥塑館、“大手拉小手”小菜園勞動(dòng)實(shí)踐基地等現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。實(shí)施“紅色教育+業(yè)務(wù)提升”培訓(xùn)計(jì)劃，將紅色教育與教學(xué)技能培訓(xùn)相結(jié)合，通過現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)地觀摩、互動(dòng)交流等方式，讓黨員教師在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、提升工作能力。
堅(jiān)持分類施教，滿足個(gè)性需求。針對(duì)任教不同學(xué)科、不同崗位類型的黨員特點(diǎn)，堅(jiān)持“因材施教、按需施教”原則，對(duì)黨員教干，重點(diǎn)加強(qiáng)政治理論、崗位職責(zé)和服務(wù)意識(shí)的教育；對(duì)一線教師黨員，注重師德師風(fēng)、教學(xué)本領(lǐng)和班級(jí)管理的培訓(xùn)，提高了黨員教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
把準(zhǔn)形式路徑“關(guān)鍵點(diǎn)”，展現(xiàn)黨員教育“新味”之活
瞻仰紅色基地，傳承紅色基因。充分利用縣內(nèi)紅色資源，組織黨員教師到烈士陵園、淮北抗日根據(jù)地紀(jì)念館、大王莊干部教育中心、“春到上塘”紀(jì)念館、張道干故居等開展主題黨日活動(dòng)，讓黨員教師在紅色教育中汲取精神力量，傳承紅色基因。
豐富教育載體，拓展學(xué)習(xí)渠道。利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)搭建網(wǎng)絡(luò)教育平臺(tái)，開設(shè)網(wǎng)絡(luò)課堂，鏈接“共產(chǎn)黨員”“泗洪先鋒”等微信公眾號(hào)學(xué)習(xí)微黨課、短視頻，讓黨員教育擺脫了傳統(tǒng)的枯燥模式，展現(xiàn)出了全新的活力和魅力。
把準(zhǔn)成果轉(zhuǎn)化“突破點(diǎn)”，彰顯黨員教育“真味”之實(shí)
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)。強(qiáng)化政治引領(lǐng)，支委班子作表率、走前列，壓實(shí)“一崗雙責(zé)”，定期召開專題會(huì)議，研究部署黨員教育管理工作，分解培訓(xùn)任務(wù)，明確培訓(xùn)人員，使黨員教育培訓(xùn)扎實(shí)有序開展。
創(chuàng)新管理機(jī)制，激勵(lì)“知”“行”合一。通過平時(shí)管理、定期考核、民主評(píng)議等方式，對(duì)黨員教師的政治表現(xiàn)、學(xué)習(xí)情況、工作業(yè)績、廉潔自律等進(jìn)行評(píng)價(jià)。將考核結(jié)果與黨員評(píng)先獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤，激勵(lì)黨員教師將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
拓寬服務(wù)領(lǐng)域，發(fā)揮先鋒作用。健全黨員示范崗、志愿服務(wù)、承諾踐諾機(jī)制，推深做實(shí)在職黨員“雙報(bào)到”等工作，設(shè)立黨員示范崗共36個(gè)，引導(dǎo)黨員教師立足崗位爭(zhēng)創(chuàng)一流。
（泗洪縣梅花中心小學(xué)黨支部 黃春）
