連長生題《象外之境》
連長生，1968年生于將樂縣，祖籍順昌謨武。先后畢業(yè)于三明師專音樂系、廈門大學美術系，后深造于首都師大中國書法研究院書法研究生課程班，師承著名書家歐陽中石、葉培貴等先生?，F(xiàn)為中國書法家協(xié)會會員、福建省書法家協(xié)會副主席、三明市書法家協(xié)會主席、三明學院書法研究所所長、專職書法教師，另兼九三學社中央書畫院院委、福建省書法研究會副會長、福建省篆刻學會理事、三明市宗教文化研究會副會長、三明市政協(xié)委員、文聯(lián)委員、福建省畫院特聘書法家、三明書畫院畫師、長生書法學堂負責人等。
連長生幼承家學，專攻書法篆刻，旁涉詩文、評論、國畫、聲樂、朗誦等藝術。書法作品入選中國書法家協(xié)會主辦的“全國書展、正書展、扇面書展、杏花村中國電視書法大賽、楹聯(lián)書展、中青書展、紀念鄧小平誕辰一百周年全國書展、普洱茶杯全國書展、全國千人千作書展”等權威大展十余次、2006年獲書法專業(yè)國家政府最高獎——第二屆中國書法蘭亭獎藝術創(chuàng)作獎等；篆刻入選“第三屆新人展、第六屆全國書法篆刻展”，另參加“迎奧運全國書法名家展、福建省晉京書法展、西泠印社國際篆刻展、《書法導報》國際書法展，蘭亭書法節(jié)中國書法百賢會，‘八閩走向’福建省書壇國展精英提名展、當代海西書法大展、海峽兩岸客家十子書法展、首都師大書法院優(yōu)秀作品展、三明書畫晉京展，‘中間中堅’首屆福建省中青年書法家學術提名展”等。2009年獲三明市政府主辦的“第二屆百花文藝獎”書法類最高獎--特別榮譽獎，為《書法報》《美術報》“蘭亭諸子”推薦書家，并在“全國教師書賽”、“揚州八怪杯”等全國大賽中十多次獲金銀獎，《書法報》、《中國書畫報》、《青少年書法報》、《福建日報》、《書法藝術》《三明日報》等報刊曾專題介紹其學書事跡。創(chuàng)作之余，熱心于書法教育事業(yè)，輔導的學生在國家文化部、教育部、中央電視臺等權威部門主辦的全國學生書法大賽中成績名列前茅，曾四次率弟子晉京領獎，八次在省文化教育部門主辦的學生書法賽中獲團體第一名，培養(yǎng)了十五名書法研究生，舉辦了兩次師生書法展，并深受社會好評。
連長生1968年出生于楊時故里、千年古邑將樂縣，將樂秀美的自然景觀，深厚的文化積淀，家庭的文風熏淘，加之與生俱來的翰墨因緣，使得他和弟弟明生、春生從小就以書法藝術為目標，堅持不懈，共探書藝，連氏三生走上了漫長而充實的藝術之路。長生讀小學時他一方面勤于臨習家傳的幾本舊字帖，一方面把積攢下來的零花錢，用來訂閱《書法報》、《書法》等報刋雜志，潛心學習，刻苦鉆研，大大地開闊了他童年的眼界，他同時又收集別的雜志中的有關書法的圖文資料，匯編成冊，有了這些學習資料，在加上父親帶他到外地拜訪一些名家，回家后修改研習，進步得更快了。在少年時，他們兄弟三人在縣里舉辦過書畫展，曾同時參加學?，F(xiàn)場書法表演，引來全校師生的贊嘆，中學時，他們獲得過省、市教育部門書法比賽一等獎?？爝^年時，他和倆個弟弟把桌子擺在將樂縣城最熱鬧的農(nóng)貿(mào)市場，寫起了春聯(lián)。二十多歲，長生君就加入了福建省書法家協(xié)會，成為全省為數(shù)不多的年輕的省書協(xié)會員。工作后，他的書法作品逐漸入選中國書協(xié)權威性書展，在全國杯賽中10多次獲金銀獎，作品被刻碑、博物館收藏，并加入了中國書協(xié)。同時，他的工作室就掛起了一塊寓意為雕琢美玉、使之成材的“琢玉書社”的牌子，立志教好書法新好人，在他精心教導下，學校書法藝術成績蜚然，1997年團中央等單位舉辦的“迎香港回歸”全國青少年書畫大賽金獎50個中，長生所教的學生占了10個，可見長生不但自己勤學苦練，而且注重培養(yǎng)下一代，忠誠履行教書育人的神圣職責。
要寫好書法，首要地是要過好線條、造型、個性這三關。線條是書法創(chuàng)作的基礎，長生自八歲學書，迄今已四十余載，在線條掌握和練習中，不放過任何細節(jié)，他從顏、褚入手，而后追隨鐘、王，魏碑書法，近年來沉浸于東坡、八大、弘一之中，博采眾長，在他的作品中做到了在線條的干濕濃淡、方圓曲直、陰陽相生的變化。特別是小字線條干凈清純，大字線條老辣厚重，達到了很好的藝術效果。同時，他努力在書法造型上下功夫，作為視覺藝術的書法，造型的獨特迥異是區(qū)別于他人的一個關鍵因素，長生按照造型勻稱、疏密、收放、主次、參差等對立統(tǒng)一的法則，寫出了造型生動、結(jié)構(gòu)奇崛的效果，出人意表又合乎常理，讓人驚嘆他的變通能力。藝術之所以成為藝術，是因為為它在普遍性中凸顯了特殊性，這個特殊性就是個性，也就是最難突破的一點，在書法的創(chuàng)作中是否具有個性是衡量書法家是否有成就的一條準繩，長生在幾十年墨海磨礪中，采集百家之所長，用筆融注了自己的理解與認識，形成了他自己兩大體系的書法成就：一是其大字行書，以魏碑為基礎，融入康有為、于右任、沙孟海筆意，并自成一體，寫得雄渾豪邁，厚重老辣，不看落款，便可一眼認出是長生的大字，看不出是一秀氣書生所為。二是他的禪意小字，以鐘王為根基，并受蘇軾、八大山人，弘一法師的影響，寫得空靈寥遠，清雅恬淡，仿佛一派出家人的風尚，并透露出裊裊的禪意和濃濃的書卷氣，格調(diào)極高，于世少見。長生君在書壇路上歷經(jīng)磨練，攻克三關，破解三難，風格獨具，闖出了自己的一片廣闊藍天。
在漫長的書法藝術發(fā)展中，存在著兩個派別，一是注重形式與技巧的功夫派，二是注重意境與個性的性靈派，二者追求不同亦表現(xiàn)不同。長生在凸顯個性的書法創(chuàng)作路上，既注重傳統(tǒng)的技法，更是注重作品的格調(diào)，近年來，由于因緣聚合，他結(jié)緣佛道，走上了禪意書法的路子，他喜讀儒、釋、道經(jīng)典，時常在寺廟小住，縱情山水名勝，澄懷觀道，禪悟人生，以書法弘揚佛法，以佛法提升書法，時時保持清靜、平和的心理，日積月累，禪法越深入，書法意境就越高，在創(chuàng)作中，力求將義獻的清雅，東坡的圓融，八大的簡約、弘一的高拔，虞愚的淳厚有機融合，逐漸形成了長生淡雅清曠、幽邃空靈的禪意書風。同時，他又置身敦煌遺書、魏晉殘紙、名人題跋之中，虛心向書法名家、大德高僧請教，還赴首都師范大學書法研究生班求學，成為歐陽中石先生之弟子，另外，他勤于書法理論研究，并在篆刻、詩文、國畫、聲樂、朗誦等皆有涉獵，全面的綜合素養(yǎng)，使得他的禪意書法更加脫俗與高拔。例如，他代表作禪意書《般若波羅蜜多心經(jīng)》，筆畫簡練干凈，清雅純粹，結(jié)體平中見奇，疏可走馬，密不透風，有自家語言，意境上更是淡泊寥遠，幽邃清靜，如夜空之星，隨意排列而錯落有致，又如夕陽之鳥，群起飛翔而沒于大野，真有一段脫俗情懷與入道之心，給人以至簡至深的藝術感受與魅力。
唐人《書議》中云：“玄妙之意，出于物之美，出于理之深，尤于杳冥之間，先得人心之所動，后得世智之所靈”。自古以來，唯有學識修養(yǎng)和藝術修養(yǎng)全面的人，才可能取得高超的成就。大凡成功人士，都有著豐富的內(nèi)心世界與獨特的表達方式，在長生君書法藝術中，我用“靜水流深”來表達他對書法藝術的追求，“靜”表示他“不以物喜，不以己悲”，為人處事隨順自然，平靜柔和，靜靜地學，靜靜地悟?！八眲t是表示書法生命的本源，老子云：“上善若水”，水能滋養(yǎng)萬物，亦能滋養(yǎng)藝術，長生的書法藝術如汩汩之水，很清澈、很閑雅?！傲鳌北硎舅粩噙~向所追求的目標，滾滾向前?！吧睢眲t表示他在書法藝術浩淼的海洋里，不斷學習，不斷提高，愈學愈精，愈學愈深，以期達到書法藝術至高的境界。長生君勇攀藝術高峰，創(chuàng)作出一幅幅優(yōu)秀的作品，受到了書法界、書評界和欣賞者的好評。他的作品以詩性的語言，真摯的情感，悠遠的意境，抒發(fā)他對人生的感悟和生命的追問，感物詠志，陶冶身心，傳學載道，弘揚國粹，取得了一個又一個顯著的成績：他任三明學院專業(yè)書法教師，潛心育人，在國家教育部、省教育廳舉辦的學生書賽中多次名列前茅，為首都師大、福建師大等高校輸送了十幾位書法專業(yè)研究生，經(jīng)常參加省內(nèi)外書法界舉辦的交流、研討活動，書法作品十多次入選中國書協(xié)舉辦的權威大展，獲得三明市政府第二屆百花文藝獎書法最高獎，在“揚州八怪杯”等全國書法大賽中獲十幾次金銀獎，并獲得國家級書法專業(yè)政府最高獎“第二屆中國書法蘭亭獎”等……。長生君并不滿足所取得的成績，他正在向更高遠的藝術目標邁進，墨海揚帆，勇往直前，相信他一定能達到他理想的藝術彼岸。
北京墨真書畫院于2013年在北京成立，2020年在天津成立分院，是一家專注于學術研究，組織開展大型書畫展覽、全國采風、公益事業(yè)以及國際交流活動的企業(yè)。
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