【編者按】2025年3月10日，煙雨蒙蒙，春花爛漫，“從個體出發(fā)新教育”和全國課堂改革十大樣本之“三標課堂”走進貴州六枝一中，與即將面臨人生重要轉(zhuǎn)折的高三10班的同學們共同探討了新高考命題的精髓——“四無原則”“一核四層四翼”的核心理念，以及“看見與看到”的深度洞察、“角度與思路”的靈活轉(zhuǎn)換、“審題與對接”的精準把握，還有“高分作文的形式與內(nèi)容創(chuàng)新”“語文高快備考”“高三物理限時測評改”等前沿話題。這些深入淺出的分享，迅速吸引了孩子們的高度注意，并贏得了數(shù)次熱烈掌聲。在“高考高快作文”環(huán)節(jié)中，同學們在短短45分鐘內(nèi)，圍繞現(xiàn)場命題作文《自信自立》展開了筆耕不輟的創(chuàng)作。通過當場對子互批互改、小組推薦、全班遴選的嚴格流程，最終評選出了一批才華橫溢的“今日高快作文之星”。在此，我們特選取二等獎獲得者韋詩曼同學的佳作，呈獻給廣大讀友，以期共同品味這份文字的魅力與深度。
問鼎蒼穹，自信遠征
天生我材必有用，千金散盡還復來。
——題記
自信，如同夜空中最亮的星，劃破長夜的寂靜，引領(lǐng)我們踏上遠征的旅程。它是星子劃破長夜的第一縷微光，是種子穿透凍土的第一聲吶喊，預示著新生與希望。在這浩瀚的人生旅途中，自信如同春蠶吐絲，一絲一縷地環(huán)繞，最終織就破繭成蝶的輝煌；它似千里大堤，一沙一石地凝聚，鑄就了勇往直前的壯麗。在這個需要仰望星空的時代，自信不僅是個人的鋒芒，更是民族的脊梁、文明的火炬。
自信是“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝”的豪邁宣言。
當命運贈予荒野，智者必化荊棘為紅毯。巴黎奧運會男單賽場，王楚欽意外折戟，樊振東獨自肩負國乒男單衛(wèi)冕重任。面對瑞典名將莫雷加德的凌厲攻勢，他以“千磨萬擊還堅勁”的自信，在0-2落后的絕境中連扳四局。決勝局的最后一球，他如獵豹般飛身救球，球拍與球碰撞的脆響里，是“既破萬厄，何妨再戰(zhàn)”的決絕。這不是簡單的勝利，而是中國青年用自信書寫的青春華章。
自信是“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的執(zhí)著堅守。
若求木之長者，必浚其源泉；若求泉之遠者，必固其根本。東京殘奧會的泳池里，鄭濤用牙齒咬住毛巾出發(fā)的瞬間，讓世界看見中國殘疾人運動員的自信光芒；敦煌壁畫修復師李云鶴，60年如一日在洞窟中與時間賽跑，用自信守護千年文明的溫度。正如巴黎奧運會上，張雨霏以“泳”往直前的姿態(tài)打破世界紀錄，全紅嬋以“水花消失術(shù)”驚艷世界，他們都在用行動詮釋：真正的自信，是千帆過盡仍初心不改的從容。
自信是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高遠格局。
從敦煌壁畫飛天到“嫦娥”探月，中華民族始終以自信丈量天地。故宮文物修復師們在放大鏡下拼接歷史碎片，北斗團隊在星空中繪制中國坐標，這些“當代匠人”用自信將古老文明與現(xiàn)代智慧熔鑄成新的輝煌。就像董麗娜，這位從盲校走向播音臺的姑娘，用聲音證明：殘疾人也能擁有“讓世界聽見中國”的自信。更不必說朱自清先生，在貧病交加中拒絕美國救濟糧的傲骨，正是中國文人“不降其志，不辱其身”的自信豐碑。
站在“兩個一百年”的歷史交匯點上，我們比任何時候都更需要自信的力量。它是“天問”探測器穿越星際的勇氣，是港珠澳大橋跨越滄海的擔當，是新時代青年接過歷史接力棒的從容與堅定。
朋友們，讓我們攜手并進，以自信為舟，以奮斗為槳，在時代的長河中破浪前行。相信在不久的將來，“中國號”巨輪必將駛向更加壯闊的星辰大海，書寫屬于中華民族的輝煌篇章！
作者：韋詩曼（六枝一中高三10班）
青力點評
詩曼的文章，主題鮮明，符合時代特征。以“自信”為核心，通過豐富的例證展現(xiàn)了自信在個人、民族和國家層面的偉大力量。文章采用題記式作文和小標題式作文，結(jié)構(gòu)清晰，重點突出，語言優(yōu)美，比喻生動，富有感染力。作者巧妙運用詩詞典故，使文章文化底蘊深厚，同時結(jié)合當代事例，彰顯當代精神，激勵讀者以自信為舟，破浪前行！
責編：天立
