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觸摸一體機：點亮幼教新賽道
文/趙建平 陜西
全國書博會，無疑是文化產(chǎn)業(yè)年度的華彩盛事，宛如一座閃耀的燈塔。每年冬夏交替之際，它在不同城市盛大開幕，吸引著文化產(chǎn)業(yè)各界精英齊聚。2016年盛夏，我滿懷期待地走進了在包頭市舉辦的全國書博會現(xiàn)場。
一進入會場，熱鬧的氛圍便撲面而來。參展單位涵蓋國企、央企、各省級出版單位，還有諸多私企出版發(fā)行公司。展位上，琳瑯滿目的文化產(chǎn)品交相輝映，來自各地投身文化創(chuàng)業(yè)浪潮的人們往來穿梭。包頭國際會展中心內(nèi)摩肩接踵，宛如一場熱烈的文化嘉年華。
會展中心規(guī)模宏大，若想逛完，沒有多半天時間可不行；若要將書博會全貌盡收眼底，至少得花整兩三天時間。這不禁讓人感嘆全國文化產(chǎn)業(yè)的磅礴體量與蓬勃生機。對我來說，走出熟悉的環(huán)境來到這里，既是開闊眼界的難得機會，也是知識與視野的盛宴，還能領略包頭獨特的人文風情與宜人的自然風光。
一樓展品主要由央企、國企以及各省市新華部門陳列，盡顯高端大氣。這些企業(yè)歸屬國家中宣部管轄，是文化傳播的前沿和出版物發(fā)行的樞紐。參會者多以政府組團形式，圍繞文化發(fā)展主題召開各類會議，出席者主要是政府文化部門負責人。豐富的圖書品類與前沿的行業(yè)資訊，讓我真切感受到國家文化繁榮的強勁脈搏，心中滿是振奮與自豪。國家繁榮，文化是核心驅(qū)動力，文化自信是關鍵內(nèi)核，從各級政府對書博會的重視中便能深刻體會。第一天，我在一樓悉心賞閱各類黨政及文學經(jīng)典圖書，還聆聽了三場大型國家級發(fā)布會，收獲頗豐。
二樓是私企文化出版業(yè)展區(qū)，主要陳列社科類圖書、工具書和小初高教輔資料。這里熙熙攘攘，尋覓商機者眾多，是人群最密集的地方。山東的高中教輔品牌、北京的社科類品牌圖書和工具書、陜西與河南的小初中教輔品牌占據(jù)主流，其他省份的參展商則較為零散。我穿梭其中，期望獲取省級代理信息，縣城客戶受條件限制一般不具備省級代理資格，但了解一下也能拓寬視野，洞察圖書市場動態(tài)。
三樓主要展示幼兒服裝、教學裝備以及各類幼兒用書，這里鮮少有教輔行業(yè)的人涉足，卻別有一番風景。參展團隊多由年輕的帥小伙和青春靚女們組成，各種話劇才藝表演精彩紛呈，節(jié)目主題多來自童話，讓人仿佛置身夢幻世界。會場內(nèi)不斷滾動節(jié)目的大屏一體機、可用觸摸筆調(diào)節(jié)節(jié)目的大電視——觸摸一體機，吸引了我的目光。它是一臺兼融電視功能的大型平板電腦，作為幼兒教室教學裝備，專為教師授課備用。這新奇的物件讓我產(chǎn)生了濃厚興趣，三天里我兩次來到三樓，細致了解和體驗它的功能。三天的書博會轉(zhuǎn)瞬即逝，而觸摸一體機的發(fā)現(xiàn)，成了我此次參會最大的——收獲。
同年十二月初，武漢書博會開幕，我再次踏上文化之旅。有了上次的經(jīng)驗，我對觸摸一體機已不再陌生。這次我花了兩天時間深入探究它在幼兒教學中的應用。親身體驗后，我切實認識到它在幼兒教學課堂中不僅提供便捷，還能有效培養(yǎng)幼兒的課堂專注力。這次參會，為創(chuàng)業(yè)發(fā)展開辟了一條全新的賽道。
會后，即刻展開調(diào)研。先對幼兒園進行摸底，發(fā)現(xiàn)所有幼兒園都沿用傳統(tǒng)教學模式，教室里沒有先進的多功能一體機裝備。隨后，前往山東臨沂參加北京巧手幼教公司的全國代理商大會，現(xiàn)場場景與參會人員讓我震撼。五百多位省市區(qū)縣代理商中，竟一個都不認識，這是一個全新卻又同屬教育服務領域（聚焦幼兒教育）的群體。更令人驚嘆的是，短短近3個小時的主題發(fā)布會，成交量高達六百多萬，幼教行業(yè)巨大的市場潛力展露無遺，相比之下，我所從事的書店行業(yè)行情顯得遜色不少。這讓我不禁思考：商機賽道該如何跨越、突破與開拓？
幼兒游戲化教學是個綜合性課題，首先要通過深入學習調(diào)研，提升自身綜合素養(yǎng)，評估自己是否具備投身其中的基本素質(zhì)。它看似簡單，實則對個人專業(yè)創(chuàng)新理念是個深度考驗，因為創(chuàng)新理念必須貼合教育實踐，才能引領幼兒園發(fā)展。在發(fā)展過程中，要有機融合理論教學，培育教師基本教學理念與技能。顯然，引領力是投身這一賽道的核心，認知力是關鍵，而迅速嚴謹?shù)膱?zhí)行力才能助力行穩(wěn)致遠。
2016年年底，我攜手北城、藍天等十余家幼兒園，引入北京巧手教育幼兒游戲化教學課程與廣州源創(chuàng)一體機，開啟幼兒游戲化教學寓教于樂在學中玩玩中學的新型教學模式。2017年在紅杉酒店、巴厘島大酒店連續(xù)舉辦公益大型講座、幼兒游戲化教學專題論壇，三四百名幼兒園教師踴躍參與，場面壯觀，學習熱情高漲?；犹釂柇h(huán)節(jié)，大家都收獲滿滿。連續(xù)三年六屆的學習論壇，終因殘酷的新冠疫情無奈落下帷幕。
游戲化教學為教育探索揚起風帆，在此基礎上，我又陸續(xù)引入北京壹格未來幼教主題課程、幼兒音樂非洲鼓、幼兒美術、幼兒國學教室等多元化課程。累計引進源創(chuàng)一體機三百多臺，讓先進教育資源覆蓋三原民營百分之九十區(qū)域的私立幼兒園?！白叱鋈ヒM來”的理念，拓展了視野，積累了人脈，為我的創(chuàng)業(yè)長遠發(fā)展夯實了根基，也成為我人生積累的寶貴精神財富，啟迪著未來的教育之路，走的更長更遠。
幼兒游戲化教學的引入成效顯著，在三原民辦幼兒園，它成為提升教師教學技能的有力杠桿，也是遏制幼兒園小學化傾向的堅固壁壘。示范課、聽課、評課、同課異構(gòu)等規(guī)范教學流程，推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。每學期兩次的入園培訓，潤澤著教師們的成長。在這樣的教育生態(tài)中，眾多教學骨干脫穎而出，他們是合作園所的中流砥柱，也是教育變革中的星星之火。
開拓幼兒賽道，需要創(chuàng)新思維引領，更要有敬業(yè)精神支撐。珍視創(chuàng)業(yè)新機遇，用心調(diào)研論證，克服重重困難繼而達成目標，這便是我創(chuàng)業(yè)之路成功跨越賽道的核心密碼
機遇總是青睞有善心、有大愛、有擔當，且能用心發(fā)現(xiàn)、審慎論證并有果敢執(zhí)行力的人。先進的“多功能一體機”讓我捕捉到創(chuàng)業(yè)商機，這是一項陽光教育產(chǎn)業(yè)，能重塑思維模式，提升情商素養(yǎng)，引領人向陽發(fā)展。它讓我懷揣對教育的熱愛，乘風破浪，礪志前行，成功跨越賽道的同時也為孩子們點亮了未來之燈。
2025年3月21日晚，于秦漢，隨筆
