行旅中的筆墨與情思
——評《繁花深處》
楊淑珍
《繁花深處》是龔文瑞先生精心編纂的一部散文集,它不僅記錄了他游歷祖國大好河山的所見所聞,更深刻地反映了他對家人、讀書經歷以及生活的感悟與思考。散文作為一種能夠直抒胸臆的文學體裁,在文瑞先生的筆下被賦予了新的生命與靈魂,成為他表達真性情、傳遞思想情感的絕佳載體。通過這部作品,我們仿佛跟隨他的腳步,穿梭于大城市的繁華與小城市的寧靜之間,領略各地獨特的文化內涵與風土人情,同時也在他的文字中感受到他對文學與歷史的熱愛與敬畏。這部作品不僅是對個人旅行經歷的記錄,更是對“讀萬卷書,行萬里路”精神的傳承與弘揚,激勵著我們用心去觀察世界、用文字去記錄生活。
一、結構布局與內容呈現(xiàn)
《繁花深處》的目錄設計獨具匠心,“繁花深處”“大河之源”“紅河放歌”“天上云居”“家園厚土”五個部分,既構成了整本書清晰的框架,又蘊含著深刻的象征意義。這些部分相互呼應,共同勾勒出一幅豐富多彩的文學地圖,引領讀者深入探索書中所蘊含的豐富內涵。
書中開篇的兩篇散文《秦淮河上尋槳聲》與《黑白蘇州》尤為引人注目,它們不僅展現(xiàn)了作者深厚的文學功底,更因其獨特的視角和深刻的思考而被納入中學語文閱讀考題。在《秦淮河上尋槳聲》中,文瑞先生巧妙地引用了杜牧的《泊秦淮》以及朱自清、俞平伯對秦淮河的經典描寫,通過古今對比,展現(xiàn)了秦淮河從古至今的變遷。他遺憾地表示自己未能聽到那“汩汩的槳聲”,這種對比不僅讓讀者感受到古今秦淮河的不同風貌,更深刻地反映了作者內心對傳統(tǒng)文化的懷念與對現(xiàn)實浮躁的惋惜。同樣,在《黑白蘇州》中,文瑞先生通過對比張繼的《楓橋夜泊》中的蘇州與現(xiàn)代作家余秋雨《白發(fā)蘇州》筆下的蘇州,揭示了蘇州表象的柔美與內在精神的剛烈。這種反差讓讀者對蘇州有了更加全面的認識,也體現(xiàn)了文瑞先生對文學與歷史的深刻理解。他通過引用古詩詞和現(xiàn)代文學作品中的描寫,構建了一個多維度的蘇州形象,使讀者能夠感受到蘇州的獨特魅力和深厚的歷史底蘊。
《繁花深處》的文學價值不僅體現(xiàn)在對自然風光與人文景觀的細膩描繪上,更在于作者通過旅行經歷所引發(fā)的對人生、文化、歷史的深入思考。在《金陵尋夢》中,文瑞先生提出了一個引人深思的問題:“一座城市應當以什么面目奉呈給世人?是古老厚重的文物古跡,還是遺韻悠悠的文化物事?是當下文明的新成果,還是歷史文化的新演繹?”這一問題不僅引發(fā)了讀者對城市文化內涵的思考,也體現(xiàn)了作者對文化傳承與創(chuàng)新的深刻關注。在《西行雜感》中,作者則從旅游這一行為本身出發(fā),表達了對人性欲望的深刻洞察:“我一直認為,人是欲望的被驅使者,旅游很多時候是花錢買罪受,可不親身臨近,又如何放棄得了這種欲望,又如何知道它值不值得走近呢?錢鐘書的‘圍城’概念有些放之四海而皆準的意味,現(xiàn)實中幾乎許多事理都符合這一道理,婚姻如此,旅游如此,功名也如此”這種對人性的深刻剖析,不僅讓讀者在欣賞自然美景的同時,也促使他們深入反思人生的意義與價值。這實則是一個普遍的人生道理:唯有親身經歷,方能明了某件事物是否值得我們去追求與付出。
在《420,成都》一文中,文瑞先生親身經歷了雅安地震,他在余震中待在酒店,最終幸運地逃過一劫。這次生死經歷讓他感慨萬千:“生著活著,是人最大的財富。一切的名利欲皆為生命的附屬。生死只在一線間,故每個人都應該好好地活在當下,坦然地面對生命的無常。參透了便知,無常才是正常?!边@段文字不僅展現(xiàn)了作者對生命的敬畏與珍惜,更讓讀者在閱讀中感受到生命的脆弱與珍貴,從而引發(fā)對人生價值的重新審視。
二、創(chuàng)作執(zhí)著與歲月堅守
英國作家弗吉尼亞·伍爾夫曾說:“寫作是一種孤獨的旅程,但唯有熱愛,才能讓我們在這條路上走得更遠?!饼徫娜鹣壬鷮ξ膶W的熱愛貫穿了他的一生,從弱冠之年到花甲之年,他始終筆耕不輟,用文字記錄生活、表達情感。在物欲橫流、人心浮躁的時代,這種對文學的執(zhí)著與熱愛顯得尤為珍貴。他的作品不僅是對個人經歷的回顧與總結,更是對文學精神的傳承與弘揚。
文瑞先生的文學創(chuàng)作之旅始于對家鄉(xiāng)贛州的深情厚誼。贛州,這座承載著他太多記憶與情感的城市,在他的筆下被賦予了生動的靈魂。在《繁花深處》中,贛州占據了相當大的篇幅,甚至在“家園厚土”這一部分的31篇文章中,他全心全意地描繪了贛州的風土人情、歷史變遷以及自然景觀。無論是贛州的榕樹、老巷,還是那些充滿煙火氣的市井生活,都被他用細膩的筆觸描繪得栩栩如生,讓讀者仿佛置身于那座古老而充滿活力的城市之中。
然而,文瑞先生對文學的熱愛并非一帆風順。在《母校摭憶》中,他回憶了自己曾就讀于贛南師?;瘜W專業(yè),由于當時環(huán)境和父親的影響,他不敢選擇文科專業(yè)。但對文學的熱愛讓他在大學時開始了創(chuàng)作,并且畢業(yè)后成為一名老師。他筆耕不輟,寫作文字逾五百萬字,創(chuàng)作了許多散文作品,并出版了多部著作,如《落英繽紛》《客家文化》《人文贛縣》等。他在書中也坦言自己在寫作過程中遇到過困難和挑戰(zhàn),但正是這些困難和挑戰(zhàn)激發(fā)了他對文學的更深層次思考和探索。他用自己的經歷告訴我們:熱愛可抵歲月漫長,只有對文學保持持久的熱愛和追求,才能在寫作的道路上越走越遠。
文瑞先生的文學創(chuàng)作不僅源于對家鄉(xiāng)的熱愛,更源于他對生活的深刻洞察和對人性的細膩把握。他的文字中充滿了對生活的熱愛和對人性的關懷,無論是對家鄉(xiāng)的眷戀,還是對旅行中所見所聞的感慨,都體現(xiàn)了他對生活的熱愛和對人性的尊重。他的作品讓我們感受到文學的力量,能夠跨越時空,觸動人心。
三、文化傳承與人文關懷
文學是作家對人類歷史的一種精神回望。在《繁花深處》中,龔文瑞先生通過對各地風土人情的描繪和對歷史人物故事的挖掘,展現(xiàn)了文學與歷史之間的緊密聯(lián)系。他讓我們看到,無論是自然風光還是人文景觀,都承載著豐富的歷史和文化內涵。而這些歷史和文化內涵,正是文學創(chuàng)作不可或缺的靈感源泉和深厚底蘊所在。
在《繁花深處》中,我最為傾心的一篇是《一片明霞破曉煙》。文瑞先生以翻閱清朝舊志為引,巧妙地將一位被歷史塵埃掩蓋的清代女性李媞,重新帶回到現(xiàn)代讀者的視野中。他以細膩的筆觸,不僅生動講述了李媞的傳奇故事,更深刻還原了她所身處的時代背景與面臨的種種困境,展現(xiàn)了古代女性在家庭、婚姻以及更廣闊的社會領域中遭受的束縛與掙扎。文章以李媞與“申江十景”的淵源為線索,逐步揭示了這位才情橫溢女性的內心世界。李媞的聰慧、才情以及對詩詞的熱愛,與她在婚姻中的不幸遭遇形成了鮮明對比,讓人不禁為她扼腕嘆息。文瑞先生通過李媞的故事,深刻反映了古代女性在男權社會中的卑微地位與無奈選擇,她們往往無法掌控自己的命運,只能在既定的框架內茍且偷生。而李媞與表姐黃香崖一同投塘自盡的結局,更是將文章推向了情感的高潮。這一悲劇性的結尾,不僅是對古代女性家庭困境和婚姻枷鎖的強烈控訴,更是對當時社會不公與女性權益缺失的深刻揭示。龔文瑞先生借此表達了對女性命運的深切同情與關注,同時也呼吁社會應給予女性更多的尊重與理解。除此之外,文章還蘊含了對文化傳承與家族記憶的重視。李媞及其家族三代人的文學成就,不僅為后世留下了寶貴的文化遺產,也見證了一個家族在歷史長河中的興衰變遷。龔文瑞先生通過挖掘這段歷史,不僅讓讀者感受到了古代文學的魅力,更激發(fā)了對家族記憶與文化傳承的思考。
在《繁花深處》中,文瑞先生還通過對各地歷史文化的深入挖掘,展現(xiàn)了文學與歷史的緊密聯(lián)系。他在書中多次提到贛州,將贛州的歷史文化與現(xiàn)代生活緊密結合,讓讀者感受到這座城市的歷史底蘊和文化魅力。同時,他也通過對其他城市的描繪,展現(xiàn)了不同地域的文化特色和歷史變遷。他的文字不僅讓讀者領略到祖國的大好河山,更讓我們感受到文學與歷史的緊密聯(lián)系,以及文化傳承的重要性。例如,文瑞先生在書中多次引用經典詩句和歷史文獻,如《大舸東流入海去》這一標題便是對毛澤東主席詩句的巧妙化用,而“大江東去,浪淘沙”等直接引用,更是增添了文章的文學韻味和歷史厚重感。在探討“龍舟競渡”的由來時,他廣征博引,從吳國人周處的《風土記》到唐代魏征的《隋書·志》,再到魏文貞公的感慨,一系列史料記載被他信手拈來,古今相連,不僅展現(xiàn)了他深厚的文學功底,也為讀者提供了更為深入、全面的了解途徑。
盡管《繁花深處》是一部充滿文學價值與思想深度的散文集,但在閱讀過程中,我們也能發(fā)現(xiàn),部分文章過于冗長且缺乏重點,讀起來有些乏味。例如,有些文章在介紹景點時突然冒出贛州,顯得有些突兀。這種寫法不僅破壞了文章的連貫性,也影響了讀者的閱讀體驗。其次,文瑞先生在書中有時過于強調自己的主觀感受和情感色彩。例如,在《南昌地名》一文中,他對南昌的一些見解顯得過于主觀,削弱了文章的說服力,也降低了其文學價值。不過,隨著創(chuàng)作的深入,文瑞先生的文筆愈發(fā)精湛,此類問題也逐漸減少。
《繁花深處》是一部充滿文學價值與思想深度的散文集。龔文瑞先生以細膩的筆觸和深邃的思考,將各地的風土人情與歷史文化生動地呈現(xiàn)在讀者面前。他的文字,如同一幅幅精美的畫卷,讓我們領略到祖國大好河山的壯美與人文內涵的豐富,更讓我們深刻感受到文學與歷史的緊密聯(lián)系。
通過這部作品,我們看到了一位作家對文學的熱愛與執(zhí)著,對生活的熱愛與關懷,以及對歷史文化的傳承與弘揚?!斗被ㄉ钐帯芬云洫毺氐镊攘蜕羁痰膬群?,吸引著廣大讀者的關注與喜愛,也激勵著更多的文學愛好者投身于文學創(chuàng)作的行列,用文字記錄生活,用文學傳承文化,用思想啟迪人生。
“筆底煙霞生妙境,胸中丘壑繪繁花?!痹肝娜鹣壬奈墓P絢爛美好,永遠綻放,永不凋零。
(注:楊淑珍,贛南師范大學文學院中國現(xiàn)當代文學研究生。指導老師:明飛龍教授 )