憶 廷 和 院 長(zhǎng)
文/于獻(xiàn)龍
無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是同事，大家都稱呼他“廷和“。我以此文也稱他為廷和老吧。
他全名李廷和，1948年9月受中共東北局委派，任接收長(zhǎng)春市南關(guān)區(qū)工作組組長(zhǎng)，率15位同志，騎著馬夸著槍從哈爾賓耒到長(zhǎng)春市。
曾任中共長(zhǎng)春市委文教部副處長(zhǎng)、處長(zhǎng)，長(zhǎng)春市教育局副局長(zhǎng)，長(zhǎng)春教育學(xué)院院長(zhǎng)，吉林省炎皇國(guó)學(xué)書院院長(zhǎng)等職。
1960年三月他被派到市教育高任副局長(zhǎng)，同年8月我從長(zhǎng)春師范?？茖W(xué)校畢業(yè)被分配到教育局工作，在廷和老領(lǐng)導(dǎo)下工作六年。迋和老興辦炎皇國(guó)家書院，將我找過(guò)去任副院長(zhǎng)。
1998年市里成立漢俳學(xué)會(huì)，廷和老任名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)，我任副會(huì)長(zhǎng)。他一直是我的老領(lǐng)導(dǎo)。交往緊密，感情深厚。
50多年來(lái)，他的名字和業(yè)績(jī)象星光一樣閃耀。他的為人、求知、人緣、追求令我仰慕、敬佩。
文化祝壽，編輯《山高水長(zhǎng)》
2019年春節(jié)過(guò)后，我收到市教育局黨委原副書記陳寶慶同志寄來(lái)的信，說(shuō)農(nóng)歷四月二十八日是廷和老八十歲生日，幾位老同志提議搞一次慶典。
廷和老說(shuō):“老同事、老朋友現(xiàn)在已七八十歲了，有的身體還不好，誰(shuí)來(lái)還要帶禮品，這對(duì)大家是個(gè)負(fù)擔(dān)，不來(lái)參加也不好，故建議還是不搞聚餐為好。”寶慶書記表示贊同，他提議讓大家寫點(diǎn)有紀(jì)念意義的文字，編冊(cè)文集留作紀(jì)念。
我看后感慨頗多，對(duì)一位健在的八十歲、參加工作整六十五周年的老革命來(lái)說(shuō)，就是樹(shù)樹(shù)碑，立立傳，也未償不可，是無(wú)可挑剔的，并不有失傳統(tǒng)，何況這是大家自覺(jué)、自愿、自發(fā)的文學(xué)活動(dòng)。于是我決心參與這項(xiàng)頗有新意的活動(dòng)。
我考慮:一是廷和老是一位1946年10月參加工作的老革命，對(duì)長(zhǎng)春教育是公認(rèn)的有功之臣，他從教60余年，可以說(shuō)功勞是很大的。二是廷和老一向遇事想到別人，體現(xiàn)了一位老共產(chǎn)黨員的情操，是個(gè)大好人呀。季羨林先生說(shuō):“什么是好人，好人就是想他人比想自己多一點(diǎn)?！焙螞r廷和老想他人比想自己不是多一點(diǎn)，而是多很多。三是廷和老一向具有創(chuàng)新精神。
現(xiàn)在老人過(guò)生日，辦壽宴已是常事，吃點(diǎn)喝點(diǎn)，收點(diǎn)禮錢已成慣例。不搞慶典，編一冊(cè)頗有意義專集，這是“祝壽文化”，是一種革新。把物質(zhì)慶典變成精神慶典，不擺酒宴，不收禮，以文字表達(dá)祝壽情誼，以文會(huì)友，以文樂(lè)友，以文勵(lì)友，其意義更大。同時(shí)，通過(guò)廷和老的業(yè)績(jī)，對(duì)了解長(zhǎng)春教育的發(fā)展歷程和編纂長(zhǎng)春教育史志也是有幫助的。四是廷和老的朋友多，特別是文人圈里，大家喜歡用文字表達(dá)對(duì)廷和老的友情，因?yàn)樯鐣?huì)各界了解他的人太多了，而且人緣好,祝壽集是能夠編成的,搞好了會(huì)成為一部文學(xué)作品作為財(cái)富，作為資料，留給后人。
因此，我立刻給寶慶書記打電話，表示我愿為此貢獻(xiàn)最大力量。寶慶書記讓我當(dāng)主編。我分別給市委黨校原常務(wù)副校長(zhǎng)張春先，市民革原副主委、著名書法家、詩(shī)人張健身，市保密局原局長(zhǎng)、市老年書畫研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、市漢俳學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)韓立朝，市人大原副秘書長(zhǎng)、市漢俳學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)鄒明德，市教育局原局長(zhǎng)、全國(guó)模范教師劉靖慧，市廣播電視局原副局長(zhǎng)、市電視臺(tái)原臺(tái)長(zhǎng)、市漢俳學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)畢可信，市外貿(mào)局原副局長(zhǎng)魏永春，市教育局原副局長(zhǎng)王殿武，長(zhǎng)春教育學(xué)院原黨委副書記王兆武等迋和老的老友打電話，說(shuō)明為廷和老編寫祝壽集的用意，得到他們的熱情支持，很快他們都撰寫了稿子。
長(zhǎng)春教育學(xué)院還以組織的名義寫了報(bào)告文學(xué)式的長(zhǎng)文，加上寶慶書記致同志的信，很快就集詩(shī)文稿逾百篇，作者多達(dá)數(shù)十人，其中副教授以上高級(jí)職稱的四十余人，有些是作家、詩(shī)人、書法家、畫家、理論家和高級(jí)教師、特級(jí)教師、博士生導(dǎo)師，文章寫得更是生動(dòng)感人。僅用時(shí)一個(gè)半月，書稿即排340版。
他我們搞這項(xiàng)活動(dòng)，出人意料的是，在向市委原副書記邢志同老、原市委常委陸景林老部長(zhǎng)和于福今老副市長(zhǎng)匯報(bào)后，得到他們大力支持，并親自揮毫潑墨;市教育局王樹(shù)彬、李敏二位局長(zhǎng)也表示贊同，還親筆撰寫文稿，使廷和老及我們幾位策劃者深受感動(dòng)。
細(xì)讀老同志們的詩(shī)文和與廷和老半個(gè)多世紀(jì)相處我感到他既是我的領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)也是我敬慕的兄長(zhǎng)、朋友。說(shuō)起話特投心。他對(duì)組織金子般之忠心，對(duì)事業(yè)雷鋒般之執(zhí)著,對(duì)知識(shí)蜜蜂般之勤奮，對(duì)財(cái)色包拯般之清正，對(duì)上級(jí)魏征般之直率，對(duì)下屬夏天般之溫暖，對(duì)父母古舜般之孝順，對(duì)朋友馬恩般之真情，對(duì)兒孫孔孟般之慈愛(ài),在我的心扉中烙上了永不磨滅的印跡。
他是一位人品高尚、忠恕厚德、才思過(guò)人、追異求新的我們黨優(yōu)秀干部。他名冠杏壇，德蔭后人。
廷和老是創(chuàng)造性工作的教育家
廷和老在教育戰(zhàn)線耕耘了60余年，在半工半讀教育、職業(yè)教育、教師教育方面，銳意開(kāi)拓，為長(zhǎng)春市教育作出了卓越貢獻(xiàn)。
市人大已故原副主任、詩(shī)人楊迪歌頌創(chuàng)新者為“首開(kāi)破土型”。市委原副書記、理論家邢志寫創(chuàng)新理論論文，標(biāo)題是“創(chuàng)新就是'0+1’”。廷和老的60年，就是開(kāi)破土犁的60年，就是“0+1”的60年，在教育戰(zhàn)線上勇于做先人和別人沒(méi)有做的事。
上個(gè)世紀(jì)60年代初，他在研究教育戰(zhàn)線上的一個(gè)重大課題，怎樣才使不能升學(xué)的初、高中畢業(yè)生具有一定的勞動(dòng)技能，投入到社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中去，發(fā)揮他們的才智。
這是教育如何把馬克思提出的教育與勞動(dòng)相結(jié)合方針中國(guó)化的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。他認(rèn)為初中畢業(yè)生還不是知識(shí)青年，剛滿16周歲，而是應(yīng)該繼續(xù)讀書的少年，就是高中學(xué)校也要將普通教育和職業(yè)技術(shù)教育相結(jié)合，積極創(chuàng)造條件使不能升大學(xué)的學(xué)生學(xué)到一技之長(zhǎng)，具備一定的職業(yè)能力，為就業(yè)創(chuàng)造條件。
在教育局任副局長(zhǎng)期間，他把全部精力投入到這個(gè)課題的研究和實(shí)踐上。時(shí)逢貫徹劉少奇同志關(guān)于“兩種教育制度和兩種勞動(dòng)制度”指示，他領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)工作人員深入實(shí)際，調(diào)查研究，并提出貫徹劉少奇同志指示精神行動(dòng)方案，向劉育新局長(zhǎng)匯報(bào)后，經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)討論決定由廷和老主管這方面工作，于是“城來(lái)社去，社來(lái)社去”的5所半耕半讀高中在長(zhǎng)春大地上破土而出。
5所半工半讀的工讀高中破土而出;十一高中與一汽廠校掛勾的綜合高中破土而出;招收高中畢業(yè)生的長(zhǎng)白山勞動(dòng)大學(xué)破土而出;招收農(nóng)村高中畢業(yè)生的農(nóng)安耕讀大學(xué)破土而出。
這種創(chuàng)舉受到了國(guó)家教育部的重視，《人民日?qǐng)?bào)》就長(zhǎng)春經(jīng)驗(yàn)發(fā)表社論，特別是對(duì)興辦30余所半工半讀民營(yíng)初中，第一個(gè)普及城市初中教育的經(jīng)驗(yàn)在全國(guó)得到推廣，受到中央領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
實(shí)踐證明，這些學(xué)校培養(yǎng)出了一大批德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才。
有人說(shuō)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，在當(dāng)今強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育中是有借鑒意義的，我看此話頗有道理。
在擔(dān)任長(zhǎng)春教育學(xué)院院長(zhǎng)期間，廷和老對(duì)學(xué)院建設(shè)提出了獨(dú)到的理念。他提出:“把教育學(xué)院建成教學(xué)丶教研、科研三結(jié)合的師培和干訓(xùn)基地。把師培和干訓(xùn)結(jié)合起來(lái)，把一般的師培和培養(yǎng)學(xué)科專家結(jié)合起來(lái)，把培養(yǎng)干部和培養(yǎng)專家型校長(zhǎng)結(jié)合起來(lái)。我們要做老師教育的領(lǐng)跑者，要把教育學(xué)院發(fā)展成為長(zhǎng)春地區(qū)教育教學(xué)研究的中心?！辈⑻岢鲆匆韵滤木湓挘刺厣⑿?、名師興校、科研強(qiáng)校、環(huán)境美校辦成名校，使教育學(xué)院蓬勃發(fā)展，走在了全國(guó)兄弟學(xué)院的前列。
廷和老是教育理論研究成果頗豐的學(xué)者、實(shí)踐家
50余年來(lái)，他邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊研究，邊寫作，從理論與實(shí)際結(jié)合的層面撰寫學(xué)術(shù)論文 70余篇，專著兩部，編著7部，其中《職業(yè)技術(shù)教育概論》一書，在我國(guó)職業(yè)教育史上具有理論奠基意義。
25年前出版的《試論職業(yè)技術(shù)教育問(wèn)題》一書，許多觀點(diǎn)、對(duì)策、建議已寫進(jìn)了《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革規(guī)劃綱要》，他的長(zhǎng)篇論文《新中國(guó)在職教師繼續(xù)教育的方針和途徑》在日本香川大學(xué)的學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表，日本政府還將此納入《中國(guó)關(guān)系論》一書中?！督逃盒８耪摗逢U述新時(shí)期成人教育的若干重大問(wèn)題，為成人教育指出了發(fā)展方向。作為一位教育行政領(lǐng)導(dǎo)干部，他的理性思維令人贊佩。
1992年，由于他豐碩的科研成果，省里將研究員的桂冠戴在他的頭上。他的業(yè)績(jī)被編入《中國(guó)高等教育專家名典》《中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育名人錄》和《世界名錄》等辭書中。
廷和老是黨的德高望重的領(lǐng)導(dǎo)干部
廷和老參加革命后，特別經(jīng)過(guò)東北局黨校歷練，他養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣，可以說(shuō)他是自學(xué)成才的典范。他每天都要學(xué)習(xí)一兩個(gè)小時(shí)，邊學(xué)邊寫，近耄耋之年仍手不釋卷。
一位學(xué)者計(jì)算，一個(gè)人一天學(xué)習(xí)一小時(shí)，從16歲到70歲，可以學(xué)習(xí)2萬(wàn)個(gè)小時(shí)左右，如果每小時(shí)看10頁(yè)書，那就可以讀20萬(wàn)頁(yè)書，其厚度是68套《馬克思全集》(四本)，堆起來(lái)有兩層樓那么高。廷和老讀書要大大超過(guò)這個(gè)量。他之所以報(bào)告不用稿，發(fā)言有新意，工作有點(diǎn)子，文章、詩(shī)詞珠璣連連，是因?yàn)樽x書積累了知識(shí)，造就了智慧，真是“讀書使人充實(shí)，深思使人深刻”。
他一步一個(gè)腳印地踐行黨的為人民服務(wù)宗旨，在長(zhǎng)春這塊教育園地上育苗、耕耘、澆灌了60余個(gè)春秋，雖然他的職務(wù)不高，學(xué)歷較淺，但他把自己的年華毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給了春城教育事業(yè)。
他遠(yuǎn)離守成思維、求同思維，他秉付的是求異思維、逆向思維。60年代，他在半工半讀、職業(yè)教育上開(kāi)破土犁。80年代，在教育學(xué)院這個(gè)平臺(tái)上，樹(shù)起創(chuàng)新成人教育的旗幟。90年代，而且在離休之后，創(chuàng)辦炎黃國(guó)學(xué)書院，為弘揚(yáng)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化作貢獻(xiàn)。
在他身上展現(xiàn)著共產(chǎn)黨人的朝氣，煥發(fā)著蓬勃奮斗、力爭(zhēng)上游的精神和活力。有的同志說(shuō)，與廷和老相處，總會(huì)被他的熱情所感染，增添做好工作的干勁。
作為黨的領(lǐng)導(dǎo)干部他不是高高在上的官老爺，而是與群眾打成一片的人民公仆。下鄉(xiāng)不是坐公共汽車就是坐火車，到長(zhǎng)白山勞動(dòng)大學(xué)搞調(diào)研，坐的是顛簸搖晃的森林小火車。到鎮(zhèn)里住的是普通小旅店，常常身上爬上了虱子。吃的是學(xué)生或教師食堂，按照標(biāo)準(zhǔn)交錢交糧票。
三年困難時(shí)期，與師生一起吃代食品，常受便秘之苦。人民群眾的喜怒哀樂(lè)融入他的心里，群眾對(duì)教育工作的意見(jiàn)使他的見(jiàn)解有的放矢。廷和老十分關(guān)心他的下屬,對(duì)不公之事敢鳴不平,在政治上、思想上、生活上給予溫暖，給予幫助。在他領(lǐng)導(dǎo)下的同志家庭生活出現(xiàn)困難，他總是幫助解決。
年輕同志結(jié)婚他總是到現(xiàn)埸表示祝賀，老同志病逝他總是到現(xiàn)場(chǎng)送行。到了耄耋之年，有人求助，他都伸出援助之手。許多人說(shuō)他是助人為樂(lè)的大善人。
廷和老是深切感悟人生的詩(shī)人
“警句通篇挾腐臭，佳韻連章頌祥和”，這是著名詩(shī)人、書法家張健身先生贊佩他《老之說(shuō)》詩(shī)集的詩(shī)句。迋和老離休之后，對(duì)詩(shī)歌產(chǎn)生了濃厚興趣，集中精力學(xué)詩(shī)寫詩(shī)，先后出版了《我之說(shuō)》、《老之說(shuō)》、《晚睛絮說(shuō)》等多部詩(shī)集。
在《吉林日?qǐng)?bào)》、《長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)》、《長(zhǎng)春老年書畫報(bào)》、《漢俳詩(shī)刊》上發(fā)表了上百首激情高昂的詩(shī)詞，被推舉為長(zhǎng)春漢俳學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。
著名詩(shī)人原市委組織部部長(zhǎng)陸景林先生在為廷和老詩(shī)集所寫的序言中說(shuō)：“老年人解甲歸田后，有的百無(wú)聊賴，有的留戀在麻將桌，有的與酒為伴，消磨時(shí)光，像廷和這樣的聞雞起舞，為文為詩(shī)，陶冶情操，自得其樂(lè)，把自己的所得記錄下來(lái)，做為財(cái)富留給子孫，這比留下萬(wàn)貫家產(chǎn)寶貴得多”。迋和老寫的詩(shī)篇都是發(fā)自肺腑，真情實(shí)感，通俗明了，淺中有雅，觀點(diǎn)寓于其中，仔細(xì)品味，從淺顯中能悟出蘊(yùn)含的深刻哲理。廷和老寫的詩(shī)富有民歌風(fēng)味。如《吉林日?qǐng)?bào)》副刊發(fā)表他寫的《憶故鄉(xiāng)》就像民歌:“灤河水，渤海邊，秀水灌良田。夕煙裊裊入云端，桃李香滿園。大中原，天外天，港泊五洲船。仙桃越洋名世界，故居位村前。”景林同志評(píng)價(jià)說(shuō)，廷和老這首詩(shī)可以譜曲吟唱。
作者：于獻(xiàn)龍（筆名大孤山翁）
寫于2025年4月1日
【于獻(xiàn)龍簡(jiǎn)介：1939年11月生。研究員，曾任長(zhǎng)春社科院常務(wù)副院長(zhǎng)(主持工作)，長(zhǎng)春市社科聯(lián)駐會(huì)副主席、黨組書記。
退休后從事散文、詩(shī)歌創(chuàng)作。
現(xiàn)為吉林省作家協(xié)會(huì)會(huì)員、長(zhǎng)春作家協(xié)會(huì)會(huì)員、吉林省新詩(shī)學(xué)會(huì)理事、吉林省兩岸文化藝術(shù)交流協(xié)會(huì)顧問(wèn)、長(zhǎng)春市新詩(shī)學(xué)會(huì)顧問(wèn)、長(zhǎng)春漢俳學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
出版散文集3部、理論文集3部、詩(shī)集7部。
現(xiàn)住址:長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)白山胡同72-2號(hào)
電話:158-4306-1192】
