【作者簡(jiǎn)介】史建國(guó)，網(wǎng)名司馬劍橋、北山一塵、史公。寧夏回族自治區(qū)固原市人。生于1960年，曾為知青、某大型國(guó)有企業(yè)管理人員?，F(xiàn)為退休多年的社區(qū)市民。工作之余讀兵書(shū)四十多年，有500余篇文章在中國(guó)軍網(wǎng)、鳳凰網(wǎng)、株洲新聞網(wǎng)博客發(fā)表，點(diǎn)擊量達(dá)100萬(wàn)人次。2007年獲湖南省株洲市首屆十大書(shū)香人家、2014年獲全國(guó)首屆書(shū)香人家家庭榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)與證書(shū)。
2022年3月被株洲市國(guó)防教育促進(jìn)會(huì)聘請(qǐng)擔(dān)任株洲市國(guó)防教育促進(jìn)會(huì)國(guó)防軍事顧問(wèn)，聘請(qǐng)期為五年（2022年3月1日一2027年3月1日），并于2015年出版《書(shū)劍筆耕錄》一書(shū)。曾在湖南省株洲市圖書(shū)館‘神農(nóng)大講堂’講授國(guó)學(xué)孫子兵法中的智慧。在鼎城大廈國(guó)學(xué)大講堂主講習(xí)近平軍事戰(zhàn)略思想現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，并多次在大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)等學(xué)校宣傳國(guó)學(xué)與國(guó)防知識(shí)，普及國(guó)防教育。
2019年8月在湖南省九畹書(shū)院鄉(xiāng)邦文化講壇主講株洲抗戰(zhàn)史；在株洲軍分區(qū)給廣大官兵講戰(zhàn)史，主講《株洲抗戰(zhàn)史》；在市政府機(jī)關(guān)多次宣講國(guó)防知識(shí)和普及國(guó)防教育工作。
《史公與孫武共論戰(zhàn)爭(zhēng)》（小小說(shuō)）
史建國(guó)，一個(gè)在現(xiàn)代鉆研《孫子兵法》三十余載的學(xué)者，在湖南省株洲市更是被尊為國(guó)防教育軍事顧問(wèn)，他耗盡心血寫(xiě)就近二十萬(wàn)字的《論孫子兵法與軍事理論》，人們都敬重地稱(chēng)他為史公。
那是一個(gè)平常的午后，陽(yáng)光透過(guò)書(shū)房的窗戶(hù)灑在史建國(guó)堆滿(mǎn)古籍和資料的書(shū)桌上。他像往常一樣，沉浸在《孫子兵法》的研讀之中，手中的書(shū)頁(yè)已經(jīng)有些泛黃發(fā)皺，那是他多年反復(fù)翻閱的痕跡。突然，一陣眩暈感襲來(lái)，史建國(guó)只覺(jué)得眼前的一切開(kāi)始模糊、扭曲，像是被卷入了一個(gè)巨大的漩渦。
當(dāng)他再次恢復(fù)意識(shí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)全然陌生的環(huán)境。周?chē)枪排f的建筑，人們穿著古樸的衣裳，行色匆匆。史建國(guó)心中滿(mǎn)是疑惑與震驚，他拉住一位路人詢(xún)問(wèn)：“兄臺(tái)，此處是何地？今夕是何年？”路人奇怪地看了他一眼，回答道：“此乃吳國(guó)之地，如今正是春秋之時(shí)。”史建國(guó)心中大驚，春秋？難道自己穿越了？
史建國(guó)在這陌生的環(huán)境中四處探尋，心中懷著一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，那就是見(jiàn)到孫武。也許是命運(yùn)的安排，在經(jīng)過(guò)多日的打聽(tīng)和尋找后，他終于站在了孫武的住所前。那是一座簡(jiǎn)單卻透著威嚴(yán)的庭院，門(mén)口站著兩位侍衛(wèi)。史建國(guó)深吸一口氣，走上前去，對(duì)侍衛(wèi)說(shuō)道：“勞煩通報(bào)一聲，在下史建國(guó)，特來(lái)求見(jiàn)孫武先生?！笔绦l(wèi)進(jìn)去不久，便出來(lái)引他入內(nèi)。
庭院中，孫武正負(fù)手而立，眼神深邃而睿智。史建國(guó)見(jiàn)到孫武，心中涌起一陣激動(dòng)，他快步走上前，恭敬地行禮道：“晚輩史建國(guó)，久仰先生大名，今日得見(jiàn)，實(shí)乃三生有幸?！睂O武微微點(diǎn)頭，眼中帶著疑惑：“君非吾地之人，著裝奇特，前來(lái)見(jiàn)吾，所為何事？”
史建國(guó)定了定神，說(shuō)道：“先生，晚輩來(lái)自?xún)汕灏倌曛蟮氖澜?，在后世，先生所著《孫子兵法》堪稱(chēng)軍事經(jīng)典，晚輩鉆研先生大作三十多年，寫(xiě)了近二十萬(wàn)字論述先生兵法與軍事理論的著作，今日有幸穿越至此，特來(lái)與先生共論戰(zhàn)爭(zhēng)。”孫武聽(tīng)聞，眼中閃過(guò)一絲驚訝，隨后笑道：“哦？來(lái)自后世？君且說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)?！?/div>
史建國(guó)開(kāi)始滔滔不絕：“先生，您的《孫子兵法》中的‘知彼知己，百戰(zhàn)不殆’的思想，貫穿了后世軍事的始終。在未來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)中，無(wú)論是陸地之戰(zhàn)，還是海上、空中之戰(zhàn)，甚至是信息戰(zhàn)，都離不開(kāi)這一思想的指導(dǎo)。就拿信息戰(zhàn)來(lái)說(shuō)，各國(guó)都在極力探尋對(duì)方的軍事信息、戰(zhàn)略部署，同時(shí)又要嚴(yán)密保護(hù)自己的信息不被泄露，這就如同戰(zhàn)場(chǎng)上知曉敵方兵力、地形一樣重要?！?/div>
孫武微微點(diǎn)頭：“君所言甚是。戰(zhàn)爭(zhēng)之道，在于謀略，在于對(duì)局勢(shì)的把握?！?/div>
史建國(guó)繼續(xù)說(shuō)道：“先生，您書(shū)中的‘兵者，詭道也’更是被后世軍事家奉為圭臬?，F(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)中的偽裝、佯攻、突襲等戰(zhàn)術(shù)，都是這一思想的體現(xiàn)。例如，在一次海戰(zhàn)中，一方艦隊(duì)故意放出假的航線信息，引誘敵方艦隊(duì)進(jìn)入包圍圈，然后突然發(fā)動(dòng)攻擊，這便是‘詭道’的運(yùn)用?！?/div>
孫武捋了捋胡須：“戰(zhàn)爭(zhēng)本就是充滿(mǎn)變數(shù)，若一味地墨守成規(guī)，必?cái)o(wú)疑。”
“先生，還有您的‘凡治眾如治寡，分?jǐn)?shù)是也；斗眾如斗寡，形名是也’這一思想，在現(xiàn)代的軍事管理中也有著深遠(yuǎn)的意義。大型的軍事組織，通過(guò)合理的編制和有效的指揮系統(tǒng)，能夠像小股部隊(duì)一樣靈活作戰(zhàn)。”史建國(guó)越說(shuō)越激動(dòng)。
孫武沉思片刻，說(shuō)道：“君從后世而來(lái)，見(jiàn)識(shí)不凡。吾之兵法，不過(guò)是總結(jié)戰(zhàn)爭(zhēng)之規(guī)律，若能對(duì)后世有所助益，也是幸事?！?/div>
史建國(guó)又說(shuō)道：“先生，在未來(lái)的世界，戰(zhàn)爭(zhēng)的破壞力巨大，人們也更加渴望和平。您的兵法雖然是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的智慧，但也讓后世之人明白戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，從而努力尋求和平解決爭(zhēng)端的方法?！?/div>
孫武長(zhǎng)嘆一聲：“戰(zhàn)爭(zhēng)非為樂(lè)事，止戈為武，若能以戰(zhàn)止戰(zhàn)，保百姓安寧，亦是吾之所愿?！?/div>
兩人談?wù)撛S久，從戰(zhàn)爭(zhēng)的策略到戰(zhàn)爭(zhēng)的意義，從軍事指揮到士兵的訓(xùn)練。史建國(guó)從孫武這里得到了最原始、最純粹的兵法智慧的解讀，而孫武也從史建國(guó)的講述中對(duì)自己的兵法在未來(lái)的影響有了新的認(rèn)識(shí)。
突然，一陣強(qiáng)烈的眩暈感再次襲來(lái)，史建國(guó)知道，自己要回到自己的時(shí)代了。他不舍地向?qū)O武告別：“先生，晚輩今日受益良多，恐要告辭了?！睂O武微笑著點(diǎn)頭：“君此去，望繼續(xù)鉆研軍事之道，保后世太平?！?/div>
當(dāng)史建國(guó)再次清醒時(shí)，他發(fā)現(xiàn)自己又回到了那個(gè)熟悉的書(shū)房，手中依然拿著那本《孫子兵法》。這一場(chǎng)穿越之旅，仿佛一場(chǎng)夢(mèng)，但他知道，這是一場(chǎng)改變他對(duì)《孫子兵法》認(rèn)知的深刻旅程。
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