那次考試我排名十七
作者 黃雪梅
教師節(jié)已過大半年，情還一直在停留。感恩好老師，我能記在心里一輩子。
第40個教師節(jié)，我還是想起了初中的一位老師。當時他是教數(shù)學的，班主任，帶過我一個復讀班。
那年，我進入了復讀班（初四），為的是能初中早畢業(yè)，早上中等學校，早就業(yè)。也可為家里減輕負擔。這在當時是很多家長學生的心愿。
那時候，我學習成績優(yōu)異，基本在班上排名就是3名以內(nèi)，偶爾還考過第一名。記得我哥也是老師，有次他問我考試名次，我說全班54個學生，我是倒數(shù)54名。我哥說，那就是第一名了，我點點頭。
總是成績優(yōu)異的我，對于考完試老師排名次讀成績單沒有多少感覺，很正常。那時候。偶爾成績還上墻公布過。
可是，有次考試的成績，我一步滑入了17名，提前看到了排名，我不敢相信事實，但確實是事實。
那天早讀完，班主任老師進教室了，拿了成績單開始宣讀。我聽著第一名、第二名、第三名……那每宣讀一個學生，我就感覺到每次的震撼，那聲音刺耳，震耳欲聾，我害怕，害怕老師讀到我的名字。頭始終低著。
“第十四名、第十五名、第十六名……“這次的成績就讀到這里，考得好的學生戒躁戒躁繼續(xù)努力，考得差的學生不要灰心迎頭趕上”。
我聽到這里，猛然就抬頭看著老師，剛好我是十七名，剛好老師就停止了。他保全了我的自尊和面子。老師接著說:“在這次考試當中，個別學生很失利，不理想，發(fā)揮很不好，也希望能總結(jié)經(jīng)驗，繼續(xù)進步”。那會兒我就知道那會老師在鼓勵我。
那應(yīng)該是89年左右，我17歲。
對于17歲的孩子來說，天真還在，驕傲還在，自尊心仍然很旺盛。但是老師，用這種方式保護了一個優(yōu)異的青春學生旺盛的自尊心。
我在日記里面，悄悄寫到，我要努力學習，我要讓老師因為我，而像太陽一樣，閃閃發(fā)光，我把這念頭，悄悄地埋在心里，更加用功學習。
在一個英語書的封面，我寫了一段話:恥辱，是激勵一個人前進的動力，自尊的人們，無不扼腕發(fā)誓，一定要雪恥；而只有自賤的人，才會把恥辱淡忘。
天熱，后來我們把課桌搬出去學習，手上綁個手帕，擦汗，夜晚，總是在學校學習，拌著月光回去很遲很遲。
那年中考，我考了我們班級2名，第一名比我超出6分。我們所有學生，多種原因，都最終沒有進入中等學校深造學習。我也和第一名學生一樣，考入了不同的重點高中。
后來得知，我老師進入了鎮(zhèn)政府工作，接著進入了市上的一個街道辦工作。
幾十年后，我在街道上散步碰到過一次，在通村路上碰到過一次，每次都是迎面，每次都是簡單的問候。從此就停留在了記憶里。
黃雪梅，自幼愛好文學，1986年開始在全國各媒體發(fā)表作品，創(chuàng)作各類文體作品百余篇<幅>，作品《享受孤獨》被名人書籍收錄。2006年至2019年底，擔任陜西廣播電視報某版面編輯及采編工作，現(xiàn)為《渭南文壇》特約作者、陜西丈八文化館特約作家。
