為普及急救知識,增強教職工急救意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,筑牢校園安全防線,4月7日,商洛市山陽縣第三小學邀請縣人民醫(yī)院急診科專家團隊到校開展“急救知識進校園 護航生命保平安”專題培訓活動。學校黨支部副書記楊淼主持活動,全體教職工參加培訓。
活動伊始,校長何福泰致辭強調(diào):“掌握急救技能不僅是責任,更是對生命的敬畏?!彼M魑焕蠋熌軌?qū)⒓本戎R傳播到家庭和社會中,帶動身邊的人一起學習急救知識,讓更多的人受益。 急診科副護士長、主管護師郭嘉講解了中國心臟驟停發(fā)生率及救治概況、心跳驟停相關(guān)概念、CPR+AED操作流程等,用通俗易懂的語言分步驟詳細講解心肺復蘇的操作要點:“雙手交疊、垂直按壓深度5-6厘米、頻率100-120次/分鐘……” 針對常見的噎食現(xiàn)象,主治醫(yī)師劉瑤重點講解了海姆立克急救法,教給教師巧記“剪刀石頭布”口訣清理氣道異物。 急診科主任、副主任醫(yī)師張紹根以扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗結(jié)合臨床案例傳授胸痛、卒中、創(chuàng)傷三大急癥的快速識別與處置方法。 理論培訓結(jié)束后,全體教師齊聚操場,醫(yī)師李建利、主管護士楊秀玲借助人體模型手把手教學氣道異物梗阻急救手法,并特別演示兒童施救差異化技巧。醫(yī)護人員現(xiàn)場演示完成后,大家紛紛上前模擬練習,體育教師吳丹感慨道:“看似簡單的按壓動作,實操中既要保證力度又要維持節(jié)奏,真正體會到急救的嚴謹性?!?/span> 此次急救培訓活動,不僅讓參訓職工們掌握了心肺復蘇和海姆立克急救法的關(guān)鍵技能,更在校園內(nèi)傳遞了“人人學急救,急救為人人”的理念,強化了校園應(yīng)急處置能力,為校園安全再筑一道安全防線。
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