軍士群體是軍隊(duì)建設(shè)的基礎(chǔ)骨干力量，是戰(zhàn)備鏈條中不可或缺的因素，更是戰(zhàn)斗力生成的活性細(xì)胞。近年來，空軍軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院黨委錨定強(qiáng)軍興院目標(biāo)、緊盯軍士隊(duì)伍建設(shè)、狠抓軍士隊(duì)伍能力培養(yǎng)，著力打造業(yè)精技強(qiáng)、一專多能，平時(shí)拉得出、戰(zhàn)時(shí)頂?shù)蒙稀⑼宋橛玫弥母咚刭|(zhì)軍士人才隊(duì)伍。
唐都醫(yī)院警通勤務(wù)連成立伊始，醫(yī)院就按照“全員普訓(xùn)、專業(yè)精訓(xùn)、技能強(qiáng)訓(xùn)”的原則，為軍士人才精心設(shè)置運(yùn)動(dòng)康復(fù)、針灸推拿、攝影攝像、車輛駕駛等四大類專業(yè)技能培訓(xùn)課程，探索軍士人才培養(yǎng)的新路徑，在軍士群體中得到了一致好評(píng)，反響熱烈。
醫(yī)院堅(jiān)持軍地通用、技能為主設(shè)置課程內(nèi)容，堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、資質(zhì)互認(rèn)暢通就業(yè)渠道，堅(jiān)持試點(diǎn)先行、惠及全校打造培訓(xùn)基地，為軍士人才更好履行職責(zé)使命破除障礙。
為檢驗(yàn)培訓(xùn)成效，梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，唐都醫(yī)院開設(shè)“軍士人才隊(duì)伍專業(yè)技能培訓(xùn)示范公開課”，大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)院創(chuàng)新開展軍士人才隊(duì)伍培訓(xùn)給予充分肯定，要求培訓(xùn)要嚴(yán)格管理教育，主動(dòng)壓責(zé)負(fù)重，強(qiáng)化一專多能，努力讓軍士成長為“多面手”。
進(jìn)階丨靶向施策補(bǔ)短板 軍地協(xié)同育英才
結(jié)合第一年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在廣泛吸收校院領(lǐng)導(dǎo)及軍士建議后，2023年，醫(yī)院黨委深入軍士隊(duì)伍一線調(diào)研，結(jié)合軍士群體自身實(shí)際以及最根本的問題，開展以“強(qiáng)政治、提素質(zhì)、長本事”為主題的強(qiáng)訓(xùn)活動(dòng)，補(bǔ)齊軍事素質(zhì)短板，結(jié)合崗位職責(zé)和未來發(fā)展方向，制定初步職業(yè)成長路徑，充分利用現(xiàn)有資源，組織一系列更為精細(xì)化、動(dòng)態(tài)化的專業(yè)技能培訓(xùn)。
醫(yī)院協(xié)調(diào)地方部門，組織軍士在西安開放大學(xué)就讀函授、網(wǎng)絡(luò)課程，參加地方專業(yè)技能鑒定，解決學(xué)歷這一最根本、最直接的問題，助力其不斷成長成才，先后共有10名軍士在培訓(xùn)中取得本科（函授）學(xué)歷。
在一系列專業(yè)技能培訓(xùn)課程的加持下，一大批生機(jī)勃勃的“復(fù)合型”軍士正在拔節(jié)生長。2024年，醫(yī)院黨委立足“骨干一精多專、隊(duì)員一專多能”的培養(yǎng)目標(biāo)，持續(xù)深入實(shí)施軍士規(guī)劃培養(yǎng)方案，使軍士在合適的崗位上人盡其才、才盡其用、用有所成。
自軍士培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施以來，共惠及57名軍士，醫(yī)院軍士個(gè)人素質(zhì)實(shí)現(xiàn)了全方位提升，共選派110余人次參與機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)演練，他們不僅成為自己本職崗位的小能手，也成為醫(yī)院衛(wèi)勤力量的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
連隊(duì)一級(jí)上士朱尚賓不僅是日常管理的骨干，還身兼機(jī)動(dòng)衛(wèi)勤分隊(duì)體能教練、運(yùn)動(dòng)康復(fù)專家、高級(jí)汽車駕駛員、廚師等多個(gè)職務(wù)；中士姜昊成在神經(jīng)外科手術(shù)室實(shí)踐鍛煉后，打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)。在實(shí)戰(zhàn)化衛(wèi)勤演練中，他擔(dān)任本科學(xué)員手術(shù)室教員，成功駕馭三尺講臺(tái)，實(shí)現(xiàn)從“戰(zhàn)士”到“教員”的轉(zhuǎn)變。近幾年退役軍士中，有的在政府部門工作，有的競(jìng)聘上崗技能文職，有的進(jìn)入三甲醫(yī)院工作，退伍就業(yè)率100%。實(shí)現(xiàn)“入伍即入學(xué)，退伍即成才”的培訓(xùn)目標(biāo)。
致遠(yuǎn)丨體系賦能謀長效 戰(zhàn)教融合譜華章
4月9日，唐都醫(yī)院舉辦“軍士訓(xùn)練營開營儀式”，廣泛邀請(qǐng)大學(xué)和地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位軍士代表參會(huì)。會(huì)上，領(lǐng)導(dǎo)嘉賓參觀醫(yī)院軍士隊(duì)伍成果展，特邀嘉賓解讀退役軍人就業(yè)創(chuàng)業(yè)、退役安置等政策，分享成長成才經(jīng)驗(yàn)。
醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)從角色重要性、階段特殊性、政策示范性三個(gè)方面詮釋軍士訓(xùn)練營思路與初衷，希望訓(xùn)練營可以廣泛聯(lián)絡(luò)軍地資源，協(xié)同大學(xué)機(jī)關(guān)和校直所屬連隊(duì)，通過典型引路、政策宣講、課程設(shè)置等方式，助力軍士實(shí)現(xiàn)自我提升，為長期服役和退役后再就業(yè)創(chuàng)造條件。
參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)向教員代表頒發(fā)聘書
在前期培訓(xùn)基礎(chǔ)上，本次訓(xùn)練營突出“動(dòng)態(tài)優(yōu)化、實(shí)戰(zhàn)牽引、長效發(fā)展”的特點(diǎn)，力求實(shí)現(xiàn)軍士培養(yǎng)從“階段性集訓(xùn)”向“全周期賦能”轉(zhuǎn)變，深化軍地協(xié)作、“一人一案”，統(tǒng)籌搭建更大平臺(tái)。
