又是泡桐花開時
文/張光山
學(xué)校北墻外一棵泡桐樹開花了，紫色的喇叭花，一串一串的，看上去既特別漂亮，又飄蕩著一股香甜的味道。
我坐在辦公室里，緊靠著北面的窗戶，正好對著這棵樹，可以遠遠的欣賞它。見景生情，我不由得想起原單位的那棵泡桐樹來了。
記得去年植樹節(jié)前后，任校長讓后勤人員買來十來棵泡桐樹，要栽種在教學(xué)樓后面的花池里?！霸韵挛嗤洌齺斫瘌P凰”，任校長對學(xué)校發(fā)展有一個美好的愿望。既然梧桐樹不好找，就用泡桐樹代替了。
泡桐樹苗運到學(xué)校里栽種的時候，我知道了，人卻沒在學(xué)校里，也不知怎的腦子里突發(fā)奇想，趕緊發(fā)消息說:“請給留一棵樹苗，我要親自栽種一棵，作為紀(jì)念！”負責(zé)后勤的陳校長說:“好的，給你留著好幾棵哩！”
等中午回到學(xué)校里，我吃了飯，沒來得及休息一下，就扛起一個鐵鍬锨，趕緊跑到樓后花池里，興致勃勃的去栽樹。樹坑已經(jīng)挖好了，我只需要選一個對著我窗戶的樹坑，再挑選一棵樹苗栽上。沒想到我還沒動手，這時候幾個學(xué)生跑過來，抬過來一棵大樹苗，豎在坑里。他們又要幫我埋土，我趕緊說:“真是謝謝你們了，還是讓給老師我一次機會吧！”學(xué)生給我拍了一張照片，笑著離開了。
接下來，我開始自己動手，埋土，澆水，除草，還把樹坑周圍排了一圈磚塊。我知道花池里的土有堿性，不保水，為了保證樹能成活，以后每周的閑暇時間，我都用紅色的塑料水桶接水，手提著水，給這棵泡桐樹澆幾次。這棵樹收到了我的“特殊照顧”，似乎也有一顆感恩的心，不久就早早出芽了，長葉了，嫩嫩的，綠綠的。有一段時間，天氣干旱，有幾棵樹苗葉子都打蔫變黃了，幾乎要死，而我栽的這棵樹卻沒一點問題。
以后的日子里，坐在辦公室里，每次抬頭看到它，筆直的挺立著，春風(fēng)吹拂著它，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳，充滿了無限生機，我心里就感到無比的欣慰。別人可能不理解我為什么對一棵樹情有獨鐘，甚至拿我偷偷為它澆水打趣逗樂，我也毫不在意。當(dāng)時我的想法是:等十年后退了休，再回到學(xué)校里，見到參天聳立的它，我就在樹下坐一坐，并指著樹自豪地說:“看，這是我親手栽的泡桐樹！”
然而去年暑假，一場突如其來的變動，打亂了我的工作和生活軌跡。我被調(diào)離原單位，來到了四五十里地之外一所新的學(xué)校。在原單位，我已經(jīng)呆了將近十三年，完全熟悉了，習(xí)慣了。即便有一千個理由，我也不會主動選擇離開它?？墒谴髣菟?，沒有辦法，我只能無奈地離開學(xué)校，離開領(lǐng)導(dǎo)和同事們，離開我親手栽下的這棵泡桐樹！
時光荏苒，不知不覺，來到這新的學(xué)校已經(jīng)多半年了。如今的我，靜靜地坐在辦公室里，隔著窗戶，突然間看到一棵泡桐樹開花了，但已不是我種的那棵樹。于是心里不禁想起，要問:我親手栽的那棵泡桐樹，又發(fā)芽長葉了吧？也開花了嗎？
