涌動(dòng)南海畔，文明互鑒啟新章。2025年4月18日，深圳市蛇口育才教育集團(tuán)育才三小在南海之畔成功舉辦“國(guó)際三小”系列活動(dòng)之“交流互鑒，美美與共”主題活動(dòng)。此次活動(dòng)聚焦教育國(guó)際化，為期一天，分為上午和下午兩場(chǎng)，上午場(chǎng)通過(guò)音樂(lè)課國(guó)際比較教學(xué)研討會(huì)專場(chǎng)，韓國(guó)、波蘭和中國(guó)三位音樂(lè)老師同課異構(gòu)，探討不同國(guó)家的音樂(lè)教學(xué)法，聚焦國(guó)際化課堂；下午場(chǎng)舉辦了“用英語(yǔ)講南山故事”校本課程開(kāi)發(fā)論壇，聚焦國(guó)際化課程，全方位展示了三小中外人文交流的辦學(xué)特色與成果，各姊妹校代表在活動(dòng)中分享交流經(jīng)驗(yàn)，探討教育國(guó)際化發(fā)展新方向。
是日上午，全球視野下音樂(lè)課教學(xué)比較研討會(huì)活動(dòng)在育才三小版《好風(fēng)起》和融合傳統(tǒng)與現(xiàn)代風(fēng)格的《花腰傣》表演中拉開(kāi)帷幕。深圳市蛇口育才教育集團(tuán)黨委書(shū)記姚曉嵐、深圳市教育科學(xué)研究院音樂(lè)教研員胡櫻平、深圳市教育科學(xué)研究院小學(xué)音樂(lè)教研員王翔云，南山區(qū)教育科學(xué)研究院體衛(wèi)藝部中小學(xué)音樂(lè)教研員馮靜，以及育才各成員校小學(xué)校長(zhǎng)、集團(tuán)研究督導(dǎo)部部長(zhǎng)和QSI深圳科愛(ài)賽外籍人員子女學(xué)校、KIS深圳市韓國(guó)外籍人員子女學(xué)校等多所友好國(guó)際姊妹校領(lǐng)導(dǎo)和全區(qū)中小學(xué)音樂(lè)教師近200人齊聚一堂。
育才三小徐陽(yáng)杰校長(zhǎng)在以“扎根中國(guó)，擁抱世界”為主題的實(shí)踐匯報(bào)中回顧育才三小自建校以來(lái)的教育國(guó)際化歷程，并強(qiáng)調(diào)了育才三小將教育國(guó)際化與辦學(xué)特色、內(nèi)涵發(fā)展和“美育一件事”深度融合，以“理念共生—課程共融—文化共情”三維策略推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。通過(guò)建立全球伙伴網(wǎng)絡(luò)、打造品牌國(guó)際交流活動(dòng)、開(kāi)展課堂國(guó)際比較教學(xué)研討、創(chuàng)新浸潤(rùn)式國(guó)際化課程四大路徑，探索出一條清晰的中外人文交流發(fā)展之路。2024年學(xué)校獲評(píng)教育部中外人文交流特色校，努力成為粵港澳大灣區(qū)基礎(chǔ)教育國(guó)際化標(biāo)桿。
育才教育集團(tuán)黨委姚曉嵐書(shū)記在致辭中高度肯定育才三小的成績(jī)，強(qiáng)調(diào)此次活動(dòng)對(duì)開(kāi)拓學(xué)生國(guó)際視野、展示民族文化自信的重要意義，鼓勵(lì)學(xué)校在中外人文交流事業(yè)上繼續(xù)創(chuàng)新。
在全球視野下音樂(lè)課教學(xué)比較研討會(huì)環(huán)節(jié)，通過(guò)來(lái)自韓國(guó)、波蘭和中國(guó)的三位音樂(lè)教師同課異構(gòu)《在鐘表店里》教學(xué)展示及專家圓桌論壇，呈現(xiàn)了一場(chǎng)跨文化音樂(lè)教育的思想碰撞。來(lái)自KIS深圳市韓國(guó)外籍人員子女學(xué)校的金斗山老師以謎語(yǔ)導(dǎo)入構(gòu)建沉浸式場(chǎng)景；QSI深圳科愛(ài)賽外籍人員子女學(xué)校的Dorota Siewert老師創(chuàng)新采用“音樂(lè)故事會(huì)”模式將ABA曲式與延音記號(hào)教學(xué)融入多維度藝術(shù)體驗(yàn)；育才三小趙夢(mèng)青老師則巧妙融合圖形譜、AI技術(shù)與中國(guó)古代計(jì)時(shí)文化，打造出傳統(tǒng)與現(xiàn)代交融的音樂(lè)課堂。三位教師各展所長(zhǎng)，以差異化教學(xué)策略實(shí)現(xiàn)音樂(lè)核心素養(yǎng)的共同培養(yǎng)。
隨后的專家圓桌論壇上，深圳市音樂(lè)教研
下午，以“溯源華夏，話韻流芳——‘用英語(yǔ)講述南山故事'校本課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐”為主題的論壇火熱開(kāi)展，匯聚了深渝兩地教育專家及兄弟學(xué)校代表，共同探討文化傳承與國(guó)際理解教育的創(chuàng)新融合。重慶市小學(xué)英語(yǔ)教研員王若語(yǔ)老師、深圳市愛(ài)文學(xué)校陳顯平校長(zhǎng)、南方科技大學(xué)集團(tuán)（南山）實(shí)驗(yàn)一小劉川副校長(zhǎng)等專家，以及南山區(qū)部分學(xué)校校長(zhǎng)和英語(yǔ)教師代表近80人參與。
徐陽(yáng)杰校長(zhǎng)在致辭中表示，為深化教育國(guó)際化特色，學(xué)校將以“講好南山故事”為切入點(diǎn)，開(kāi)發(fā)校本課程，舉辦中外人文交流活動(dòng)，構(gòu)建融合育人的教育國(guó)際化課程體系。
對(duì)外交流部張曉華主任展示了育才三小中外人文交流發(fā)展圖譜，涵蓋花園英語(yǔ)俱樂(lè)部轉(zhuǎn)型、“繽紛向陽(yáng)”跨學(xué)科課程等七大特色實(shí)踐，并分享了學(xué)生用英語(yǔ)講南山故事演講成果視頻及校本課程初稿設(shè)計(jì)等。
南科大一小劉川副校長(zhǎng)以“讓每一顆種子都影響世界”為主題分享南科大一小特色英語(yǔ)課程開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，介紹多彩課程體系和趣味項(xiàng)目。深圳愛(ài)文學(xué)校陳顯平校長(zhǎng)圍繞“基于真實(shí)問(wèn)題，探索世界奧秘——愛(ài)文學(xué)?！澜缣剿髡n程’開(kāi)發(fā)與實(shí)踐”展開(kāi)分享，愛(ài)文學(xué)校致力于培養(yǎng)孩子的雙語(yǔ)學(xué)習(xí)能力，抓住“自信、跨界和潛力”三個(gè)關(guān)鍵詞，開(kāi)發(fā)了“世界探索課程”，并通過(guò)項(xiàng)目學(xué)習(xí)的方式來(lái)實(shí)施，非常新穎，值得借鑒。
重慶市小學(xué)英語(yǔ)教研員王若語(yǔ)老師帶來(lái)“中華文化在小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)中的融合與實(shí)踐”講座，介紹教研經(jīng)驗(yàn)，并分享AI在教學(xué)中的應(yīng)用。南山區(qū)小學(xué)英語(yǔ)教研員董立鵬老師以“扎根、生長(zhǎng)、綻放”總結(jié)活動(dòng)，高度肯定育才三小，為未來(lái)工作提出寶貴建議，為本次論壇畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
本次論壇深度回應(yīng)新時(shí)代教育命題，通過(guò)課程開(kāi)發(fā)、技術(shù)賦能、國(guó)際對(duì)話等多元路徑，探索英語(yǔ)教學(xué)中文化自信與國(guó)際視野的培養(yǎng)范式，為粵港澳大灣區(qū)基礎(chǔ)教育創(chuàng)新發(fā)展提供了鮮活樣本。
此次“交流互鑒，美美與共”主題活動(dòng)，以音樂(lè)為橋梁、語(yǔ)言為媒介，展現(xiàn)育才三小中外人文交流的核心要義——在文明互鑒中筑牢文化自信，在開(kāi)放合作中培育全球視野。育才三小也將以此次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)深化課程融合與人文交流，助力三小學(xué)子成為中華文化的傳播者、世界文明的對(duì)話者、人類命運(yùn)共同體的建設(shè)者。正如南山區(qū)教育局局長(zhǎng)楊珺所言，“教育的高水平開(kāi)放，是構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的基石”。育才三小將在這片改革開(kāi)放的熱土上，教育的每一次破浪前行中，為世界奏響更多“和而不同、美美與共”的華彩樂(lè)章。（張強(qiáng)）
