??五四精神,燃燒激情,以青春之我,創(chuàng)造輝煌未來!百年前,硝煙漫卷,巴黎和會(huì)外交受挫的驚雷,如利劍般劈開沉沉夜幕,震醒了沉睡的東方。五四青年以筆為戈、以血為火,高呼"外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊",在至暗時(shí)刻點(diǎn)亮民主科學(xué)的明燈,用青春與熱血熔鑄了一座不朽的精神豐碑!
時(shí)光奔涌向前,精神歷久彌新。??今日世界詩(shī)人,齊聚筆端,深深回溯往昔崢嶸歲月,激情謳歌當(dāng)下風(fēng)華正茂,??以詩(shī)為舟,承載著五四精神穿云破霧!這不僅是對(duì)歷史的深情回望,更是向新時(shí)代發(fā)出的鏗鏘宣言——??愿吾輩共傳星火,讓五四精神在時(shí)代浪潮中生生不息,永照民族復(fù)興的壯麗新程!
世界詩(shī)歌聯(lián)合總會(huì)總編部
2025. 5. 4
??五. 四青年節(jié)征稿上刊詩(shī)人??
辯證法(中國(guó)北京);卞荔莎(美國(guó));景月華(澳大利亞);朱慧(中國(guó)天津);張進(jìn)朝(中國(guó)湖北);張君(中國(guó)天津);陶丹(中國(guó)沈陽);老馬識(shí)途(中國(guó)湖北);秋林(澳洲);葉子(中國(guó)北京);舒才生(中國(guó));鄧丙果(中國(guó)河北);鄧瑛(德國(guó));老男孩(張玉峰)
??五四精神永綻放??
——??世界詩(shī)人妙筆抒
?????接龍??——
百年前,五四青年振臂高呼,反帝反封,以民主科學(xué)之光照亮暗夜,鑄就愛國(guó)奮進(jìn)的精神豐碑。今日,這精神激勵(lì)新青年勇立潮頭,以?shī)^斗為筆,續(xù)寫民族復(fù)興的時(shí)代華章。
??薪火永耀??
??憶當(dāng)年 反帝反封 浩氣盈天 五四風(fēng)雷開赤幟 傳薪火以承家國(guó)志
??看此際 創(chuàng)新創(chuàng)夢(mèng) 豪情貫日 九州俊彥立潮頭 展驥才而鑄復(fù)興魂
???望海潮·五四浩風(fēng)弘志遠(yuǎn)
(詞林正韻)柳永體
赤腳詩(shī)童/辯證法(北京)
烽煙初起,山河搖碎,青年奮起如潮。高炬踏云,揮戈破曉,雙擎赤幟沖霄。熱血鑄天驕。挽狂瀾不倒,掃盡塵囂。星火燎原,百年輝彩照今朝。
新程再啟風(fēng)飆??淳胖菘?,志比鵬雕。研古探微,創(chuàng)新逐夢(mèng),丹心敢破千礁。揮筆繪新嬌。矢志擔(dān)家國(guó),不負(fù)華韶。還勵(lì)鯤鵬展翅,齊唱盛天謠。
2025. 5. 4
??1.@月華接龍??——
???鷓鴣天·五四青年節(jié)有賦
詩(shī)人/景月華(澳大利亞)
往事朦朧若夢(mèng)中。
青春年少舞東風(fēng)。
讀書裝滿凌云志,
昔日花開傲自容。
還記得,愛初逢。
畫樓簫笛醉人濃。
時(shí)光易老朱顏改,
福壽康寧夕照紅。
??2朱慧接龍——
青年節(jié):致敬青春
詩(shī)人/朱慧(天津)
青春不是年華,而是心境。不斷接納,永遠(yuǎn)相信美好、希望的力量。青春就永遠(yuǎn)不會(huì)老。
很喜歡宮崎駿的一句話:歲月永遠(yuǎn)年輕,我們慢慢老去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),童心未泯是一件值得驕傲的事情。
瑣碎的生活總會(huì)帶來很多糟心的事情,生活的每一天都會(huì)遇到大大小小的不順心,但是只要我們保持一顆童心,不忘初心,就能看到生活的美好,活出生命的精彩。希望每個(gè)整裝待發(fā)的重新開始者,都在這流年歲月里譜寫最美的芳華。
有一句話寫給青春,也寫給自己:即使青春已說再見,我們還有一顆不老的心;愿你半世滄桑后,看山還是山看水還是水;愿你出走半生,歸來仍是少年。
祝大小朋友們“五四”青年節(jié)快樂!
??3.接龍??——
傻傻的青春
老男孩??【原創(chuàng)作品】
茫然若失的青春
一次次在我眼前飄蕩
單薄的身軀
支撐著脆弱的思想
美夢(mèng)隨著月光飛揚(yáng)
一個(gè)在大海中獨(dú)自暢游的水手
朝我默默的招手
彼岸花??正在開放
我相信自己來自遙遠(yuǎn)的星辰??
那里是我夢(mèng)的故鄉(xiāng)
我只是地球上一個(gè)傻傻的過客
不會(huì)帶走你深情的目光
青春的熱血是如此昂揚(yáng)
我走不進(jìn)人生的主場(chǎng)
我情愿沉默如一粒種子
注視著五月熱鬧的花香
我在自己傻傻的青春里獨(dú)行
目送著時(shí)光流浪
我知道
每一片樹葉都會(huì)有情感
微風(fēng)常常會(huì)對(duì)我耳語
告訴我走錯(cuò)了方向
我的青春不會(huì)由自己做主
除了傻傻的
我還能怎么樣
??4.張師接龍?? ——
詩(shī)詞(三首)
詩(shī)人/張進(jìn)朝
(一)五四感懷
風(fēng)雷激蕩話當(dāng)年,丹幟翻飛耀九天。
熱血澆開新世紀(jì),青春?jiǎn)拘雅f山川。
書生豈肯耽荒志,國(guó)士猶爭(zhēng)護(hù)捍權(quán)。
莫道豪情隨逝水,心潮起處譜宏篇。
(二)五四憶舊
杏花微雨濕青衿,舊墨新題憶故林。
燭影尋詩(shī)書卷冷,簫聲舞月夜潮深。
自憐露酎懷鵬志,未許風(fēng)塵改鶴心。
惆悵百年春事晚,一簾幽夢(mèng)付瑤琴。
(三)鷓鴣天·五四感懷(依晏幾道體)
雅致閑情憶舊游,當(dāng)年意氣滿神州。文人筆落驚雷起,赤子心頭烈火稠。
風(fēng)浩蕩,月溫柔,青春作伴志還酬。今朝莫負(fù)河山望,且敬豪情越百秋。
??5.張君接龍??…——
古風(fēng) 《五?四頌》
張君 (天津)
五四運(yùn)動(dòng)已百秋,
青年壯舉耀神州。
熱血學(xué)子舉義旗,
一片丹心為夢(mèng)求。
勇敢根除奴隸制,
追求真理千古謳。
使命扛肩掃陰塵,
傳承火種立潮頭。
??6. 陶丹.接龍??——
《【蝶戀花】五四精神永駐》
詩(shī)人/陶丹
一九一九侵占擾。
五四潮來,揮動(dòng)旌旗討。
圣讀書生難學(xué)教,
不堪窗外欺凌鬧。
怒斥家賊疆土保。
回首當(dāng)年,歷史篇章傲。
今日青年難忘掉,
國(guó)強(qiáng)精髓光芒照。
??7.老馬識(shí)途接龍??——
題: 五四青年節(jié)抒懷 詩(shī)三首
???一·(孤雁入群格)
詩(shī)人/老馬識(shí)途
燎原烈火燒窮根,五四風(fēng)雷震九垠。
學(xué)子揚(yáng)眉廢舊制,群英振臂喚新民。
巴黎和會(huì)蒙奇恥,熱血青年獻(xiàn)赤身。
借問古今誰挺脊?舍他吾輩豈無人!
???二·憶:五四運(yùn)動(dòng)
詩(shī)人/老馬識(shí)途
百年烽火憶崢嶸,烈焰初燃赤幟榮。
外抗強(qiáng)權(quán)彰鐵骨,內(nèi)除舊弊喚民聲。
仁人熱血驚天地,志士豪情貫太清。
遺愿相承今更熾,青春逐夢(mèng)啟新程。
???三·鷓鴣天:題五四青年節(jié)
詩(shī)人/老馬識(shí)途
五四烽煙卷九閶,群賢奮袂挽瀾狂。巴黎約喪金甌碎,學(xué)子情燃赤幟揚(yáng)。
崇德賽,喚農(nóng)桑。救亡號(hào)角韻悠長(zhǎng)。千秋浩氣垂青史,薪火相承綻煒煌。
??8.秋林金龍??——
致青春
詩(shī)人/秋林(澳洲)
青春的歲月中
我們?cè)⒓缣け樯酱ê恿?/div>
騎單車駛過秋季的風(fēng)波
背影在祖國(guó)大地上交錯(cuò)
宛如星辰,閃耀不息地流過
青春的相冊(cè)里
是微笑俊俏模樣,
眼中有光,心中有滾燙的愿望
那時(shí)的我們,熱情如夏日陽光
一頁(yè)一頁(yè),印下歲月的芳香
青春的回憶中
江水奔流不止
青春的純真,始終澄澈如始
激蕩著心靈不老的詩(shī)
在時(shí)光深處,依舊如此真實(shí)
青春的歌聲中
熟悉的旋律再次響起
你我的歌聲隨風(fēng)飄散
像湖水蕩漾
載著過往,悠悠流長(zhǎng)
??9.卞荔莎接龍龍??——
七律《五四精神》
(中華新韻)
詩(shī)人/ 卞荔莎(美國(guó))
百年薪火耀穹蒼,
劍氣猶存翰墨香。
破曉鐘鳴提禹甸,
擎云手挽喚洪荒。
已燃犀角窺魑魅,
更淬龍泉護(hù)憲章。
莫道書生無血性,
青春作伴奔疆場(chǎng)。
??10.葉子接龍??——《寫給五四青年節(jié)的詩(shī)》
詩(shī)人/葉子
激情似焰火,
又到青年節(jié)。
青春是美好的,
每個(gè)人都有過精彩故事。
訓(xùn)練場(chǎng)上的摸爬滾打,
實(shí)驗(yàn)室里顯微鏡下。
工廠車間機(jī)器隆隆,
田野耕耘驕陽底下。
我們奉獻(xiàn)過年華,
無怨無悔為了國(guó)家。
在那高高的山岡上,
面對(duì)冉冉升起的太陽。
朝著家鄉(xiāng)的方向,
歌聲嘹亮士氣高昂!
白河邊、海河上,
朦朧的愛情,
找不到方向。
傻傻的等著,
那來自邊防的
書信。
五四青年節(jié)啊,
觸動(dòng)我們的心弦,
再一次想起青春故事。
回憶那美好時(shí)光,
光陰似箭雙鬢含霜。
人生的旅途中,
那青春筑牢的根基,
一次次閃光!
懷揣夢(mèng)想再次飛翔。
我們都不再年輕
依然未忘初心,
實(shí)現(xiàn)未完成的理想。
一步一個(gè)腳印前行,
??11.舒才生接龍??——
南鄉(xiāng)一剪梅·青年是振興中華的希望
詩(shī)人/舒才生
(平水韻)
花萼仰東風(fēng),“五.四”薔薇遍地彤。反帝青年揮熱血。霞染鮮紅,蕊染鮮紅。
科技治貧窮,一代新人挽巨龍,振勵(lì)年輕中國(guó)夢(mèng),工業(yè)興隆,農(nóng)業(yè)興隆。

七絕:五四精神揚(yáng)
如今五四更輝煌,凝聚青春事敢當(dāng)。
特色旗幟需特色,反封反帝赤旗揚(yáng)。
2:
青春五四放光芒,大好河山譜華章。
振興鄉(xiāng)村無限好,扶貪致富凱歌揚(yáng)。
作者:鄧丙果
2025年五四青年節(jié)
我們永遠(yuǎn)的節(jié)日
文:鄧瑛(德國(guó))
今天是五四青年節(jié),以節(jié)日之名,
致青春,敬夢(mèng)想!請(qǐng)一定記?。?/div>
今天,永遠(yuǎn)是余生中最年輕的一天;
此刻,永遠(yuǎn)是余生中最年輕的一刻!
活在當(dāng)下,珍惜眼前,青春幸福無關(guān)年齡,
有愛有夢(mèng),有所期待,
青春不是時(shí)光的饋贈(zèng),
而是靈魂的堅(jiān)守。
愿我們?cè)跉q月長(zhǎng)河中,
始終懷揣對(duì)生活的赤誠(chéng),
讓平凡日子泛起詩(shī)意的漣漪。
@??12.江花接龍??——
???滿江紅·五四壯歌
(詞林正韻)柳永體
赤腳詩(shī)童/山之子(北京)
燕舞鶯啼,正晴日、韶光燁燁。憶五四、炬光驅(qū)黯,壯懷如鐵。熱血青年書壯志,激昂意氣昭星月。喚黎庶、猛醒破迷蒙,堅(jiān)如碣。
強(qiáng)國(guó)夢(mèng),情未歇;興邦路,心猶切??唇癯?,凌云蒼闕。勤勉前行追遠(yuǎn)夢(mèng),爭(zhēng)馳騰邁酬豪杰。展宏圖、振袂著新篇,歌華節(jié)。
2025. 5.4.戌時(shí)

精彩詩(shī)評(píng):
??五四精神詩(shī)韻飄香
??跨越時(shí)空青春交響
文:江花(北京)
??拜讀老師們,五四青年節(jié)集體征稿之佳作美文,心悅誠(chéng)服,美感其中。故而拙筆抒懷:??在五四精神的百年長(zhǎng)卷中,這群來自世界各地的詩(shī)人們以筆為炬,以墨為火,共同書寫了一部震撼人心的精神史詩(shī)。??他們的作品,既是對(duì)歷史的深情回望,??更是對(duì)未來的激昂宣言,在五四精神中,在詩(shī)歌的世界里,綻放出璀璨的光芒!??他們的文字不僅是對(duì)歷史的致敬,更是一場(chǎng)以詩(shī)歌為號(hào)角的精神遠(yuǎn)征,讓五四精神在全球華人的血脈中奔涌,于詩(shī)歌的星河中綻放出永恒的璀璨。
??從體裁種體來看,作品好似文明交融的藝術(shù)長(zhǎng)廊。如嚴(yán)守格律的??《望海潮》??《鷓鴣天》,猶如青銅古鼎,銘刻歷史的鏗鏘琴弦;??以平仄韻律再現(xiàn)百年前的風(fēng)云激蕩。??文中古風(fēng)七律筆力雄健,??似黃鐘大呂奏響時(shí)代強(qiáng)音,盡顯中華文脈的雄渾厚重。??而優(yōu)美的散文與現(xiàn)代詩(shī)歌,則如清泉穿石,??用自由的筆觸勾勒出青春的悸動(dòng)與理想的輪廓。??多種文體交相輝映,真像絲綢之道之駝鈴與江河遠(yuǎn)洋上的汽笛相互共鳴;激情滿懷譜寫了五四精神的火炬交響!
??在題材的內(nèi)容間,詩(shī)人們以歷史為軸、以現(xiàn)實(shí)為翼,構(gòu)思出壯闊的精神圖景。??正是那“巴黎和會(huì)當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景——熱血青年獻(xiàn)赤身!”的沉痛追憶,??又將那段覺醒的年代,以悲壯史的詩(shī)意書于筆端;也有“創(chuàng)新逐夢(mèng),丹心,敢破千礁”的時(shí)代華章!??這,正展現(xiàn)了當(dāng)代青年在科技浪潮、復(fù)興征程中的使命擔(dān)當(dāng)。??從歷史的烽煙到未來的星河,??詩(shī)歌成為連接過去與現(xiàn)在的精神紐帶,??讓五四精神在傳承中煥發(fā)新生。
??老師們:在各自的風(fēng)格上,其作品更是呈現(xiàn)出氣象萬千的文學(xué)境界。確有那——“燎原烈火燒窮根,五.四風(fēng)雷震九垠”的雄渾豪邁,正如長(zhǎng)江奔涌、五岳巍峨,激蕩著民族的浩然正氣。??還有那青春的相冊(cè)里,是微笑俊俏模樣的細(xì)膩溫婉,??似江南煙雨、月下清泉,訴說著青春最本身的美好。
??這剛?cè)岵?jì)的筆觸,讓歷史的厚重與生命的美好相互映照,使五四精神不再是抽象的符號(hào),而化作可觸可感的情感共鳴。??尤為動(dòng)人的是,這份來自全球的詩(shī)歌合輯,本身就是五四精神之理想的生動(dòng)寫照。
??無論身處大洋彼岸還是絲路沿線,??詩(shī)人們用同一種精神血脈,在不同的思維空間里,共同書寫著對(duì)祖國(guó)的熱愛、對(duì)理想的追尋。??每一首詩(shī)都是一粒火種;當(dāng)它們匯聚成精神的火炬時(shí),??不僅照亮了當(dāng)代青年前行的道路,??更向世界宣告:五.四精神是中華民族的精神脊梁,??更是對(duì)人類文明長(zhǎng)河中,永不熄滅的精神燈塔。??讓我們以這部震撼心靈的詩(shī)歌集,作為起點(diǎn),高舉五四火炬,以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家;青春之民族。
??在這個(gè)偉大的新時(shí)代浪潮中,讓我們共同續(xù)寫,屬于這個(gè)時(shí)代的,最美妙的最動(dòng)人的壯麗篇章!感謝老師們妙筆天成,辛苦美文給與呈現(xiàn)。世界詩(shī)會(huì)因您們而精彩!????????????????????????????????????????????????????










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