
【編者按】四月的洪洞,柳綠花紅。2025 年 4 月 20 日,離高考僅剩 48 天,“從個體出發(fā)新教育”創(chuàng)始人孟國泰先生第三次走進洪洞三中,與高三三個班的孩子們一起沖刺高考。在“語文限時測評改”中,孩子們現(xiàn)場答題、批改、評價,還選出了“今日高考沖刺作文之星”若干名。現(xiàn)選高三436班樊星蕊同學的作文,以饗讀友。
何為美?是向陽而生的樹苗,歷經(jīng)歲月洗禮,終成參天大樹時,枝干上鐫刻的一道道裂痕,記錄著成長的印記;是雛鷹展翅翱翔于天際,羽翼間承載的傷痕累累,鑄就了飛翔的榮耀;亦或是瓷器燒制過程中,釉面偶然裂開的細紋,于不經(jīng)意間綻放出獨特的美學韻味……美,以千姿百態(tài)的形式,在世間靜靜綻放。
在歷史的長河中,人類對于美的追求從未停歇。在溫度計尚未問世的年代,工匠們憑借經(jīng)驗燒制瓷器,溫度的微妙差異,造就了一件件獨一無二的藝術品。那些看似偶然的瑕疵,實則蘊含了匠人的智慧與自然的鬼斧神工,成為了一種被世人推崇的美學范式。這不僅是瓷器之美的獨特展現(xiàn),更是人類對于美的深刻理解和包容。
順勢而為,堅持不懈,努力綻放的奮斗之美,如同璀璨星辰,照亮人生的道路。在2024年巴黎奧運會的舞臺上,小將潘展樂以46秒20的驚人成績,打破奧運會記錄,勇奪金牌,他的每一次沖刺,都是對極限的挑戰(zhàn),對夢想的執(zhí)著。21歲的鄭欽文,在與強大對手的激烈對決中,揮汗如雨,最終摘得中國奧運會首枚網(wǎng)球單打金牌,她的每一次揮拍,都是對自我的超越,對勝利的渴望。27歲的樊振東,面對挑戰(zhàn),鎮(zhèn)定自若,最終逆風翻盤,成為第十一位乒乓球大滿貫運動員,他的每一次揮汗,都是對信念的堅守,對榮耀的追求。他們,用汗水澆灌夢想,用堅持書寫輝煌,綻放出了屬于自己的生命之美。
逆流而上,沖破枷鎖,獨辟蹊徑的變通之美,如同破曉之光,照亮前行的方向。正如《哪吒之魔童鬧?!分械哪倪?,面對世俗的偏見與誤解,他從未妥協(xié),而是選擇逆流而上,沖破束縛,與天斗,與地爭,最終成就了自己的英雄傳奇。哪吒的故事,是對“我命由我不由天”的生動詮釋,是對變通之美的深刻展現(xiàn)。即使身處逆境,也要勇于挑戰(zhàn)自我,尋找屬于自己的道路,綻放出獨一無二的生命之光。
世間的美,各有各的姿態(tài),各有各的風采。美,不應該被定義,不應該被束縛。綻放是美,它讓人感受到生命的活力與希望;遺憾亦是美,它讓人懂得珍惜與感恩。正如作家史鐵生,面對雙腿殘疾的殘酷現(xiàn)實,他曾在黑暗中徘徊,但最終沖破了精神的牢籠,找到了屬于自己的文學世界。他的故事,如同雕塑維納斯一般,正因為那斷缺的雙臂,才讓人對這份缺失的美產(chǎn)生了無盡的遐想與留戀。
人生,或許就像那些歷經(jīng)風霜的瓷器,即使存在裂痕,也會因為歲月的沉淀,而變得更加珍貴。青春年少的我們,不要輕易給自己下定義,未來的路還很長,只要我們努力拼搏,不斷奮斗,就能看見前路各種各樣的美的風景。讓我們學會欣賞各種美的范式,享受各種美的狀態(tài),以一顆包容與開放的心,去擁抱這個世界的美好。在未來的日子里,愿我們都能綻放出屬于自己的生命之美,書寫出屬于自己的最美華章。
王云云點評
這篇以“美之多元性”為主題的議論文展現(xiàn)了該生深刻的思辨能力和豐富的人文情懷。文章以“缺憾美學”為核心立意,通過多重維度的論證構(gòu)建起立體化的美學認知體系,展現(xiàn)出三大亮點:一是論證結(jié)構(gòu)的交響性。文章以瓷器開片現(xiàn)象為序曲,引出“不完美即美”的哲學命題;繼而用奧運健兒的奮斗之美與哪吒的叛逆之美構(gòu)成雙主題變奏,詮釋主動綻放與突破桎梏兩種生命形態(tài);再以史鐵生的涅槃與維納斯的殘缺形成跨時空和聲,最終在瓷器哲思的再現(xiàn)中完成主題升華,形成嚴謹?shù)恼撟C結(jié)構(gòu)。二是例證選擇的互文性。從傳統(tǒng)工藝到現(xiàn)代競技,從神話重構(gòu)到現(xiàn)實人生,作者精心編織的例證網(wǎng)絡具有跨文化、跨時空的對話性。潘展樂的競技傷痕與哪吒的宿命抗爭形成肉體與精神創(chuàng)傷的互文,鄭欽文的金牌之路與史鐵生的文學救贖構(gòu)成世俗成功與精神超越的對照,使“美”的內(nèi)涵在多重鏡像中不斷增值。三是哲學思考的縱深感。文章既肯定奮斗過程中傷痕的勛章價值,又賦予命運裂縫以審美救贖的可能。結(jié)尾將人生比作開片瓷器,回扣寫作材料,并升華為對生命本質(zhì)的詩意思考。
青力點評
此文以精煉的語言探討了生命之美的雙重表現(xiàn)——綻放與缺憾,通過瓷器瑕疵的美、運動員的奮斗史及史鐵生的生命歷程等生動例證,展現(xiàn)了美的多樣性和深刻內(nèi)涵。文章結(jié)構(gòu)清晰,邏輯嚴密,語言優(yōu)美,情感真摯,既表達了對生命美好瞬間的贊美,也傳遞了對缺憾之美的深刻認識,引人深思,富有啟發(fā)性。是一篇兼具思想深度與文學美感的佳作。
責編:唐盛