《六盤山，英雄的山》
作者：王嬋.10歲 ?
“賡續(xù)紅色血脈，講好原州故事”征文三等獎(jiǎng) ? 在中華大地上有許多巍峨的山峰，每一 座山都承載著華夏的歷史和文化。
這些年我跟隨家人也陸陸續(xù)續(xù)去過了韶山、老君山、太白山、崆峒山、武當(dāng)山、青秀山等，但是我獨(dú)愛家鄉(xiāng)的六盤山。
第一次知道六盤山是小時(shí)候在國學(xué)館里學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸教我們背誦毛主席的《清平樂·六盤山》，從詩詞的字里行間我就對六盤山充滿了想象和向往：它到底是一座什么樣的山峰，能讓敬愛的毛主席動(dòng)了意念，構(gòu)思創(chuàng)作了宏偉的詩篇？
這首詩詞最關(guān)鍵的當(dāng)然是“不到長城非好漢”了。我很想走進(jìn)六盤山，去看看多少年前偉大的紅軍走過的那條紅色之路。
第一次走進(jìn)六盤山是我參加夏令營的時(shí)候，那天清晨，我們就高舉紅旗徒步向著六盤山主峰米缸山攀登。來到六盤山，一路上的風(fēng)景真的如同詩詞里描述的那樣：天高云淡，望斷南飛燕！樹木林立，山巒疊翠。我們沿著蜿蜒的公路繞山盤旋而上時(shí)，我終于明白何為六盤了。到了營地之后周圍鳥語花香、流水潺潺，到處洋溢著一片生意盎然的綠色和清涼！
雖然大家很想登上主峰實(shí)現(xiàn)“六盤山上高峰，紅旗漫卷西風(fēng)”的豪邁。但是我們實(shí)在太小，沒有走過這么遠(yuǎn)的路，更沒有爬過這么高的山，有的同學(xué)體力透支，有的同學(xué)腳被磨破皮，有的同學(xué)被蚊蟲叮咬出大包，有的同學(xué)的臉被樹枝劃破了皮。教官就讓我們就地休息，停停走走。有些人餓了，中午教官就讓我們自己找柴打水生火做飯。來自城里的少年娃自然是手忙腳亂，忙碌了好長時(shí)間才湊合吃上了一口熱飯。這樣也好，我們終于體會(huì)到了紅軍戰(zhàn)士當(dāng)年的艱辛和不易，他們在長時(shí)間的行軍過程中還要時(shí)刻準(zhǔn)備和敵人戰(zhàn)斗，在這大山之中還要堅(jiān)強(qiáng)地生存下去。在教官的開導(dǎo)下，我們才理解毛主席為什么要寫“屈指行程二萬”和“紅旗漫卷西風(fēng)”！
晚上我們總結(jié)的時(shí)候，大家都因?yàn)闆]有登頂成功而沮喪，雖然從課本中學(xué)習(xí)過長征精神，但是如果真正重走長征路時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我們與革命老前輩相比，竟然差距如此之大。生在和平年代的我們很難真正體會(huì)那段艱苦歲月。長征精神不應(yīng)只是一句口號(hào)，而應(yīng)該是我們少年的勵(lì)志目標(biāo)，我們不能忘記那段歷史。我們所有國人都要學(xué)習(xí)和繼承。
毛主席率領(lǐng)中央紅軍翻越這長征途中的最后一座高峰，勝利在望。從此六盤山已然成為中國人心中的勝利之山！
“今日長纓在手，何時(shí)縛住蒼龍”！感謝毛主席的詩句讓我們記住了紅軍長征精神，記住了當(dāng)我們面對困難時(shí)應(yīng)該發(fā)揚(yáng)“不到長城非好漢”的精神，勇往直前，而不是退縮；重走六盤山長征路給我們這些少年上了一堂真正的思政課！
習(xí)近平爺爺教導(dǎo)我們：“長征永遠(yuǎn)在路上”。這段長征路是我們每個(gè)中國人應(yīng)該完成的一份責(zé)任和義務(wù)。
六盤山，等我們繼續(xù)登攀；長征路，等我們繼續(xù)重走！
作者：王嬋，女，10歲。原州第十八小學(xué)五年級(jí)6班。
指導(dǎo)老師：鐘 聲
