【編者按】2025年5月23日，黃土高原陽光燦爛、鳥語花香，“從個(gè)體出發(fā)新教育”（三和教育）和全國課堂改革十大樣本之“三標(biāo)課堂”踏入甘肅華亭二中的殿堂，與即將面臨人生重要轉(zhuǎn)折的高三學(xué)子們共同探討了新高考命題的精髓——“一核四層四翼”的核心理念，以及“看見與看到”的深度洞察、“角度與思路”的靈活轉(zhuǎn)換、“審題與對接”的精準(zhǔn)把握，還有“高分作文的形式與內(nèi)容創(chuàng)新”等前沿話題。這些深入淺出的分享，迅速吸引了孩子們的廣泛注意，并引發(fā)了他們的熱烈反響。在隨后進(jìn)行的“高快作文”環(huán)節(jié)中，同學(xué)們在短短50分鐘內(nèi)，圍繞著現(xiàn)場命題作文《守正創(chuàng)新》展開了筆耕不輟的創(chuàng)作。通過對子的互批互改、小組推薦、全班遴選的嚴(yán)格流程，最終評選出了一批才華橫溢的“今日高快作文之星”。在此，我們特選取莫?jiǎng)P同學(xué)的佳作，奉獻(xiàn)給廣大讀者，以期共同品味這份文字的魅力與深度。
時(shí)代塑造了青年，青年映射著時(shí)代。在創(chuàng)新的征途中，守正顯得尤為重要。心之所向，逆境而生；浮舟滄海，立馬昆侖。無論我們身處何地，守正與創(chuàng)新都是我們不可磨滅的勛章。正因如此，時(shí)代下的守正與創(chuàng)新之光將照耀出非凡的光輝。
不啻微茫，造炬成陽；三千里外，萬物榮升。
守正，需有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的決心。
在歷史的浩瀚星空中，無數(shù)文人墨客將守正精神發(fā)揚(yáng)光大。香草美人屈原，面對小人陷害、君王懷疑，卻仍有“寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也”的信念。浪漫詩仙李白，面對仕途不順、路途艱難，卻仍有“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的自信。內(nèi)閣名匠于謙，面對朱祁鎮(zhèn)的囚禁、徐有貞的排擠，卻仍有“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的品質(zhì)?？梢?，守正的征途是如此重要；青年執(zhí)守正之筆，方可書寫絢麗的人生華章。
請君且思之！
創(chuàng)新，需有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的毅力。
在時(shí)代的洶涌浪潮中，無數(shù)時(shí)代先鋒將創(chuàng)新精神灑滿大地。時(shí)代的文化先鋒楊宇，以餃子之名，五年磨一劍，使哪吒形象登頂世界，讓中國傳統(tǒng)文化深入人心。時(shí)代的公益先鋒良田，帶著他那非凡的公益方式，幫助弱勢群體，呼吁世人追尋心中那份純真的溫暖。時(shí)代的傳遞先鋒宮向陽，一聲聲沖鋒號，引領(lǐng)大批學(xué)子邁入夢想學(xué)府，以創(chuàng)新之勢，開辟體教融合之先河?？梢?，創(chuàng)新的征途是如此非凡；青年必以創(chuàng)新之力，來描繪人生的輝煌篇章。
請君且行之！
守正與創(chuàng)新并駕齊驅(qū)，鑄就強(qiáng)國復(fù)興之夢。
民族復(fù)興之際，守正之決心、創(chuàng)新之毅力是青年不可或缺的精神法寶。憑此，方可使強(qiáng)國之事再續(xù)華章。堅(jiān)守初心，為人民謀福祉；借科技之力，實(shí)現(xiàn)禾下乘涼夢——這是袁隆平的愿望。堅(jiān)守初心，為生命奉獻(xiàn)；借醫(yī)學(xué)之力，救濟(jì)百姓之性命——這是無數(shù)醫(yī)護(hù)人員的愿望。堅(jiān)守初心，為民族復(fù)興；借創(chuàng)新之力，造福百姓之安康——這是全體中國人民的共同愿望。可見，守正與創(chuàng)新對于實(shí)現(xiàn)我們的中國夢是必不可少的；青年因守正而欣欣向榮，因創(chuàng)新而源遠(yuǎn)流長。
請君且為之！
少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢叫日月?lián)Q新天。唯有守正，時(shí)代的火炬才會(huì)傳遞到我們心中；唯有創(chuàng)新，時(shí)代的風(fēng)浪才會(huì)吹拂到我們心頭。
去守正吧！去創(chuàng)新吧！我們民族復(fù)興的號角因此吹響，青年的人生夢想也因此光彩奪目！
作者：莫?jiǎng)P（甘肅省華亭二中高三學(xué)子）
青力點(diǎn)評
莫?jiǎng)P同學(xué)的文章是一篇充滿激情與深度的佳作。他以青年視角，深刻闡述了守正與創(chuàng)新在時(shí)代進(jìn)程中的重要性，通過歷史與現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)例證，展現(xiàn)了守正之堅(jiān)定與創(chuàng)新之勇氣。文章采用小標(biāo)題式作文，層次分明，邏輯清晰，語言流暢，情感飽滿，既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)文化精神，又彰顯了時(shí)代創(chuàng)新精神。結(jié)尾處的號召，更是激勵(lì)青年勇?lián)姑?，為?shí)現(xiàn)民族復(fù)興貢獻(xiàn)力量，是一篇兼具思想性與感染力的好文章。
責(zé)編：唐盛
