一場春雨，幾夜春風(fēng)，柳樹的條兒便婀娜飄逸起來，花兒便綻放出迷人的微笑，無論小河還是山泉，都愉快地唱起歡快的歌兒。萬物生靈，在煦暖的春日下煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
這是一個(gè)誘人的季節(jié)！面對(duì)再熟悉不過的鋼筋水泥鑄成的城市森林，面對(duì)自家的陽臺(tái)上那幾株孱弱嬌人的花草，孩子的心情早已飛到了大自然去！快樂已融進(jìn)了同春天一起瘋長的小草中。
雙休日，便輕裝出發(fā)，和孩子去野外親近一下久違的大自然。視野一下子開闊了許多，心情一下子放松了不少，眼前的風(fēng)景讓人的眼一亮：一片一片的綠，起起伏伏的熱情；四處都洋溢著青春的氣息，到處都在耕耘著美麗的希望。綠色，成為這個(gè)季節(jié)最時(shí)尚和最流行的顏色！
偶然間，山坳上的三兩枝粉紅色的桃花陡然映入眼簾，“萬綠叢中一點(diǎn)紅”的詩句立即會(huì)映入腦海。大自然就是這樣一位神奇的造物主，總是會(huì)給我們一個(gè)意想不到的驚喜。強(qiáng)烈的色彩對(duì)比，沖擊著我們的視覺，不由得讓我們大聲叫喊起來，興奮起來！再顧不得山路的崎嶇不平，也顧不得勞頓，一個(gè)勁地向那粉紅色的地方奔去。摘一朵，嗅著花的芬芳；采一把野菜，咀嚼著它的清香，醇醇的，我們醉了，醉倒在春天多情的懷里。而山的那邊，不知那個(gè)孩子放飛的一只紙鳶，正在半空里飛揚(yáng)！我們的心情也隨之高揚(yáng)起來！我們的情緒也隨之激蕩起來！真是風(fēng)景那邊獨(dú)好！
最妙的是父子每人騎一輛單車，在鄉(xiāng)間的小路上瘋跑。不妨任選一個(gè)方向，順著這帶花香草味的春風(fēng)，放輪遠(yuǎn)去。此時(shí)，我沒有了工作上煩惱，沒有了人際關(guān)系的困擾，孩子也沒有了學(xué)習(xí)的壓力，心情變得無拘無束，無牽無掛起來。欣賞著青山綠水，伴著花香鳥鳴，忘記了小路的顛簸，忘記了春風(fēng)與小鳥的親密呢喃。是呀，春風(fēng)得意何須馬蹄疾！
如果騎累了，可以隨時(shí)隨地小憩。田邊，松軟的土地就像一張柔軟的大床；山腳下，甜甜的山泉，消解了暫時(shí)的疲勞，心情因甜甜山泉的滋潤而格外的清爽。興致盎然之時(shí)，索性脫下鞋襪，赤足走在柔柔的小草之上，和大自然來一次最親密的接觸。行十里路，帶一卷書。累了的時(shí)候，不妨選一處幽靜的地方，駐足，躺下，賞云，聽風(fēng)，讀書，在“山光悅鳥性，潭影空人心”的禪景中讓心靈得到徹底的清涼與洗滌，在“石泉淙淙若風(fēng)雨，桂花松子常滿地”的意境中讓心情享受一份飄逸與感動(dòng)。
和孩子一起去踏青，精神自然也就有了一番別樣的韻味。久居塵世的心，便多了一份曠達(dá)，一份真誠。原來，這大自然也擁有一份豐富的感情和風(fēng)雅的高調(diào)，讓我們?cè)诖焊⑾脑?、秋收、冬藏的同時(shí)，成為我們心靈修養(yǎng)的基地和港灣。
蘇霍姆林斯基的一句話躍入耳邊：“讓孩子在沒有打開書本去按音節(jié)讀第一個(gè)詞之前，先讀幾頁世界上最美妙的書——大自然這本書。”
和孩子一起去踏青，那愜意，多快樂！
