六一寄語
文/梁喜紅
昨夜的雨
帶著粽香伴人入眠
夢醒時分
六一的腳步
又讓思緒伸向遙遠的童年
稻田的蛙聲里
打撈著水草
廣闊的麥地中
揀拾著遺落的麥穗
還有棉花地里
小手在捕捉棉鈴蟲
冬日的清晨
點燃著樺樹皮
用來照亮課本上的字
朗朗的讀書聲中
臉龐不知不覺被薰黑
滑稽可笑的樣子
給了讀書最貼切的回應
苦難是讀書最好的理由
課間課后的喧囂
是最張揚的聲響
腳底飛起的踺子
五顏六色
手中投起的沙包
形狀各異
還跳著皮筋
夾雜著翻身騰越的動作
嘴里還有念念不忘的口訣
響徹校園
“我們是共產(chǎn)主義接班人”
這樣的歌聲
讓童年充滿了激情
以及火火的向往
《中國少年報》
《兒童文學》
啟蒙式的讀物
讓油墨的清香和芬芳
灌醉了童年的記憶
沒有美味的水果
沒有漂亮的衣服
沒有時尚的書包
下雨的時侯
帶著草帽
上學的時侯
結伴而行
但坎坎坷坷的土路上
印著好多童真無邪的笑聲
昔日的童年
就那樣填滿了一生
貧窮曾讓生活拮據(jù)
貧窮也曾限制了
少年的認知
和苦難握手言和
硬是過成了想要的樣子
簡單純樸踏實
將中年的目光
投向瞬息萬變的今天
似乎活成了
昔日無法想象的樣子
時代給了人
更多的自由和舒適
也給了人無盡的壓力和焦慮
多少舊的觀念
已被現(xiàn)實擊得粉碎
孩子的世界里
是那樣五彩斑斕
孩子的教育
被新的理念裹挾
看著孩子
多少人在感概嘆息
信息爆炸的時代
一顆浮躁的心
往往不知何處安放
那就換一個視角
以兒童的目光
看待世界
抹殺所有不堪的境遇
比如塵世的齷齪
畢竟活著
不是為了作踐自己
那就讓“六一”的日子永駐心間
給人生一個美麗的底色
只管砥礪前行
作者簡介：梁喜紅，周至縣作家協(xié)會會員，周至中學教師。盡管紅塵滾滾，總愿詩意地棲息，一只拙筆，努力挽留文字的馨香，仰慕名家，不斷地去欣賞學習，也望與同行者并肩，讓生活更優(yōu)雅更恬靜更美。有詩歌在刊物和網(wǎng)絡上發(fā)表。
【詩韻樓觀】
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