父親的童話課在六一發(fā)芽
作者/朝暉
朝霞踮腳輕吻雕花檐的嫩芽，
他架起老花鏡，
鑷子挑開(kāi)晨霧的薄紗。
露珠凝成未綻的奇葩，
儲(chǔ)蓄罐漫出銀河的流霞，
暈染泥土深處，
鋼镚與花籽私語(yǔ)的夢(mèng)話。
暴雨撕碎滿樹(shù)蟬衣的喧嘩，
他把蟬蛻串成銀亮的琵琶，
說(shuō)這是風(fēng)寫給云朵的詩(shī)畫。
我踩著水洼擂響銀鈴，
玻璃罐搖晃時(shí)，
滾落彩虹糖味的盛夏。
他笑指雨簾織就水晶的紗，
將狂想譜成跳動(dòng)的霞。
金風(fēng)掠過(guò)庭院的枝椏，
舊書架成了時(shí)光的魔法匣。
他指尖輕觸標(biāo)本，
蝴蝶抖落磷粉，星星攀爬。
撫過(guò)典籍脈絡(luò)低吟：
“這是大地寄來(lái)的信札，
藏著四季輪回的密碼?！?/div>
梧桐葉沙沙應(yīng)和作答，
鉛字開(kāi)出虹霓般的花，
馱著童年飄向天際的畫。
冬夜呵氣凝成霜花，
鋼筆尖洇開(kāi)墨色的畫。
他覆著我的手引韻腳破土，
歪扭詩(shī)行跌出齒牙。
爐火噼啪字句跳舞，
我們把寒冬寫成童話。
歲月偷走許多盛夏，
卻偷不走這些童話。
冰箱貼著褪色的花，
葉脈書簽藏著舊年的蛙。
父親揉碎的星渣，
在我年華里，
長(zhǎng)成不謝的童話。
我永遠(yuǎn)是那束光下
拾貝的小孩，
仰望著永不熄滅的盛夏。
父親的童話課，
是每年六一重新綻放的花，
在我心空懸掛。
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