收音機前的聽眾朋友們，大家早上好！歡迎您收聽本期節(jié)目——《寧夏文旅之聲》。我是主持人海榮。
主持人：我們說，在文學(xué)的廣袤天地里，總有一些作品啊，能夠以獨特的視角和深刻的內(nèi)涵，觸動著我們的心靈。所以在今天節(jié)目當(dāng)中呢，我們特意邀請到了作家張少強老師，他帶著自己的新書《隴山塬》，走進(jìn)了我們的節(jié)目。
《隴山塬》自問世以來呢，憑借著對西部鄉(xiāng)土生活的細(xì)膩刻畫，和對人性的深入挖掘，吸引了眾多讀者的目光。那今天呢，我們就想請張老師，帶我們一起走進(jìn)他的文學(xué)世界哈，來探尋《隴山塬》的奧秘。
同時在我們的直播間呢，還有一位作家老師——田曉慧，田老師也做客直播間了哈。接下來我們先來聽聽兩位嘉賓的聲音。
“啊，兩位早上好！”
“好，主持人早上好?！?/span>
“好，主持人早上好?！?/span>
“好的，兩位老師早上好啊！”
張少強老師是寧夏西吉人，寧夏作家協(xié)會會員，報告文學(xué)學(xué)會理事，全國文學(xué)作品著作權(quán)保護(hù)與開發(fā)平臺新銳作家?guī)焓着霂熳骷摇Ｓ凶髌钒l(fā)表于《朔方》《六盤山》等刊物。
田曉慧老師，也是寧夏作家協(xié)會會員，寧夏報告文學(xué)學(xué)會理事，銀川作協(xié)理事。
在節(jié)目的一開始，先來聽一段《隴山塬》這本書當(dāng)中的精彩片段：
“我的一切美好，都是從隴山龍湖開始的。它的春夏秋冬給了我無限靈感。我愛隴山龍湖的冬天，冬天龍湖失去了往日的生機，結(jié)了厚厚的一層冰，風(fēng)卷著雪花漫天飛舞。她那美麗的面容，如少女臉上遮著的輕紗?？粗嫔蟻韥硗娜藗?，用肩挑著，用手提著，用架子車運著各種年貨，他們快活的笑聲如銀鈴一般響亮。最快樂的是與我最愛的人，在這塊天然的滑冰場上滑冰，與他追逐嬉戲。當(dāng)凜冽的寒風(fēng)刮起來的時候，龍湖一改往日的溫柔，風(fēng)從四面八方匯聚到一起，在冰面上橫沖直撞地卷過來。那時候你可以去農(nóng)民朋友家，圍著溫暖的火爐聊天，抽旱煙，吃那熱氣騰騰的油饃饃?？墒俏也辉溉?，我要和我最愛的人一塊，感受這寒風(fēng)中的溫暖。
春天，時間如流水一樣，風(fēng)神從遠(yuǎn)山而來，掠過湖畔的柳林，柔軟的枝條歡快地扭著纖纖腰肢。我拉著她的手一塊散步、聊天、看書?！?/span>
主持人：我相信，大家都已經(jīng)沉浸在文字的海洋當(dāng)中了。那故事的內(nèi)容到底講了什么，其實，我們剛才只是聽了小小的一個片段。張老師，節(jié)目的一開始，就先來給我們介紹一下《隴山塬》這本書，它主要講了一個什么樣的故事呢？
張少強：“好，聽眾朋友大家好?！峨]山塬》這本小說，從幾個方面講解一下。第一個是文化層面?！峨]山塬》就是隴山地區(qū)，中華民族五千年的歷史，在隴山地區(qū)將近3000年輝煌史。隴山地區(qū)不單單是“西海固”，它是陜甘寧三地文化的交匯地。所以隴山的文化我這樣說是有理由的。因為這個，隴西市是伏羲、女媧的故鄉(xiāng)，在這個寶雞市是炎帝的都城和陵墓。就是隴東南地區(qū)了。還有這是秦始皇一統(tǒng)六國的發(fā)家之地，龍興之地。對，還有周朝，就是周文王、周武王，他們也是在這個這個發(fā)家之地。隴東慶陽有南佐遺址，國家考古發(fā)現(xiàn)5000年前，這個地方是非常發(fā)家的。陳山地區(qū)考古發(fā)現(xiàn)和歷史文物，證明這個地方呢，文化是非常發(fā)達(dá)的，尤其在幾千年前。還有大唐盛世的李世民和李淵祖上，也是咱隴西人。這么說啊，這么多的事情，證明我們這個地方的文化是非常深厚的。
主持人：說了文化就得說歷史了，是吧？
張少強：從歷史方面來說，這本《隴山塬》小說，從清朝末年寫起，到民國、解放戰(zhàn)爭，以及改革開放，還有當(dāng)前的山鄉(xiāng)巨變、鄉(xiāng)村振興。這總跨度有100年這么長的時間。也寫了他們家族五代人之間愛恨情仇。當(dāng)然，不單單是以家族為主，還涉及到這個家族的婚姻、愛情、事業(yè)、教育及家庭成長這一系列的事情，構(gòu)成了一部歷史性的山鄉(xiāng)巨變的小說題材。
主持人：好，那我們說，有了這樣的背景，我們有文化層面，我們有歷史層面，那人物故事呢？您剛才提到有五代人嗎？對，那這五代這個人物可能就不是少數(shù)了吧，起碼得有一二十位了。是嗎？
張少強：是是是。這本小說，總共寫了20多位人物。其中兩位男主人公趙志福、趙志強，是中學(xué)生。還有兩位女主人公，馬紅梅和馬雪蓮，其中一個是他們的戀愛對象。這個女的兩兄弟產(chǎn)生一段戀愛故事，引起兄弟間的矛盾。還有一個女的，綽號叫仙女。這仙女是方圓百里的大美女，她這個人的故事，也是特別曲折，也特別有教育意義。
主持人：通過這本書，您想讓我們的讀者有一些怎樣的感受呢？
張少強：現(xiàn)在好多的小孩子，家庭教育都很好，沒有吃過苦，受過難，他們處在愛的包圍之中，不知道生活的酸甜苦辣。趙志福、趙志強兩兄弟，從家庭的寵兒，一直經(jīng)歷社會上各種苦難的打磨，最終變成一個優(yōu)秀的人。青年人通過讀這本書，就能從他們的生活中學(xué)到，這種人生成長的閱歷。雖然他們沒有經(jīng)歷過苦，但是看到這兩個人的苦難，能給自己有啟發(fā)、有成長，這就本書的教育意義。
主持人：《隴山塬》小說的開頭，就有一句應(yīng)該算是魔咒的話：“三代不出人才，后代就變驢了”。所以說這個趙志強、趙志富，他們是通過怎樣的一個生活的環(huán)境的一個改變，或者是說有很多人在影響著他們，最后他們成功了，在回家探親的時候，那種感覺是完全不一樣的。所以說，我們只有通過故事，才能夠串聯(lián)起一個個的人物，最終呈現(xiàn)給我們的是，希望我們通過這本書有所改變。哈哈哈，田老師支持嗎？
田曉慧：“很支持，同意這樣的說法?！?/span>
主持人：“同意同意啊。因為我在節(jié)目之前，也跟田老師聊的時候，知道這本書您快看完了嗎？”
田曉慧：“對，看完了?！?/span>
主持人：“我只看了開頭。我就已經(jīng)被書中的人物所吸引。就是從這個一百多年的一個跨度哈，其實我們想，這個創(chuàng)作歷程應(yīng)該是很長時間了吧，張老師？”
張少強：“對，十幾年，林林總總花了將近20年。因為我大學(xué)畢業(yè)剛工作，就寫了。寫完之后在那個天下書盟和中文起點網(wǎng)發(fā)了，發(fā)了之后，結(jié)果它點擊量非常高，有200多萬次的人。并且熱心的讀者在下面就評論一大堆。有說好說壞的，各種不同對人物的看法和評價。我當(dāng)時沒想到，挺那個刺激的，因為剛開始寫作。當(dāng)時寫完之后呢，這么高的粉絲量，這么多的讀者，但我覺得人物啊，基本屬于理想化的啊，就是好的就特別好，壞就是特別壞。”
主持人：“對，就還沒有接地氣呢，是吧？”
張少強：“對對對，這當(dāng)時就是快意恩仇啊，年輕人的快意恩仇。但是隨著生活的歷練，我覺得人是一個立體性的，這個人有好的方面，也有性格方面的缺點。”
主持人：“不知您覺得這句話對不對？就是說20歲他去寫40歲人物的時候，肯定是會理想化想象的，但是反過來，到了一定的年齡，你再寫年輕人的時候，是因為您有過經(jīng)歷，您有過對生活的一些體驗，所以在寫出來的時候，《隴山塬》中的人物性格就特別的豐滿了，是吧？”
張少強：“對對對?！?/span>
主持人：“從性格上對吧，等等方面哈。天吶，20多年在堅持一件事情，我覺得就像張老師所說的，像馬拉松一樣?！?/span>
張少強：“對對對?！?/span>
主持人：“是這樣，精彩的馬拉松比賽。現(xiàn)在這本書問世了，和大家見面了哈，所以真不容易，所以我推薦大家去看《隴山塬》這本書啊。我們請張老師跟我們說一說，這本書20多年的創(chuàng)作歷程？”
張少強：“因為我高中時就喜歡寫作，還得過全國性獎。就想著要當(dāng)作家，那是幻想啊，作家很美好的。走上社會，工作比較忙，寫的時間比較少。但我那時候很著迷，因為這本書是我在中學(xué)時候就就想寫，為啥呢？因為我年輕的時候就是中學(xué)生嘛，心理、思想、生理各個方面，有好多的對人生的美好的幻想。但沒法對人說，身邊也沒有傾聽者。那時就很苦惱。中學(xué)生戀愛的事，你跟誰說呢？”
主持人：“給父母肯定說不成的，對吧？挨罵呀?！?/span>
張少強：“也就跟現(xiàn)在的中學(xué)生戀愛一樣，你沒法說的。我那時候想，有一天，要給年輕人寫本書，讓他在上學(xué)的時候，遇到心里、生理各方面問題，如何解決這種問題啊。一定做到像良師益友一樣，他看完之后馬上能對這一段能夠解惑，還能處理好這段感情，不影響學(xué)習(xí)。中學(xué)戀愛畢竟是個過程的，真正事業(yè)是學(xué)習(xí)成功了，你將來愛情婚姻很順利的事，但是中學(xué)戀愛浪費學(xué)習(xí)時間啊，這實在是很不值得。但是當(dāng)時，因為都年輕嘛，著迷這個事情，你知道父母說的他們也聽不進(jìn)去，所以就需要有一位良師益友，幫他們心里解惑。這就是我寫這本書的初衷?！?/span>
主持人：“好的，那我們時間來到了2021年的3月份。我們的《隴山塬》是由北京匯文書聯(lián)聯(lián)系到了英國的一家公司，進(jìn)行了一個發(fā)行的國際版，并引入到了國內(nèi)發(fā)行啊。這個過程，是不是說，張老師從一開始去寫書，想表達(dá)內(nèi)心的想法，慢慢慢地，隨著您的年齡的增長、閱歷的增長，這本書也就見了雛形，然后更加的成熟，到后來被（“國版鏈”：全國文學(xué)作品著作權(quán)保護(hù)與開發(fā)平臺的）認(rèn)可，這會您的心態(tài)是不是也發(fā)生了變化？”
張少強：“嗯，是這樣的。就是當(dāng)時那個粉絲量挺大的，我給我們同學(xué)吹牛說我要出書，但也是一直吹不見出書。一個是工作忙，另一個方面是對這些人物一直在琢磨，怎么寫人，讓這些人變得有血有肉，貼近于生活，要有一定的思想性、哲學(xué)性、啟發(fā)性，給年輕人有教育作用。所以這個事情是我最痛苦的。就是我怎么能把這些人物塑造的好些。每一個出場人物，顯得有價值、有意義。這個就是我一直在琢磨的事。2000年疫情期間，就把我給關(guān)家里了。關(guān)在家里我們一家人都出不去，然后那時候我就靜下心，就開始修改原稿。那時候，我對這些人物琢磨得差不多了，就開始沉浸這些人物的書寫。之前的舊版本，比如說我把那個老三寫的不好。隨著人生年齡增長，我把老三，覺得老三很偉大。對，雖然他的學(xué)歷和老四相比低，但老三為了老四的成長，他付出了太多?！?/span>
主持人：“他的這個，就像我們農(nóng)村普通的這個家里，哥哥、姐姐，他是偉大的。就是說，他跟他的大哥、二哥還完全不一樣，對吧？好像我們覺得，這個家里面的兄弟姊妹多了，好像是年齡相近的，關(guān)系更好一些是吧？能說到一塊?！?/span>
張少強：“本來三哥，他當(dāng)時學(xué)習(xí)是非常好的，是校學(xué)生會主席，又是三好學(xué)生，班上第一名，是女孩子心中的白馬王子。但他為窮家就出來創(chuàng)業(yè)了，他堅持讓老四去，他犧牲了很多啊。”
主持人：“對。所以我們每個家庭走出的人，雖然是有知識有文化，但對留在家里的這個哥哥、姐姐啥，還有父母，他的付出是我們值得尊重的。這本書田老師已經(jīng)看的差不多了，那在這，是不是可以簡單的給我們說點感受呢？”
田曉慧：“我不是做評論的，所以不能全面的對這一本書評價。我是少強的粉絲，就說幾點閱讀感受?！?/span>
主持人：“好的好的?！?/span>
田曉慧：“《隴山塬》小說，它是通過塑造人物形象，來反映社會現(xiàn)實的?！峨]山塬》小說，主要塑造了兩個人物形象，這兩個年輕人，時間跨度是100年，但實際是寫近40年的農(nóng)村生活。對，前期的事就少一點，就鋪墊了一下。他的這個祖輩上爺爺?shù)臓敔?，只能說一些文化傳承。實際上是近40年左右，農(nóng)村發(fā)生的巨大變化。還有社會現(xiàn)實，還有農(nóng)村出生的這些個年輕人，是怎么成長，怎么創(chuàng)業(yè)，怎么奮斗，怎么走向城市的這樣一個社會現(xiàn)實。總體來說是這樣的。當(dāng)我閱讀這個《隴山塬》，不由自主就想到了《白鹿原》。雖然《隴山塬》從目前的藝術(shù)方面，還沒有達(dá)到《白鹿原》，但這是一部有覺悟、有思想的小說，這是我看到的。我看書，比較喜歡看一本書里面的思想性，所以《隴山塬》這本書的思想性很強的，我很喜歡看完。
第一，這本小說里面，有大段大段的，一些個人思想認(rèn)識方面的表述，比如說在239頁到240頁，他借的是趙志強思考，爺爺對他講的那個大道理，他實際上表述了中國傳統(tǒng)哲學(xué)思想，對于青年人的這種啟迪。還有在256頁到257頁，他它有大段的，是現(xiàn)實當(dāng)中關(guān)于青年人啊，青春期的一個教育問題。它里面隱含的表述出，校園里的這種書本教育和實際生活嚴(yán)重脫離的這種脆弱的一種教育現(xiàn)象。我還挺看重的。
再一個，這個小說里面還有大段的表述價值觀方面的一些內(nèi)容，特別好。我就從這抽了一點點，“說生活有了新的希望，趙志?；畹拿β党鋵嵖鞓罚鞓犯欣趧?chuàng)造財富，體現(xiàn)自身價值，不需要別人去催促，而是一種快樂的付出。金錢能改變一個人，或者一個家庭生活質(zhì)量，但很難提升一個人，或一個家族的文化素養(yǎng)。君子愛財，取之有道，只有通過努力掙來的錢，才能用心舒坦，用的舒坦。趙志強這么認(rèn)為，別人卻并不一定這么想?？纯瓷磉叺娜?，有仗著有錢，飛揚跋扈，聲色犬馬的，有掙了錢先富帶后富的，有熱心公益事業(yè)，心懷仁愛的，也有為了錢出賣靈魂的，過著如行尸走肉的，也有錢壯慫人膽的，說狠話大話欺負(fù)人，有狗仗人勢的，六親不認(rèn)的，目空一切的，隨意踐踏別人尊嚴(yán)的。趙志強看不起狗眼看人低的人。他終生都做了錢的奴隸，這種人趙志強一直，很看不起。他也想找一個孝敬老人的，賢惠的女子作為他的妻子來成家。”比如說，類似于這種類型的段落很多。所以讀起來給人的觸動還比較大，到底你選擇哪一種，自己去找答案就是了。
還有，這個小說當(dāng)中的，很多的大段的一些愛情表述，也非常的精彩，有愛情的觀點，有戀愛的場景，都非常的突出。
第四，這個小說當(dāng)中，還有對宗族文化走向衰微的一種思考，還有對民間習(xí)俗傳承的一種思考。季棟梁先生，他在這一本書的底頁上有一個評價，他說：‘《隴山塬》這本書以獨特的藝術(shù)視覺，跌宕起伏的故事，貼近生活的現(xiàn)實性，贏得社會關(guān)注，尤其是對地方民俗的描述，讓這部書更具有了濃郁的地域特色和人文情懷，讓大家了解西部”。這是季棟梁先生的評價。但我一看，發(fā)現(xiàn)這一部作品，確實有許多精彩的場面描寫，這些場面描寫，正好再現(xiàn)的就是流傳在咱們隴山這一帶的過年的習(xí)俗，婚嫁習(xí)俗、喪葬的習(xí)俗?！?/span>
主持人：“對對對，我還沒有看到那呢，期待一下?！?/span>
田曉慧：“比如說229頁到235頁的篇幅將近4000字，他描寫的是我們這個地區(qū)的過年的習(xí)俗。場面特別的溫馨、熱鬧，而且井然有序。另外在188 - 189頁，還有202 - 203頁描寫的喪葬風(fēng)俗禮儀場面，場面描寫特別的精彩。還有十八章那個掛鎖，將近用了5000多字，只描寫了婚嫁的第一個流程——定親?！?/span>
主持人：“啊哎呦喂，我說哈哈?！?/span>
田曉慧：“另外，《隴山塬》這一本書，他寫隴山地區(qū)男女青年戀愛的過程，這種心理描寫都非常的精彩，里面有情書嗯，還有愛情詩，還有面對面的情話綿綿，就是讀起來呢，畫面感也特別的強，很有意思。讀《隴山塬》還有一個特點，就是，他和這個《大宅門》的感覺特別的相似。我看了下，為什么會有這樣一種情況呢？因為這個《大宅門》，他那個郭寶昌先生，他是一位導(dǎo)演，所以說創(chuàng)作《大宅門》的時候，郭寶昌先生，他認(rèn)為他的靈感來自于自己，對家庭的一個歷史的真實的記憶去寫的。所以我最早認(rèn)識少強，也是看著他有一個身份叫導(dǎo)演啊。所以說也許是導(dǎo)演身份的這個，他寫出來這個作品的畫面感很強，人物的性格特別的鮮明?！?/span>
主持人：“就說他的作品特別適合拍電視劇，那種感覺啊，期待呀這本書?！?/span>
田曉慧：“應(yīng)該說全面的展現(xiàn)了咱們少強的這一種創(chuàng)作長篇小說的才華，語言特別的精彩，尤其里面啊，我一看，哎呦那個，那個俗語的運用的都特別的好，而恰到好處特別多，可讀性強，場面精彩，人物可圈可點，然后那個回味無窮。你比如說，‘瓦罐不離井口破。人有拐拐心，天有盤盤路。天變時刮黃風(fēng)，人變時昧良心。三丈牛拐子往外拐。，閻王叫你三更死，誰敢留你到五更。福無雙至，禍不單行。寧叫牛爭死也不讓翻了車?！?，那語言特別的美，很有生活情趣，特別的好?！?/span>
主持人：“我才開始看，就像剛才田老師所分享的，您后面這些片段，我一定要這個追到這，哈。那剛才您說到的，對于一些觀點的這個描述，就是讓人很深刻，就像您剛才所說到的，我自己掙的錢，我花起來我特別的踏實，在我們的這個作品當(dāng)中的這個志強老師，他在回鄉(xiāng)探親，他就拿著自己掙來的錢，給鄉(xiāng)親給家里的父老鄉(xiāng)親，這個長輩，每人一份這個過年的禮物的時候。我在想那是怎樣的一份心情，他為什么要去這么做，其實這份是心意的表達(dá)，其實也是一種回饋的同時，我踏實對是吧，這錢我掙的，我花的踏實，對是吧?！?/span>
主持人：“其實剛才，我覺得田老師對《隴山塬》評價很高啊，張老師。田老師說到了兩部這個影視劇作品《白鹿原》《大宅門》。但是說到這，因為時間的關(guān)系，張老師，我們說隨著文化旅游的發(fā)展，那么文學(xué)作品，其實和旅游，現(xiàn)在也是緊密的聯(lián)系在了一起。我們遠(yuǎn)的不說?！渡胶Ｇ椤穼Π?，這樣的作品推出之后，不僅僅是讓咱們的電視機前的觀眾朋友，還有海外的一些觀眾朋友們，來了解到了寧夏，了解到了咱們的西海固。《山海情》故事的講述，閩寧鎮(zhèn)現(xiàn)在可都是打卡地了，打卡點了是吧？咱有沒有想過，有一天《隴山塬》如果能搬上熒幕啊，那是什么樣的一種感覺呢？您想過嗎？”
張少強：“嗯，設(shè)想過，因為還沒實現(xiàn)?！?/span>
主持人：“一定會實現(xiàn)的，期待哈?！?/span>
張少強：“文化賦能鄉(xiāng)村，我們已經(jīng)在做。我已經(jīng)注冊了《隴山塬》這個商標(biāo)啊。下一步，就是隨著這個經(jīng)濟(jì)條件的發(fā)展，跟這個有志向的朋友去共同搞這個，鄉(xiāng)村旅游或者民宿這一類的?！?/span>
主持人：“當(dāng)然這個是得有大家共同愛好者，共同去做。就會有一天，我們也來到《隴山塬》他們這個小院里頭，他們祖上的這個老房子里頭，去感受一下，啊，期待一下是吧？啊，挺好挺好?！?/span>
主持人：“就是剛才，張老師說到了，現(xiàn)在已經(jīng)在做，就是在做的事情，我們是兩條腿走路的對吧？我們在做，然后我們也期待著有一天，這個事情是能夠成功的，打造‘吃西吉好東西，品《隴山塬》文化’?！峨]山塬》不就是我們這本書的這個名字，包括我們地域的一些文化內(nèi)容，可以讓大家來分享，我們這樣的好地方，產(chǎn)出了好物品，能分享給這個全國，讀者也好，或者是游客也好，我們推廣出去。同時，期待著像您所說到的，如果有一天，這《隴山塬》當(dāng)中的一些經(jīng)典的場景，能夠出現(xiàn)在我們的，是這個生活當(dāng)中，旅游生活當(dāng)中，這樣的話，您看旅游打卡，就在咱們家門口。父老鄉(xiāng)親就能夠在家門口，有收入了。其實可能在后期還會有很多的，比如說去做一些節(jié)慶的活動，也有安排，是這樣吧？”
張少強：“這個上海文交所（相關(guān)負(fù)責(zé)人），?她說下一步，她準(zhǔn)備給這個《隴山塬》，還會持續(xù)的，一些賦能的文化報道，還進(jìn)行推廣。”
主持人：“是吧，你看我們已經(jīng)有這個合作伙伴了?，F(xiàn)在需要的就是，我們是能夠來更多的讀者，先來讀這本書，了解了故事之后，可能再來到之后，我們打造的這些新場景的時候，感覺是完全不一樣的，對吧！謝謝您啊，謝謝您這樣的好作品，呈現(xiàn)給大家啊。那今天節(jié)目非常開心，非常感謝張少強老師，田曉慧兩位老師，做客我們的節(jié)目，分享了《隴山塬》的精彩內(nèi)容，其實節(jié)目一開始，我們聽到了一小段片段的時候，您感覺怎么樣張老師？
張少強：“我感覺不像我寫的挺美的?！?/span>
主持人：“哈哈哈，我也覺得特別好的，是吧！應(yīng)該是讀出了這個內(nèi)容的核心，哎，那有機會我們把這本書，讓我們這個主持人，全部錄錄播出來，好嗎，哈哈哈?！?/span>
張少強：“是可以的?！?/span>
主持人：“我們說《隴山塬》不僅僅是一本書，其實更像是一扇通往西部的窗戶，讓我們看到了時代變遷當(dāng)中，普通人的奮斗和夢想，其實就像我們的志福、志強兩位一樣。是這樣的，張老師那希望通過今天的節(jié)目，有更多的朋友能夠走進(jìn)《隴山塬》，感受文學(xué)的魅力，慢慢的去品讀，當(dāng)然了不妨走進(jìn)書店，零距離的去接觸《隴山塬》。那再次感謝兩位老師的到來。如果在之后節(jié)目當(dāng)中，有一些聽眾朋友，有一些想法或者是感受的話。也可以來跟我們進(jìn)行互動交流，再次感謝二位，我們下期再見?！?/span>
田曉慧：“謝謝主持人?！?/span>
張少強：“謝謝再見?！?/span>
主持人：“嗯再見?！?/span>
