寫(xiě)給父親的贊歌
文/孫述考
圖/來(lái)自網(wǎng)絡(luò)
2025.6.14日21時(shí)16分一22時(shí)21分作
裝點(diǎn)著我的人生去丈量海角天涯。
文/孫述考
圖/來(lái)自網(wǎng)絡(luò)
2020.6.21日13時(shí)6分一14時(shí)4分作
朝輝來(lái)顧，霞光初度，萬(wàn)米九霄出藍(lán)幕；今又說(shuō)父，父山高矗，父愛(ài)欲說(shuō)應(yīng)無(wú)數(shù)。
日正紅，出海曙，滔滔海浪如擊鼓；今說(shuō)父，節(jié)來(lái)度，潸然涕下淚如注。
滿(mǎn)院翠瀾，朝禽鳴樹(shù)，悠歌沖霄比云翥；思緒歷歷，昔光楚楚，床前忽覺(jué)又教吾。海浪隨風(fēng)起白雪，鷗鳥(niǎo)因浪縱歌舞；孩時(shí)記憶如重覽，少年畫(huà)面全是父。
東山巍巍干云闕，白靄裊裊時(shí)遮樹(shù)；父影綽綽，時(shí)現(xiàn)時(shí)無(wú)，青絲如染發(fā)如豎。松聲浩浩如奏樂(lè)，父言溫和銘胸腑。
曾立東山眺滄海，海上霞光，一幅人間壯麗圖；常坐案前伴孤燈，燈下寂寥，忽念父親曾陪吾。講神話(huà)，輕安撫。
遠(yuǎn)聞?dòng)娜魪椙?，穿越云端，飛瀉人間，聲響震山谷；遙憶時(shí)光似回溯，飛波流轉(zhuǎn)，時(shí)光如梭，父愛(ài)心中駐。
東方又送霞彩，一片光芒照萬(wàn)樹(shù)；歲月豈能倒流，唯有記憶惹情愫。夏風(fēng)習(xí)習(xí)曛草木，遍山岡，陰陽(yáng)處；父愛(ài)暖暖亦映吾，無(wú)晝夜，如光束。
眺南粵，千里路，白云疊疊，織成素然布；望天闕，美畫(huà)圖，藍(lán)穹淡雅，游子若孤鶩。天涯海角，今朝頓覺(jué)淚模糊；時(shí)光飛逝，此刻胸口如何敘。
逶迤南山龍橫臥，夏姿淺睡，輕籠薄霧如衾被；慈樣家父，音容笑貌永相駐。霞光急，漸漸無(wú)，長(zhǎng)天蔚藍(lán)美若湖；思少年，時(shí)光促，父愛(ài)如山永恒固。
云如帆，慢爭(zhēng)渡，一覽無(wú)余無(wú)塵霧；父如舟，輕搖櫓，今世渡我好辛苦。云朵輕盈夏風(fēng)吹，父愛(ài)繁富不可數(shù)。
昨夜夜闌仰星河，星漢燦燦，哪顆星辰最耀目。今朝朝晨賞霞披，霞披緋紅，緣何又說(shuō)父。只緣人間父親節(jié)，轉(zhuǎn)眼今年又來(lái)顧。
星隱霞消，唯有半空云如花；日來(lái)節(jié)至，心情如云卷與舒。常期壯麗景致如畫(huà)，人間共永；今嘆刻骨父愛(ài)如山，銘懷刻骨。天瞰大地，萬(wàn)物呈新，競(jìng)麗色；父愛(ài)如光，庇祐兒孫，繁榮萬(wàn)古。
今日又值父親節(jié)，提筆寫(xiě)下父之賦。
文/孫述考
圖/來(lái)自網(wǎng)絡(luò)
2025.6.15日8時(shí)36分一9時(shí)22分作
我和父親的緣份何止千年萬(wàn)年。百年修得同船渡，萬(wàn)年修得父子緣！這世來(lái)做您的兒子，父親笑開(kāi)顏。因?yàn)楦赣H的善良感動(dòng)了天，讓您做我的父親做我的靠山！
我來(lái)到人間，父親替我經(jīng)歷了時(shí)代的萬(wàn)般苦難?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)，戰(zhàn)火連天。國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)，又打四年。運(yùn)動(dòng)饑餓與艱難心酸。父親把我捧在手里，小心地呵護(hù)我長(zhǎng)大！把我的生命看成他生命里的天！
父親與我的感情時(shí)時(shí)緊緊相牽，他能從艱苦的歲月的苦汁里把幸福與快樂(lè)給我提煉！父親就像那太陽(yáng)映照著我的藍(lán)天，讓我像一只雛鷹在藍(lán)穹高展！
父親用他的雙手打造著家庭這個(gè)幸福的港灣。溫馨的家庭永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的春天。父親的那雙手滾動(dòng)著歲月年輪的流轉(zhuǎn)，他的手掌磨起厚厚的難以言表的老繭！
父親知道孝道是一個(gè)家庭最大的善緣，百事孝為先銘刻在他民族傳承的心間。他以身作則給兒女們看，此處無(wú)聲勝有聲，把兒女們深深感染！
父親的勤勞感動(dòng)著白晝與夜晚，為了改善生活，創(chuàng)造幸福的家園，他起早貪晚。家人的幸福歡顏，園子里的花兒開(kāi)了，燕子在家中的房梁上甜甜地呢喃。
父親的節(jié)約寫(xiě)成了一部蒼桑的畫(huà)卷。他撿起地里落下的最后一棵麥穗，他的飯桌上不遺一粒殘羹剩飯。他的衣衫破了再補(bǔ)補(bǔ)了再穿！他穿上干凈的舊衣依然挺直了腰桿。
父親的干凈讓親朋好友贊嘆。日夜的操勞汗?jié)n浸透了他的衣衫。臟了又洗干了又穿，衣領(lǐng)袖口和膝蓋處，衣褲白得分外耀眼。但干凈的衣面褲沿譜寫(xiě)著他素養(yǎng)的詩(shī)篇！
父親的樂(lè)善好施感動(dòng)了親友鄰間。他見(jiàn)不得人苦，他忍不下人艱。他慷慨樂(lè)施把自己遺忘在后邊。他有一句話(huà)，人家好了，自己心安！
父親是他那一代男人的典范！他用他的一言一行撐起了一座天。他成了我生命中一座巍峨矗立的大山。他為了我成人成才推波助瀾！他的智慧與勇敢不斷鼓勵(lì)我向前，再向前！
父親啊，今天是人間屬于您的節(jié)日。雖然沒(méi)有彩燈高懸，燈火燦爛。沒(méi)有煙花爆竹，鑼鼓喧天。但我對(duì)您的表達(dá)足以頂過(guò)那些絢麗的畫(huà)卷！
文/孫述考
圖/來(lái)自網(wǎng)絡(luò)
2025.6.15日10時(shí)46分一11時(shí)22分作
是誰(shuí)把我?guī)У搅诉@個(gè)家，
就是我的爸，還有我的媽。
沒(méi)有爸媽含辛茹苦，
我又怎么健康地長(zhǎng)大。
是誰(shuí)看著在地上爬的娃，
教他丫丫學(xué)語(yǔ)開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)地說(shuō)話(huà)。
一音一字不嫌我還沒(méi)有長(zhǎng)齊牙，
讓我第一句學(xué)會(huì)了喊：“爸爸”！
是誰(shuí)用手牽著那個(gè)挪步的娃，
每一個(gè)移步嚇得想撲向爸媽。
終于有一天我不用在地上蹣跚地爬，
從學(xué)走到奔跑慢慢地長(zhǎng)大。
是誰(shuí)教我從“1”讀到“8”，
反復(fù)訓(xùn)練鍛煉我的腦瓜。
當(dāng)我把小九九背得爛熟如滾瓜，
父母的臉上樂(lè)開(kāi)了花。
是誰(shuí)教我一本本看圖畫(huà)，
無(wú)論在白天還是在燈下。
一個(gè)個(gè)故事啟開(kāi)了我心靈的家，
原來(lái)人間是這么美麗如畫(huà)。
是誰(shuí)教會(huì)我開(kāi)始洗臉?biāo)⒀溃?/p>
牙刷上的泡泡養(yǎng)成了一個(gè)干凈的娃。
用人間豐富的營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)我長(zhǎng)大，
這背后是爸媽的辛苦汗如雨下。
是誰(shuí)第一次教我學(xué)習(xí)文化，
背誦那些詩(shī)句如妙語(yǔ)飛花。
每一句詩(shī)朗朗上口像一幅圖畫(huà)，
在我心中把萬(wàn)里江山山河湖海的美景裝下。
是誰(shuí)讓我在她的懷里輕輕撫摸我的頭發(fā)，
一遍遍哼著搖籃曲讓我安然睡下。
當(dāng)看到我打起了細(xì)嚊輕輕把我放下，
又把軟軟的毛毯在我身上輕搭。
是誰(shuí)見(jiàn)我發(fā)燒時(shí)輕揉我的腳丫，
搓搓我的額頭和我發(fā)熱的面頰。
給我去煮好甜甜的姜糖水讓我飲下，
一直從傍晚忙到月亮西下。
是誰(shuí)給我造了一個(gè)玩具的家，
讓我在這個(gè)世界里傾聽(tīng)著童話(huà)。
這些好玩的伙伴里處處有父母的牽掛，
讓我快樂(lè)成長(zhǎng)成一個(gè)幸福的娃。
是誰(shuí)給我買(mǎi)了書(shū)包送我進(jìn)了幼兒園這個(gè)新家，
讓我和小朋友們一起跟老師學(xué)習(xí)課堂文化。
從那時(shí)起我在學(xué)校的海洋里一年年長(zhǎng)大，
直到有一天我能飛到海角天涯。
是誰(shuí)盼我長(zhǎng)大后建立一個(gè)自己的家，
讓我獨(dú)立生活也生出自己的娃。
是誰(shuí)天天始終把我默默地牽掛，
不是別人而是生我養(yǎng)我的爸媽。
是誰(shuí)盼望我遠(yuǎn)走高飛去報(bào)效國(guó)家，
盼兒女成龍成鳳載譽(yù)戴花，
平素時(shí)想念兒女拾起電話(huà)又放下，
把那份惦記化成一抹遠(yuǎn)去的晚霞。
是誰(shuí)在我回家時(shí)滿(mǎn)臉樂(lè)開(kāi)了花，
忙前忙后做了一餐桌魚(yú)肉雞鴨。
讓我慢慢吃和他們嘮嘮嗑說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，
原來(lái)這桌飯里滿(mǎn)載著爸媽許久的牽掛。
是誰(shuí)在我離開(kāi)時(shí)讓車(chē)廂里裝不下，
準(zhǔn)備了滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)卻不圖兒女的一絲報(bào)答。
這就是我們一生一世愛(ài)的爹媽?zhuān)?/p>
我們一生最欠的是給爸媽一個(gè)久久地跪下。
作者簡(jiǎn)介：孫述考老師:字碩勛，又字鴻儒，子文，一喬。號(hào)東海嶗主人，山東青島人。研究生畢業(yè)，中文專(zhuān)業(yè)，文學(xué)學(xué)士。教師、畫(huà)家、書(shū)法家、國(guó)學(xué)專(zhuān)家、作家兼詩(shī)人、詩(shī)詞理論家、中醫(yī)神經(jīng)導(dǎo)能療法創(chuàng)始人。喜歡藝術(shù)和文學(xué)和收藏奇石。創(chuàng)作詩(shī)詞歌賦萬(wàn)余首，受到人們喜愛(ài)。在幾十余家詩(shī)歌網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和報(bào)刊發(fā)表過(guò)詩(shī)作與文章，作品傳播海內(nèi)外和海峽兩岸。經(jīng)過(guò)五年多的努力，在歷史上繼賈存仁將李毓秀的《訓(xùn)蒙文》改編為《弟子規(guī)》以后，進(jìn)行第一次大規(guī)模增編，《孫述考增編＜弟子規(guī)＞》四千余字，比原文增加了三千多字。將孔子的《論語(yǔ)》參差不齊的文言文改編為三字一句的《詩(shī)論語(yǔ)》，在中國(guó)歷史上第一次完成了體式上的改編。將洪應(yīng)明《菜根譚》改編成《詩(shī)譯＜菜根譚＞》等等，對(duì)中國(guó)國(guó)學(xué)是一個(gè)重要貢獻(xiàn)。
文/鄒曉華
圖/來(lái)自網(wǎng)絡(luò)
文/馮清明
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千古椿庭喚國(guó)春，殷殷大愛(ài)樂(lè)天倫。
暖甜懷里難疑假，寒苦途中可寫(xiě)真。
風(fēng)雨擾心無(wú)所忌，雪霜切骨有虔親。
而今我亦為人父，肯作傳承護(hù)犢身。
2025.6.15日馮清明題于休寧川湖文豐堂
文/方立新
圖/來(lái)自網(wǎng)絡(luò)
麻雀棲庭院。父親節(jié)、期爹康健。雨打窗簾，盛夏白蓮開(kāi)，馥盈池苑。母在天堂觀(guān)子女，漫悵惘、心懷所愿。那南風(fēng)，摯愛(ài)人間，合歡似扇。
溫馨已飄散。有蘭花綻放，幽香相伴。憶姐哥情重，共經(jīng)苦難。休要憂(yōu)愁言世事，忘傷痛、收藏感嘆。夢(mèng)迷茫，春夏輪回，話(huà)頭應(yīng)轉(zhuǎn)。
2025.6.15
