作者:張忠信
在全球化的洶涌浪潮中,留學(xué)人員已成為我國(guó)人才方陣?yán)镬陟谏x的一支勁旅。他們懷著對(duì)祖國(guó)的拳拳赤子之心,毅然踏上海外求學(xué)之路,只為汲取前沿知識(shí)與先進(jìn)技術(shù)的養(yǎng)分。學(xué)成歸國(guó)后,他們將所學(xué)傾囊奉獻(xiàn),在科研、教育、經(jīng)濟(jì)等關(guān)鍵領(lǐng)域縱橫馳騁,為國(guó)家的蓬勃發(fā)展注入磅礴動(dòng)力,立下赫赫戰(zhàn)功。無(wú)疑,留學(xué)人員是愛國(guó)報(bào)國(guó)精神的忠實(shí)踐行者,是推動(dòng)國(guó)家發(fā)展進(jìn)程的珍貴寶藏。
中國(guó)一直奉行開放包容的教育理念,全力拓展教育對(duì)外開放的版圖。鼓勵(lì)莘莘學(xué)子走出國(guó)門,去感知世界的律動(dòng),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),這不僅是個(gè)人成長(zhǎng)成才的重要途徑,更是國(guó)家提升創(chuàng)新能力、增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的戰(zhàn)略抉擇。留學(xué)交流搭建起一座橋梁,讓我國(guó)與世界各國(guó)在知識(shí)、文化、技術(shù)等多維度深度交融,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),廣泛匯聚全球智慧,為國(guó)家發(fā)展注入源源不斷的活力。
然而,近來(lái)一些不合時(shí)宜的論調(diào)甚囂塵上,竟試圖對(duì)留學(xué)人員群體進(jìn)行無(wú)端質(zhì)疑與排斥。尤其在關(guān)鍵領(lǐng)域和敏感崗位的人才任用方面,主張采取簡(jiǎn)單粗暴的“一刀切”做法。此等行徑荒謬至極!只因個(gè)別極端事例,便對(duì)整個(gè)留學(xué)人員群體全盤否定,無(wú)疑是典型的因噎廢食。這種狹隘短視的思維,不僅會(huì)阻斷留學(xué)人才回歸的通道,令那些滿懷報(bào)國(guó)熱忱的優(yōu)秀人才心灰意冷、望而卻步,更會(huì)嚴(yán)重滯礙國(guó)家開放戰(zhàn)略的推進(jìn),與我國(guó)積極融入世界、提升國(guó)際影響力的宏偉目標(biāo)背道而馳。
國(guó)家的繁榮發(fā)展,需有海納百川的廣闊胸懷,需匯聚各方英才的卓越智慧。我們應(yīng)構(gòu)建科學(xué)合理、精準(zhǔn)有效的審查與管理機(jī)制,對(duì)關(guān)鍵領(lǐng)域和敏感崗位進(jìn)行嚴(yán)格規(guī)范的把控,堅(jiān)守國(guó)家安全的底線。但這絕非對(duì)留學(xué)人員群體的全面設(shè)限,而是要精準(zhǔn)甄別、靶向施策,讓那些德才兼?zhèn)洹蹏?guó)情深的留學(xué)人員能在適配的崗位上施展才華,為國(guó)家建設(shè)添磚加瓦。
在此,我們鄭重呼吁,全社會(huì)應(yīng)以更加理性、包容的視角看待留學(xué)人員,為他們營(yíng)造寬松良好的發(fā)展環(huán)境。我們既要筑牢國(guó)家安全的堅(jiān)實(shí)壁壘,又要敞開人才引進(jìn)的大門,讓留學(xué)人才成為推動(dòng)國(guó)家發(fā)展的強(qiáng)勁東風(fēng),助力中華民族偉大復(fù)興的巨輪破浪前行,駛向更加燦爛輝煌的明天。