【編者按】2025年5月17日下午，教育思想家與實(shí)踐家孟國(guó)泰先生剛結(jié)束“中小學(xué)高質(zhì)量教育體系建設(shè)的理念理論實(shí)踐——在衡水探尋教育的第二種活法”研討，便馬不停蹄奔赴高一39班。在這里，他開展“己文化”“對(duì)子文化”建設(shè)，分享“高快作文的秘密”。同學(xué)們深受啟發(fā)，紛紛寫下感悟稿，字里行間盡顯青春活力與思想張力，滿是收獲的驚喜與成長(zhǎng)感悟。今選張兆仁同學(xué)感悟稿，與諸位共享。
今天，有幸聆聽了孟國(guó)泰先生分享的人生心得，我收獲頗豐。接下來(lái)，我想和大家分享一下從孟國(guó)泰先生那里得到的啟發(fā)。
自給自足，自強(qiáng)不息
人生之路，終究要靠自己走，若想成為參天大樹，只能依靠自身的力量。每個(gè)人自誕生起，便是獨(dú)一無(wú)二的存在，世間沒有完全相同的兩個(gè)人。正因如此，我們必須依靠自己去探尋人生的方向，找到通向成功的道路。當(dāng)我們活出自己獨(dú)特的人生時(shí)，便已然取得了成功。自己，永遠(yuǎn)是自己最堅(jiān)實(shí)的依靠，是自己手中最強(qiáng)大的底牌。
在新時(shí)代里找到新方法
我們經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)革命、工業(yè)革命、信息革命，如今已然邁入AI革命時(shí)代。面對(duì)這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，我們需要探尋合適的方法。孟國(guó)泰先生提出了“對(duì)子教學(xué)”的理念，我們要找到自己的“對(duì)子”，實(shí)現(xiàn)取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，相互促進(jìn)、合作共贏。當(dāng)我們遇到自己無(wú)法解決的困難時(shí)，可以向“對(duì)子”尋求幫助。而且，“做10遍題不如講一遍”，當(dāng)我們給別人講解題目時(shí)，也是加深自己理解和印象的好機(jī)會(huì)。所以，“對(duì)子”方法能助力我們逐步走向成功。
面對(duì)事物，角度為重
看待事物時(shí)，選取的角度至關(guān)重要。我們要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，撥開云霧見青天。正如孟國(guó)泰先生所說(shuō)，普通人與天才的差距往往體現(xiàn)在面對(duì)事物的角度上。面對(duì)同一事物，普通人常常只能看到表象，而天才卻能洞察本質(zhì)，做到觸類旁通。我們?nèi)裟苓x取正確的角度，便能以己推彼、以表推里，從而融會(huì)貫通，成功掌握所面臨的問題。由此可見，如何看待事物，我們所選取的角度十分關(guān)鍵。
找尋目標(biāo)，不斷接近
在人生中，目標(biāo)同樣不可或缺。若沒有目標(biāo)，我們就會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣四處亂撞。只有找到自己的目標(biāo)，才能堅(jiān)定信念，不斷進(jìn)步。目標(biāo)在前，我們應(yīng)奮力追趕。要知道，世界上最遠(yuǎn)的距離并非天涯海角，而是原地徘徊。當(dāng)我們明確自己所追求的目標(biāo)時(shí)，就能清楚要走的路，確定要做的事，從而不斷靠近目標(biāo)，最終實(shí)現(xiàn)它。目標(biāo)，是我們前行的指路牌，是我們奮斗的引路燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。
自給自足、探索新方法、選取看待事物的正確角度以及明確目標(biāo)，這些都是孟國(guó)泰先生給予我的啟發(fā)，它們促使我不斷成長(zhǎng)，讓我努力成為更優(yōu)秀的自己。在此，我要衷心感謝孟國(guó)泰先生！
青力點(diǎn)評(píng)
張兆仁同學(xué)的感悟稿緊緊圍繞孟國(guó)泰先生的人生心得展開，條理清晰地分享了從孟先生處獲得的四大啟發(fā)。內(nèi)容上，從自給自足、探尋新方法、選對(duì)看待事物角度到明確目標(biāo)，層層遞進(jìn)，富有邏輯。語(yǔ)言質(zhì)樸真誠(chéng)，多處引用俗語(yǔ)增強(qiáng)感染力，是一篇真誠(chéng)且有條理的感悟文章，展現(xiàn)出一名高一學(xué)子對(duì)成長(zhǎng)的思考。
責(zé)編：唐盛
