展覽現(xiàn)場(chǎng)
6月21日，2025北京保稅藝術(shù)區(qū)仲夏藝術(shù)季“多彩世界·創(chuàng)意中國(guó)”主題展在北京開(kāi)幕。本次展覽吸引來(lái)自中國(guó)、日本、韓國(guó)、英國(guó)、意大利、毛里求斯等9個(gè)國(guó)家的105位藝術(shù)家參展，呈現(xiàn)了348件涵蓋繪畫(huà)、雕塑、裝置、影像等多種媒介的藝術(shù)作品，以及上百套承載歷史記憶的文化珍品器物，以此紀(jì)念《保護(hù)和促進(jìn)文化表現(xiàn)形式多樣性公約》（簡(jiǎn)稱(chēng)《公約》）通過(guò)二十周年。展覽通過(guò)藝術(shù)的語(yǔ)言，促進(jìn)國(guó)際文化交流，同時(shí)推動(dòng)新時(shí)代高校美育實(shí)踐。
展覽包含四個(gè)主題單元。其中，“墨象三元——中日韓當(dāng)代水墨展”特邀中日韓三國(guó)代表性藝術(shù)家，通過(guò)日本“物派”風(fēng)格、韓國(guó)單色美學(xué)與中國(guó)新文人畫(huà)等，集中展現(xiàn)了東亞文化在視覺(jué)藝術(shù)中的獨(dú)特魅力與共通精神；“光流交織：文明對(duì)話(huà)的未來(lái)圖景——國(guó)際藝術(shù)創(chuàng)意作品邀請(qǐng)展”聚焦生態(tài)藝術(shù)、科技倫理等全球議題，以數(shù)字光影的奇幻、互動(dòng)裝置的震撼與新材料藝術(shù)的巧思，描繪文明交融的未來(lái)圖景。
“不同國(guó)家在文化背景和藝術(shù)多樣性方面既獨(dú)具特色，又存在共通之處。圍繞著《公約》的精神內(nèi)核，展覽以藝術(shù)為媒介，將不同國(guó)家、不同民族的優(yōu)秀作品在藝術(shù)敘事中融合，形成‘各美其美、美人之美、美美與共’的和諧交響。”該展覽總策劃、河北大學(xué)文化產(chǎn)業(yè)研究院院長(zhǎng)杜浩介紹，在平衡傳統(tǒng)與現(xiàn)代、東方與西方藝術(shù)表達(dá)方面，展覽采用了多層展示的巧妙方式。一樓和三樓的展示區(qū)域涵蓋了多個(gè)國(guó)家的藝術(shù)表現(xiàn)形式，充分展現(xiàn)了文化的多樣性和包容性；二樓的展示則以年輕人為主體，突顯了新銳文化的可持續(xù)性。
“這樣的布局使得每一層都擁有獨(dú)特的主題，又相互聯(lián)系，深刻體現(xiàn)了文化的根脈和內(nèi)在的相通性。整個(gè)展覽展示了各國(guó)文化的魅力，促進(jìn)了文化的交流與融合，讓人們?cè)谛蕾p藝術(shù)作品的同時(shí)感受文化的共通與和諧?！倍藕普f(shuō)。
在二層的“萌蘗清影——青年藝術(shù)家提名展”，來(lái)自清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等院校的青年才俊，用油畫(huà)的濃烈色彩、雕塑的立體語(yǔ)言與新媒體藝術(shù)的科技奇思，為觀眾帶來(lái)藝術(shù)震撼?！扒嗄晁囆g(shù)孵化區(qū)”更為藝術(shù)新星搭建起直通創(chuàng)投的星光大道。
高校師生作品占了近三分之二的展位。這些作品來(lái)自中國(guó)藝術(shù)研究院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院等多所院校，既有青年教師的心血結(jié)晶，又有博士生、碩士生及本科生的創(chuàng)新成果，形式多樣，彰顯出獨(dú)特的表現(xiàn)力。
“很多作品展現(xiàn)了正統(tǒng)、規(guī)范的美術(shù)功底或在藝術(shù)教育影響下的學(xué)院派風(fēng)格，不僅唯美動(dòng)人，而且洋溢著正能量，體現(xiàn)了藝術(shù)家的追求?！倍藕聘嬖V記者，此次展覽在傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大量的創(chuàng)新?！耙晃辉谧x博士巧妙地使用茶葉研磨出的顏料進(jìn)行創(chuàng)作，尤其擅長(zhǎng)用茶的咖色來(lái)刻畫(huà)樹(shù)葉。這將材料運(yùn)用與中國(guó)的傳統(tǒng)文化緊密結(jié)合，其中體現(xiàn)出的創(chuàng)新性正是我們?cè)诟咝Ｃ烙袠O力推行的?！倍藕普f(shuō)。
如今，形式豐富的藝術(shù)展覽為高校美育增添了濃墨重彩的一筆。不僅是高校藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，其他專(zhuān)業(yè)如傳媒、廣告、計(jì)算機(jī)等也紛紛開(kāi)始與藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行跨界的融合與探索。這種跨學(xué)科和教育模式的創(chuàng)新，為學(xué)校教育和美育傳播提供了全新的思路與方向。
在中國(guó)教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會(huì)藝術(shù)教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)楊秀文看來(lái)，本次活動(dòng)不僅在成果展示、國(guó)際交流和教育實(shí)踐3個(gè)層面推動(dòng)美育發(fā)展，也為高校探索“產(chǎn)學(xué)研用”一體化路徑提供了有益借鑒。
此次展覽也是教育成果產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化的有效橋梁。其中，清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院與中國(guó)藝術(shù)研究院青年藝術(shù)家的參展作品，體現(xiàn)出高校在美育“產(chǎn)學(xué)研用”體系建設(shè)中的階段性成果，同時(shí)也借助創(chuàng)投機(jī)制實(shí)現(xiàn)了從學(xué)術(shù)到市場(chǎng)的有效銜接。目前，一些企業(yè)已表示有意將展覽中的優(yōu)秀作品轉(zhuǎn)化為文創(chuàng)用品，推向市場(chǎng)。
“展覽所表現(xiàn)出的藝術(shù)和創(chuàng)意成為業(yè)界關(guān)注的焦點(diǎn)。目前，我們正在與相關(guān)企業(yè)進(jìn)行接洽，探討將一些優(yōu)秀作品轉(zhuǎn)化為絲巾、桌布等文創(chuàng)產(chǎn)品?！倍藕普f(shuō)，希望通過(guò)藝術(shù)的力量，讓不同文化背景的人都能在對(duì)美的追求中找到共同的語(yǔ)言，從而推動(dòng)文化的交流與發(fā)展。
