【南呂宮·四塊玉·偶得·重頭小令】
作者\(yùn)翠柳
水上行，船中臥。兩岸青山側(cè)身過。
何時(shí)云間 生茭荷 ? 顛倒阿，
爛漫訛，散亂柯。
鬢角秋，人腰瘦。
酒飯無常病身勾，
藥湯盡數(shù)成心詬。
想當(dāng)初 俺教 別去游，
到如今 教俺 夢也愁，
悶懨懨 一江春水 東會(huì)流。
每日家，當(dāng)年話，
月影風(fēng)聲 各天涯。
星光客意 同階下，紫鵲鴉，
翠柳芽，紅杏花。
兩鬢倉，愁心惘，
莫道春光 未還鄉(xiāng)。
豈知雨雪 松山蕩。
怎不見 楊柳長，
枝頭上 布谷雙，
風(fēng)吹來 桃杏黃。
比莫愁，勝銀秀，
舉國 傾城 性更柔。
巫山楚王 常萌佑，
越水西施 蕩小舟。
愿相求，風(fēng)韻流。
月色吟，梅花賦。
笑臉丹霜 雪蓮浮，
歡聲竹醉 松風(fēng)霧。四塊玉，
百字涂，天籟曲。
綠蟻香，黃花釀，
醉倒船頭 夢還鄉(xiāng)。
隨風(fēng)起舞 歌聲蕩，似 五柳張，
又 三變狂，鏘個(gè) 鏘個(gè)鏘。
曲韻流芳處，情思漫卷時(shí)
《南呂宮·四塊玉·偶得·重頭小令》賞析:
翠柳的《南呂宮·四塊玉·偶得·重頭小令》以獨(dú)特的藝術(shù)魅力，為我們展開了一幅豐富多彩且情感深沉的生活畫卷。這組重頭小令，如同一串靈動(dòng)的音符，在南呂宮的曲牌韻律中，奏響了人生的喜怒哀樂。
一、意境營造：虛實(shí)相生繪人生百態(tài)
（一）自然之境與心境交融
“水上行，船中臥。兩岸青山側(cè)身過”，開篇便勾勒出一幅悠然的水上行舟圖。作者臥于船中，兩岸青山飛速掠過，營造出一種閑適、自在的氛圍。然而，這種表面的閑適背后，卻隱藏著對時(shí)光流逝的感慨。青山依舊，而人生卻如這行舟一般，匆匆向前，不知何時(shí)能停下腳步?！昂螘r(shí)云間生茭荷”，這一問，將現(xiàn)實(shí)與幻想交織，在云間生出茭荷的奇幻之景，既增添了畫面的美感，又透露出作者內(nèi)心對美好事物的向往與追求，虛實(shí)相生間，意境悠遠(yuǎn)。
“鬢角秋，人腰瘦。酒飯無常病身勾，藥湯盡數(shù)成心詬”，描繪了作者因病而身心憔悴的狀態(tài)。鬢角如秋，人漸消瘦，飲食無常，藥湯成了心中的負(fù)擔(dān)。這種病中的愁苦，在“想當(dāng)初俺教別去游，到如今教俺夢也愁，悶懨懨一江春水東會(huì)流”中得到了進(jìn)一步的升華。以一江春水東流比喻內(nèi)心的愁悶，連綿不絕，將病中的無奈與對往昔的懷念之情表現(xiàn)得淋漓盡致，意境凄涼而深沉。
（三）時(shí)光流轉(zhuǎn)中的物是人非
“每日家，當(dāng)年話，月影風(fēng)聲各天涯。星光客意同階下，紫鵲鴉，翠柳芽，紅杏花”，時(shí)光流轉(zhuǎn)，當(dāng)年的話語已隨風(fēng)飄散，月影風(fēng)聲仿佛也各奔天涯。然而，星光與客意卻同在階下，紫鵲、烏鴉、翠柳芽、紅杏花等自然景象依舊，但人卻已非當(dāng)年。這種物是人非的感慨，在自然之景的映襯下，顯得更加深沉，營造出一種滄桑、惆悵的意境。
二、修辭手法：多樣手法增藝術(shù)魅力
（一）設(shè)問引發(fā)思考
“何時(shí)云間生茭荷”，作者以設(shè)問的方式，引發(fā)讀者對美好事物的想象與思考。這種設(shè)問不僅增添了曲子的趣味性，還表達(dá)了作者內(nèi)心對美好生活的渴望，使讀者在思考中感受到作者的情感。
（二）比喻生動(dòng)形象
“悶懨懨一江春水東會(huì)流”，將內(nèi)心的愁悶比作一江春水，形象地寫出了愁悶的連綿不絕和難以排遣?！靶δ樀に┥徃 保研δ槺茸鞯に械难┥?，生動(dòng)地描繪出笑容的美麗與純潔，給人以鮮明的視覺感受。
（三）對比突出情感
“比莫愁，勝銀秀，舉國傾城性更柔。巫山楚王常萌佑，越水西施蕩小舟”，通過與莫愁女、銀秀以及西施等美人的對比，突出了所贊美對象的美麗與溫柔。同時(shí)，以巫山楚王和越水西施的典故，增添了曲子的文化底蘊(yùn)，使情感表達(dá)更加豐富。
（一）詞語對仗
“紫鵲鴉，翠柳芽，紅杏花”，三個(gè)詞語結(jié)構(gòu)相同，均為偏正結(jié)構(gòu)，且顏色相對，紫對翠對紅，鵲鴉對柳芽對杏花，對仗工整，讀起來朗朗上口，富有節(jié)奏感。
（二）句子對仗
“想當(dāng)初俺教別去游，到如今教俺夢也愁”，前后兩句在結(jié)構(gòu)和語義上形成對仗?！跋氘?dāng)初”與“到如今”時(shí)間相對，“俺教別去游”與“教俺夢也愁”情感相對，對仗嚴(yán)謹(jǐn)，增強(qiáng)了曲子的表現(xiàn)力和感染力。
四、動(dòng)詞精準(zhǔn)：動(dòng)作描繪展生活畫卷
（一）行舟之態(tài)
“水上行，船中臥。兩岸青山側(cè)身過”，“行”“臥”“過”三個(gè)動(dòng)詞，準(zhǔn)確地描繪了作者在水上行舟時(shí)的狀態(tài)。行于水上，臥于船中，青山從身旁飛速掠過，生動(dòng)地展現(xiàn)了行舟的動(dòng)態(tài)過程，使讀者仿佛身臨其境。
（二）病中之苦
“酒飯無常病身勾，藥湯盡數(shù)成心詬”，“勾”和“成”兩個(gè)動(dòng)詞，形象地寫出了病中身體的虛弱和藥湯帶來的心理負(fù)擔(dān)。酒飯無常，身體被病痛折磨；藥湯不斷，成了心中的負(fù)擔(dān)，精準(zhǔn)地表達(dá)了病中的痛苦與無奈。
（三）舞動(dòng)之姿
“隨風(fēng)起舞歌聲蕩”，“舞”和“蕩”兩個(gè)動(dòng)詞，生動(dòng)地描繪了作者醉倒船頭后隨風(fēng)起舞、歌聲飄蕩的歡快場景，展現(xiàn)了作者在醉意中的自由與灑脫。
五、語言精練：言簡意賅蘊(yùn)深厚情感
整組小令語言簡潔明了，沒有過多的修飾，但卻能準(zhǔn)確地表達(dá)出作者的情感?！皟婶W倉，愁心惘，莫道春光未還鄉(xiāng)”，短短幾句，便寫出了作者兩鬢斑白、愁心滿懷的狀態(tài)，以及對春光未歸的感慨?！霸赶嗲螅L(fēng)韻流”，簡單直接地表達(dá)了作者的愿望，言簡意賅，卻蘊(yùn)含著深厚的情感。
翠柳的《南呂宮·四塊玉·偶得·重頭小令》在意境營造、修辭手法、對仗工整、動(dòng)詞精準(zhǔn)和語言精練等方面都表現(xiàn)出色。它以獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，展現(xiàn)了人生的喜怒哀樂，讓讀者在欣賞曲子的同時(shí)，也能感受到作者對生活的熱愛與對美好的追求。
