曹小航
淺 灘
作者/曹小航
影子重疊的夜
疏疏密密
笛
在船犁過的河灘
悠長
秋風(fēng)嘩嘩
有潮有汐
燈
搖晃著朦朧
深草叢中
點(diǎn)燃的煙斗
和著女孩的協(xié)奏
老人啪啪地吸著
一圈又一圈
歲歲年年
彼岸的船
一截一截地短了
流水響著
遠(yuǎn)征的路
小船搖啊搖
破節(jié)奏和由間離效應(yīng)呈現(xiàn)的松弛感
今音評(píng)論：
在見慣了口語詩之后，便挑這首《淺灘》來作一些藝術(shù)探討。破節(jié)奏處理法，并沒有被許多寫詩歌的作者理解和熟能生巧。出現(xiàn)這個(gè)問題一般有兩個(gè)可能，一個(gè)是受固定的圈子影響，熱衷于習(xí)慣的寫法和商業(yè)互吹的陋習(xí)所致，在模式這一塊，過于自負(fù)。
第二個(gè)是在所以然這方面有欠缺，比如，缺理解的深度，尤其長期被一個(gè)圈子所束縛。既然談到問題，就要去找到解決的辦法，這個(gè)辦法分別在第一段和第二段的第二行的“笛”和“燈”的單音節(jié)作段所顯，如顯場景的寬闊和幽遠(yuǎn)，顯人物的所思與決然。
同時(shí)，通感效應(yīng)也相對出現(xiàn)了，再如，視覺和聽覺等。這時(shí)候，也可以把詩歌的解析趨于復(fù)雜。值得注意的是這種復(fù)雜最好和自身的閱讀、理解能力相匹配，否則，會(huì)出笑話。
距離產(chǎn)生美，這是一句老生常談的話，但只要運(yùn)用和理解能做到位，這時(shí)候，所謂的詩歌深度也會(huì)為你呼之欲出。這種有意識(shí)的把握住理解與審美的方向的程度與質(zhì)量，最好先為己所用。
這首詩歌還提供了一種松弛感的思考模式，由詩歌的場景為例。
松弛感是指詩歌人物由物質(zhì)和心理這兩個(gè)方面的成本支撐，否則就是窘迫或?qū)擂巍Ｓ绕湓谠姼鑴?chuàng)作中，能允許自己失誤或試錯(cuò)。如果沒有這兩個(gè)成本去支撐，這首詩很難脫穎而出，比如，心煩意亂的人是絕對不會(huì)有這樣的場景描繪。這就是作者之間的區(qū)別。
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秋秋 胡晶清 施國標(biāo)
2025.7.14
