河南省洛陽市宜陽縣：馬雙鎖
講臺三尺系平生，
燭微明，繭絲縈。
八秩回眸，桃李各崢嶸。
為辨驪珠，探學(xué)海，
千尺浪，一燈擎。
因材施教古來銘，
尺非衡，木需情。
笑看新枝，雨雪自天成。
濁酒閑斟邀鶴影，
云澹澹，月溶溶！
注:
1、"燭微明，繭絲縈。"雙喻并用，取李商隱"春蠶到死…"之奉獻，又含燭光雖微依然堅信有照亮別人之功。
2、"為辨驪珠探學(xué)海"句取《莊子》"探驪得珠"典，喻教育需深潛學(xué)海甄別個性。
3、千尺浪，一燈擎。喻教育之路的艱辛，如暗夜持燈人。
4、尺非衡，木需情。指批判單一的評價標(biāo)準(zhǔn)，強調(diào)教育應(yīng)以愛為底色。
5、"笑看新枝，雨雪自天成"句，喻教育應(yīng)尊重自然成長規(guī)律，而非強行塑造。
6、"濁酒邀鶴″化用宋代林逋"梅妻鶴子"典故，顯隱逸之趣。末句"云澹月溶"喻天清月朗，物我兩忘。
馬雙鎖，一名教育戰(zhàn)線上的癡情老兵，喜愛書法和文學(xué)作品欣賞，倡導(dǎo)潛下心來做真正的教育。
