[文潤春苗]
——西海固作家與文學(xué)少年手牽手結(jié)對活動感言
‘’牽手老師:王秀玲‘’
時間匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。記得上次與大家見面,還是在半年前,那一次的分別,不覺將要再度重逢。
幾天前,我收到消息，固原市文聯(lián)，作家協(xié)會將于六月底在固原市圖書館舉辦“文潤春苗·西海固作家與文學(xué)少年手牽手志愿服務(wù)”讀書會，邀請全體學(xué)員及家長參加，能和大家再一次相聚在一起，我很是高興。我將我要誦讀的稿子打印出來,朗讀了一遍又一遍，以保證現(xiàn)場能呈現(xiàn)最好的狀態(tài)。
在活動現(xiàn)場見到火老師,半年不見，老師鬢角增添了許多白發(fā)，但整個人依然文質(zhì)彬彬,睿智祥和。
主持人依次介紹了每位作家和來賓，每位參加代表點評完寫作的感想,我們就給與自己牽手結(jié)對的老師佩戴紅領(lǐng)巾,一起合照留下珍貴的一瞬間。
可惜，我的牽手老師王秀玲阿姨沒有到場，不覺有些遺憾，我只好把紅領(lǐng)巾佩戴給另一位嘉賓。
朗誦開始了，每個上臺的學(xué)生都很有激情地朗誦了優(yōu)秀的作品。朗誦的氛圍把大家?guī)氲阶髌樊斨?，結(jié)對作家給學(xué)員做了點評，還有小朋友帶來了武術(shù)表演，活動舉辦得很精彩。讓我覺得這樣的活動很有意義，鍛煉了我們的朗讀口才，也讓我認識了很多固原地區(qū)優(yōu)秀的作家，他們有教師、退役軍人、農(nóng)民、機關(guān)干部等，但是他們有一個共同的身份——文學(xué)愛好者，他們都是文學(xué)路上的傳承者和領(lǐng)路人！
今天的熱烈場面,讓我回憶起了剛來到鐘聲文學(xué)工作室的點點滴滴，通過自我介紹 ，大家相互認識，逐步了解。大家最開始只會寫流水帳,通過老師不斷細心地指導(dǎo),才寫出像樣的文章?；鹄蠋煵粎捚錈┑亟o我們講解寫作要領(lǐng)、指明錯誤,幫我們修改文章,才會有今天這樣的效果，我個人的一篇習(xí)作《秋韻》也發(fā)表到《固原日報》上。我們學(xué)員們都應(yīng)該對火老師說一句"謝謝"！感恩老師不辭辛苦，耐心指導(dǎo)。
美好的相聚總是短暫的，期待下一次我能以更好的狀態(tài)，能拿出更加成熟的習(xí)作與大家相逢。更希望在西海固的文學(xué)版圖上，看到更多燦爛的笑容和更多優(yōu)秀作品！
老師點評：
一，郭思睿這篇結(jié)對子活動感言，寫得真的有點欠缺。首先對整個活動描述不夠順暢，其次應(yīng)該著重寫結(jié)對子老師對學(xué)員習(xí)作的修改，寫你對整個活動的感觸和感想，或者抓住某一個環(huán)節(jié)，或某一個人物帶給你的觸動來著重寫一筆。要讓人能感到你到場了，你是在場的。當然，這可能是因為我沒有到場，沒有面對面給郭思睿同學(xué)修改習(xí)作的緣故。爭取下次彌補。
二，從郭思睿同學(xué)準備結(jié)對子活動時的朗誦看出，郭思睿同學(xué)對寫作的熱情和積極態(tài)度是值得表揚的，建議多讀書，讀好書，多寫多練。
