鼓勵的力量
馬延明
昨晚，翻看以往的日記，看到了2005年9月19日的一篇日記，現(xiàn)整理，以饗讀者。
2005年9月19日 天氣 晴
上周五中午放學(xué)后，我騎車回家去吃飯，當(dāng)行到梁莊北街中段時，忽聽有人叫：“馬老師！”我趕緊順聲側(cè)頭看去，原來是多年以前教過的學(xué)生周林的家長。我于是趕緊下車，與其握手，邊握手邊問道：“老周，怎么樣？挺好吧！兒子怎么樣？”
“挺好，兒子也挺好，今年被保送上南開大學(xué)！”老周帶著自豪的語氣答道。
我接著說：“恭喜你！兒子這么優(yōu)秀！”
老周：“多虧了你們這些老師，周林很幸運(yùn)在小學(xué)攤上了像你這樣的好老師!”
“不能這么說，他這個班這么多學(xué)生，為什么其他的沒被保送？關(guān)鍵還是周林肯學(xué)！”我說道。
正在這時，周林不知從哪里跑了過來，站在我面前畢恭畢敬地給我鞠了一躬，說：“馬老師好！”
“周林，祝賀你！聽你爸爸說，你被保送上南開大學(xué)了，真為你高興！”我說道。
周林：“馬老師，您還記得我小學(xué)畢業(yè)你在我本子上寫的話嗎？”
我答道：“忘了！”
周林：“您給我在我本子上寫的是‘盛年不重來，一日難再晨；及時當(dāng)勉勵，歲月不待人?！硗膺€寫了‘與周林同學(xué)共勉’。”
周林頓了頓又說：“老師，您還記得我考上實驗中學(xué)時，有一天晚上，我和爸爸在八一立交橋下擺攤賣東西時，您給我說的兩句話嗎？”
我想了想說：“真記不起來了！”
周林：“你對我說：百尺竿頭，更進(jìn)一步！正是你的鼓勵，我才不敢偷懶，努力學(xué)習(xí)！”
我拍了拍周林說：“謝謝你還記得我說的話，希望你更優(yōu)秀！”
周林點了點頭說：“謝謝您，我會的！”然后轉(zhuǎn)頭對他爸爸說：“怎么樣，請俺馬老師一頓吧？”
我說：“不能讓你爸爸請，等你大學(xué)畢業(yè)掙了錢，你來請，怎么樣？”
“一言為定！”周林自豪而又肯定的說。
這件事經(jīng)過了好幾天，我一直在思考：是什么讓這個孩子如此優(yōu)秀？這難道就是鼓勵的力量？
劉般伸，特型演員，著名書法家。
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