風(fēng)箏的遐想
仲春的一個(gè)周末，風(fēng)輕云淡，陽(yáng)光明媚。
公園里的廣場(chǎng)上，眾多家長(zhǎng)和孩子，興高采烈地放風(fēng)箏。
有的像彩蝶，有的像飛機(jī)，有的像老鷹，有的像飛船，有的卻像飛天的仙女，風(fēng)箏的式樣有別，大小也不同。
兩三歲、三四歲的孩子，大人幫著慢慢放線；稍大一點(diǎn)的孩子，在大人指導(dǎo)下邊奔跑邊放線，讓風(fēng)箏飛起來(lái)；大孩子儼然是放風(fēng)箏的高手，把風(fēng)箏向空中一拋，有的迅速奔跑，有的快速轉(zhuǎn)圈，風(fēng)箏像出籠的鳥(niǎo)兒，迅速地向天上飛去。
形狀各異的大小風(fēng)箏，在微風(fēng)的吹送下，一只只飛向空中，有的甚至飛得高遠(yuǎn)得，眼睛只能看到一個(gè)小小的黑點(diǎn)。
小孩子跟著大人蹣蹣跚跚，咯咯咯咯的笑聲灑滿廣場(chǎng)，大孩子專注地放線收線，時(shí)而發(fā)出一聲歡叫。
風(fēng)箏們一個(gè)個(gè)力爭(zhēng)上游，想和鳥(niǎo)兒、飛機(jī)一樣自由地飛向遠(yuǎn)方。你看那已經(jīng)飛到高高的天上的風(fēng)箏，很想成為天上的云朵自由地游蕩。
在和煦的春天里，風(fēng)箏們?cè)诖笕诵『⒌氖种蟹棚w春天的遐想，有的想成為飛天女神，去實(shí)現(xiàn)千年的夢(mèng)想；有的想成為宇宙飛船，去傲游深空，探索未知的世界。
一陣大風(fēng)刮來(lái)，一只風(fēng)箏從孩子的手中掙脫線的束縛，迅疾飛得無(wú)形無(wú)蹤；大多風(fēng)箏極速地翻轉(zhuǎn)，大人小孩大呼小叫快速收線，很不情愿地從高空降落地面，有的還栽了跟頭。
春天是放飛夢(mèng)想的季節(jié)，風(fēng)箏們都想在這昂揚(yáng)美麗的春天，在大人小孩的手中來(lái)一次快樂(lè)的旅行，進(jìn)行一次自由浪漫的遐想。
陽(yáng)光正好
三月屬陽(yáng)，陽(yáng)春三月的太陽(yáng)是母性的，溫柔又善良，把愛(ài)向萬(wàn)物無(wú)私地播撒。
三月陽(yáng)光正好，三月的陽(yáng)光織就了醉人的無(wú)限春光。
正是暮春時(shí)節(jié)，草在陽(yáng)光的撫愛(ài)下欣欣地長(zhǎng)，花在陽(yáng)光的沐浴下?tīng)N燦地開(kāi)。此時(shí)的陽(yáng)光既不暴烈也不刺眼，溫暖柔靜，像母親的目光，百般疼愛(ài)地?fù)嶂鴥号畟兊纳眢w。
陽(yáng)春三月，風(fēng)被陽(yáng)光溫暖，一縷縷吹在草木上，像母親溫柔的手輕撫孩子們的面頰，那么親切，那么溫馨，那么柔美，感動(dòng)得草木蹭蹭地冒芽生葉。
陽(yáng)春三月，雨被陽(yáng)光融情，一滴滴澆灑在禾苗、花朵上，像母親用最適度的水給嬰兒淋身，那么溫軟，那么細(xì)膩，那么綿長(zhǎng)，感動(dòng)得桃杏花含苞開(kāi)放，麥苗茵茵勃勃地長(zhǎng)。
陽(yáng)春三月，俊男靚女最是感激陽(yáng)光的熱情，用迅疾換著青春靚妝的行為來(lái)感謝陽(yáng)光的特別關(guān)照和撫愛(ài)。
陽(yáng)春三月好春光。三月的山川，用一片真情回報(bào)陽(yáng)光的恩澤，用最快的速度，最好的化妝品將自己裝扮得青春靚麗，呈現(xiàn)出一派山明水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗景象。
陽(yáng)春三月，春和景明，是因?yàn)殛?yáng)光正好。
春天的告白書(shū)
春，奮力沖破冬的牢籠，想發(fā)出一聲高亢的吶喊，抖擻起壓抑了一冬的精神，舒展開(kāi)束縛了一冬的筋骨，向天地萬(wàn)物發(fā)出內(nèi)心的告白。但聲音還沒(méi)從喉嚨里發(fā)出，一股寒潮襲來(lái)，使其外感風(fēng)寒，喉澀目流淚。
南方的太陽(yáng)疾馳而來(lái)給春送上溫暖的陽(yáng)光，東邊的和風(fēng)開(kāi)著小車來(lái)給春以撫慰，天仙們將沐浴的圣水灑下來(lái)，讓春沐身飲用。
春在暖陽(yáng)、和風(fēng)、細(xì)雨的精心呵護(hù)下，一天天精神煥發(fā)、心情愉悅起來(lái)，展露出了可人的嬌容美態(tài)。
春鋪開(kāi)詩(shī)箋，揮起彩筆，瀟瀟灑灑開(kāi)始書(shū)寫(xiě)告白書(shū)：
我心地善良，我最富有詩(shī)情畫(huà)意，我想把我內(nèi)心最美的詩(shī)和畫(huà)呈現(xiàn)給大家，但我常常力不從心。
我本性就多愁善感，雖有昂揚(yáng)的精神和不屈的品格，但因體弱抗不住風(fēng)寒，給大家的感覺(jué)是沒(méi)有立場(chǎng)，說(shuō)變臉就變臉。
我雖盡我最大的本領(lǐng)給大家創(chuàng)造花榮葉茂、鶯歌燕舞、山川秀美的氣象，但因我?jiàn)A在冬夏交會(huì)的檔口，常遭它們的侵?jǐn)_，給大家?guī)?lái)意想不到的遭遇和不愉快的心情，都不是我之本愿，希望得到大家的諒解。
我和大家一樣，心里有美好的理想，也想把自己最美麗的一面呈現(xiàn)給大家，但風(fēng)雨常將我打得面目全非、慘不忍睹。不遭遇這些磨難，我哪能給大家奉獻(xiàn)出山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大好風(fēng)光……
讀著春天的告白書(shū)，我內(nèi)心又一次自省起來(lái)。
柳弄春柔
春風(fēng)是一個(gè)天然孵化器，大地上的一切植物都在它的孵化中發(fā)育生長(zhǎng)。
小草、柳芽、桃杏花苞多像孵化的小雞，悄悄啄破硬殼，睜開(kāi)眼睛、露出小嘴。
小草，像是在一夜之間全被叫醒上路的孩子，嫩皮嫩肉，探頭探腦的，不知不覺(jué)，遠(yuǎn)處已是滿眼的草色。
柳芽剛頂破枝頭還帶著毛茸茸的鵝黃，轉(zhuǎn)眼間，細(xì)葉已將枝條柔擺起來(lái)。
那桃樹(shù)、杏樹(shù)枝頭的花苞，一個(gè)個(gè)競(jìng)賽似的撅起小嘴，給嫩柳吹起喇叭。
春雨還躲在春陽(yáng)的后邊，柳絲已經(jīng)弄春柔了。你看，那滿樹(shù)青春的垂枝，多像女孩子的秀發(fā)，絲絲垂落，輕輕披拂，使春洋溢青春的朝氣。
柳弄春柔，河岸、湖堤、道旁、山梁上，處處柳色青青，搖曳披拂，招引得燕子繞絲呢喃，黃鸝穿柳歌吟，使春出現(xiàn)一派靈動(dòng)的氣象。
一場(chǎng)春雨，給了柳更多柔情。雨絲纏綿著柳絲，使柳弄春柔的激情更加澎湃。
一場(chǎng)繁鬧的春事即將到來(lái)。
清明祭
不是老天喜歡在清明時(shí)節(jié)雨紛紛，是思念的淚早注滿眸子。
祖先們用奔瀉的淚將祭品、紙錢(qián)、香火、茶酒祭獻(xiàn)在故親們墳頭的方式，表達(dá)對(duì)列祖列宗濃濃的追悼緬懷心情，就已經(jīng)注定這個(gè)特殊的日子，就是根脈的延續(xù)，就是血緣的認(rèn)同，就是家風(fēng)家教、宗族文化的傳承。
這便是清明祭，這便是清明祭的意義，這便是清明祭的文化意蘊(yùn)。
正由于有這千百年綿延不斷的清明祭，才讓華夏兒女知道我從哪里來(lái)；正由于有這千百年淚雨交融的清明祭，才讓世世代代的炎黃子孫知道我們要到哪里去；正由于有這千百年的香火接續(xù)，才讓每一個(gè)血脈相連的人知道自己生命的源頭，并用生命守護(hù)好我們的根，傳承并發(fā)揚(yáng)光大我們的燦爛文化和輝煌文明。
清明祭，讓我們走出家門(mén)，到祖先的大殿去，到烈士的陵園去，到故親的墓地墳院去，獻(xiàn)上一束鮮花，點(diǎn)上一炷清香，焚燒幾摞紙錢(qián)，奠上一杯酒茶，讓從心底奔涌的淚水化作傾盆雨，來(lái)表達(dá)對(duì)祖先的真誠(chéng)思念。
清明祭，祭的是亡人，表達(dá)的是活人的心意，接續(xù)的血脈香火，傳承的是民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和古老的精神文明。
又到一年一度的清明節(jié)，我們沐手沐心，都去進(jìn)行一場(chǎng)虔誠(chéng)圣潔的清明祭。
隱匿的風(fēng)華
山有山的氣韻，水有水的風(fēng)華。
探險(xiǎn)者，都在冒險(xiǎn)尋找別人未曾探險(xiǎn)看到的最險(xiǎn)處的風(fēng)景；觀景者，都想觀賞到那無(wú)人問(wèn)津的隱匿的景觀。
山再平凡，也有你未發(fā)現(xiàn)的獨(dú)特風(fēng)景；水再無(wú)名，也有你未曾知曉的秘密；再平庸的人，他（她）的身上也會(huì)有別人所不具有的能力。
人們常羨慕神童的早熟與天賦，也常驚嘆大器晚成者的成功和毅力，卻常忽略那些謙謙君子溫潤(rùn)如玉的風(fēng)華，忽略山水隱匿的景致。
世上有許許多多隱匿的風(fēng)華，我們或許永遠(yuǎn)找不到、看不見(jiàn)，但不影響我們對(duì)它的想象和期待。隱匿的風(fēng)華，就是我們心中的詩(shī)與遠(yuǎn)方。
我們的生活中，有許多能力超凡的人，但他們從不顯山露水，雖不排除個(gè)別虛偽者，但大多并非有意謙虛，而是他們的為人處世方式和態(tài)度就是如此，當(dāng)遇到難以處理的事情的時(shí)候，他們的智慧和才能就會(huì)顯示出來(lái)。你是否發(fā)現(xiàn)，真正隱匿風(fēng)華的人，個(gè)個(gè)都是大智若愚者？！
觀山賞水，若能觀賞到隱匿的風(fēng)華，那是可遇不可求的幸事；在我們的日常交友中，能交到真誠(chéng)厚道的隱匿風(fēng)華的人，我們當(dāng)加倍珍惜，并以他們?yōu)閹?，學(xué)習(xí)那既不虛偽，又不過(guò)分謙虛隱匿風(fēng)華的高超藝術(shù)。
尤屹峰，寧夏西吉人，退休高中語(yǔ)文特級(jí)教師，中國(guó)詩(shī)歌學(xué)會(huì)、中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)、中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)、中國(guó)散文學(xué)會(huì)、寧夏作家協(xié)會(huì)、寧夏詩(shī)詞學(xué)會(huì)、寧夏楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員。創(chuàng)作并發(fā)表各類文學(xué)作品千余篇首。出版教學(xué)論著《詩(shī)意語(yǔ)文教學(xué)觀》、散文詩(shī)集《飛瀉的詩(shī)雨》、古體詩(shī)集《古韻新聲》等。
