—— 獻(xiàn)給建軍98周年——
華北油田井下學(xué)校，今日首演抗戰(zhàn)舞臺(tái)劇《少年英雄王二小》。該劇以“時(shí)空對(duì)話”形式，讓小英雄“穿越”至2025年，與少先隊(duì)員和校外輔導(dǎo)員，共憶抗戰(zhàn)歷史，八路軍志愿者與孩子們齊演《二小放牛郎》，表演者們的精湛技藝, 將節(jié)目推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
抗戰(zhàn)舞臺(tái)劇《少年英雄王二小》
作者：崔躍剛 張俊霞
指導(dǎo)老師：張俊霞 帖南
演出人物
1. 王二小：機(jī)智勇敢的抗日小英雄，以放牛娃形象示人，懷揣著對(duì)家鄉(xiāng)和鄉(xiāng)親們的熱愛(ài)，面對(duì)敵人毫不畏懼。
2. 輔導(dǎo)員老師：知識(shí)豐富且富有親和力，善于引導(dǎo)學(xué)生銘記歷史、傳承英雄精神。
3. 少先隊(duì)員：八名充滿朝氣與好奇心的孩子，對(duì)抗日歷史故事充滿崇敬與向往 。
4. 八路軍志愿者：十幾名身著八路軍軍裝的志愿者，象征著抗戰(zhàn)力量與愛(ài)國(guó)精神的傳承。
場(chǎng)景
1. 綠樹(shù)成蔭的公園：陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉：灑下斑駁光影，草地上一群少先隊(duì)員圍坐在輔導(dǎo)員老師身旁，面前擺放著一些抗戰(zhàn)歷史的書(shū)籍和圖片，氛圍輕松而專注。
2. 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的山區(qū)：崎嶇的山路，茂密的山林，隱約可見(jiàn)牛群在山坡上吃草，遠(yuǎn)處傳來(lái)若有若無(wú)的馬蹄聲和日語(yǔ)喊話聲。
劇本內(nèi)容
第一幕：講述故事
時(shí)間：上午
地點(diǎn)：公園
（舞臺(tái)燈光聚焦在圍坐的輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員身上，輕柔的背景音樂(lè)緩緩響起，隨后漸弱）
輔導(dǎo)員老師：（神情莊重，聲音飽含深情）同學(xué)們，今天我們要講一位在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，年紀(jì)和你們差不多大的小英雄，他的名字叫王二小。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，他用自己的勇敢和智慧，為保衛(wèi)家鄉(xiāng)、抗擊日寇做出了偉大的犧牲……
學(xué)生甲：（眼睛亮晶晶，充滿好奇）老師，王二小是怎么和日本鬼子斗爭(zhēng)的呀？
輔導(dǎo)員老師：別急，聽(tīng)老師慢慢說(shuō)。那時(shí)候，王二小每天都在山上放牛，有一天，日本鬼子進(jìn)山“掃蕩”，迷了路，抓住了正在放牛的王二小，要他帶路……（此時(shí)，舞臺(tái)另一側(cè)的燈光亮起，王二小背著放牛鞭，趕著幾只“?！蹦Ｐ?，小心翼翼地出場(chǎng)）
第二幕：時(shí)空交匯
時(shí)間：上午
地點(diǎn)：公園
王二?。海ㄗ笥矣^顧，神情警惕，腳步輕緩，一邊走一邊喃喃自語(yǔ)）可別被鬼子發(fā)現(xiàn)了，得趕緊把他們引到八路軍叔叔的埋伏圈里去……（抬頭看到輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員，一愣，加快腳步走上前）老師同學(xué)們，這是什么地方？
學(xué)生甲：（有些驚訝，隨即熱情地）老鄉(xiāng)，這是河北任丘華北油田。
王二?。海ǖ纱罅搜劬?，滿臉震驚）河北任丘？華北油田？（低頭看看自己身上的衣服，又看看周?chē)沫h(huán)境，神色慌亂）這到底是怎么回事？
學(xué)生乙：（走上前，語(yǔ)氣友善）是啊！我們是華北油田井下學(xué)校的少先中隊(duì)，正在聽(tīng)老師講抗日的故事呢。
王二小：（神情焦急，揮手示意）唉呀，你們趕快離開(kāi)這個(gè)地方?。▔旱吐曇?，神情緊張）我正帶著日本鬼子走進(jìn)八路軍的伏擊圈，危險(xiǎn)，快離開(kāi)！
輔導(dǎo)員老師：（站起身，上下打量王二小，疑惑地）同志，你是不是在拍抗日影視劇？你說(shuō)的是抗日小英雄王二小的事吧？（老師和少先隊(duì)員們紛紛站起來(lái)，好奇地向王二小走過(guò)去）
第三幕：真相訴說(shuō)
時(shí)間：上午
地點(diǎn)：公園
王二小：（急切地點(diǎn)頭）對(duì)呀！對(duì)呀！我就是王二小。（拉著離自己最近的學(xué)生的手，滿臉擔(dān)憂）你們快走，太危險(xiǎn)了。我?guī)е毡竟碜右呀?jīng)進(jìn)到了山里。
輔導(dǎo)員老師：（輕輕握住王二小的手，語(yǔ)氣沉重而溫柔）抗日小英雄王二小，你看，現(xiàn)在是2025年，我們國(guó)家早已解放了。今年是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年啊。
王二?。海ù袅⒃?，難以置信）什么？已經(jīng)解放了？（眼眶泛紅，聲音顫抖）日本鬼子全消滅了嗎？鄉(xiāng)親們都轉(zhuǎn)移了嗎？
輔導(dǎo)員老師：（眼眶濕潤(rùn)，聲音哽咽）鬼子全消滅了，鄉(xiāng)親們安然無(wú)恙。（聲音堅(jiān)定）這次戰(zhàn)斗是您用生命和鮮血換來(lái)的。我們都知道您，一代一代的中國(guó)人都知道您的事跡，您是我們心中永遠(yuǎn)的英雄！
第四幕：使命傳承
時(shí)間：上午
地點(diǎn)：公園
王二?。海〒u頭，神情恍惚）不對(duì)。我剛剛藏好了牛群，引誘鬼子向八路軍伏擊圈走呢。（突然臉色大變，驚恐地）唉呀，不好，已到伏擊圈，你們快離開(kāi)……我要甩掉鬼子。（轉(zhuǎn)身做出奔跑的姿勢(shì)，向舞臺(tái)后方跑去）
學(xué)生甲：（大聲焦急地，聲音帶著哭腔）王二小！王二小！你別去了，你已經(jīng)犧牲了！
王二小：（邊跑邊回頭，臉上帶著堅(jiān)定而欣慰的笑容）代我向祖國(guó)人民問(wèn)好?。ㄉ碛爸饾u消失在舞臺(tái)后方）
（輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員們肅穆地目視王二小離去的方向，緩緩舉起右手，行莊嚴(yán)的隊(duì)禮，久久佇立）
第五幕：致敬英雄
時(shí)間：上午
地點(diǎn)：公園
（舞臺(tái)燈光漸暗，片刻后，十幾名身著八路軍裝的志愿者邁著整齊的步伐走向舞臺(tái)前方，與少先隊(duì)員們并肩而立。激昂的《歌唱二小放牛郎》音樂(lè)聲響起，眾人齊聲高唱）
（歌聲中，舞臺(tái)燈光緩緩熄滅，劇終）
攝影：張淑英、帖南 、燕子
2025年7月29日
