鄉(xiāng)村音樂人鄭元清
朗誦: 路芳 大樹
扎根鄉(xiāng)土的文化能人
作者｜王美娜
夜幕降臨，華燈初上，柯城區(qū)石梁鎮(zhèn)下村村的文化禮堂里歡聲笑語，熱鬧非凡。舞臺上，一群村姑正在排練新的節(jié)目。舞臺下不遠(yuǎn)處，搭著二張乒乓球桌，兩位村民正在一來一回地激戰(zhàn)，周圍的觀眾不時發(fā)出“好球、好球”的歡呼。
這是一個建于百年前的大祠堂，謂敦義廳，占地約五百平，很寬敞，靠中間是一支廣場舞隊的活動場地，最后面還有一塊是供大家跳交誼舞的地方。可場地再大，想要再騰一處供鼓樂隊活動的地方就困難了，所以這支隊伍便搬到了鄭元清老師家的小院子去了。
鄭元清老師，何許人也？他供職于石梁中學(xué)，于2013年退休后，便常住在了下村的老家。在校時他先教的是物理，后因缺音樂老師，才改教音樂。這歪打正著的一改，竟讓他“英雄有用武之地”了。因為他很有音樂天賦，自小就對音樂有著特殊的興趣和愛好，尤其是在他少年時期，還發(fā)生過兩則對他人生影響很大的小故事。
六十多年前，正讀小學(xué)三年級的他，有一天上課時因做小動作被后座一位女同學(xué)給“舉報”了，老師走向他，問他玩什么，并要他將東西拿出來，他遲遲不肯將手從抽屜拿出，直到老師又催了一次，才不情不愿地將物件上交，那臉上寫滿了不舍和無奈。
放學(xué)后，他被叫到辦公室，老師拿出收去的東西，原來是一把小胡琴。老師問他：“你這小胡琴是哪來的？”他低著頭小聲回答“自己做的”?！白约鹤龅?？”老師睜大了眼睛證實了一次后，便饒有興趣地詳細(xì)詢問起來了，當(dāng)?shù)弥龊俚募?xì)節(jié)及所用的材料時，（材料是青蛙皮和布線）便對這個十來歲的聰明孩子刮目相看了。在將小胡琴還給他的同時，老師以非常欣賞的口氣表揚和鼓勵了他，過后又嚴(yán)肅地叫他以后不要帶到學(xué)校，尤其是上課，不能玩。出乎意料，自己的心愛之物重又回到手中，還受到了夸獎，他按捺不住喜悅，三步一跳地回了家。
還有一次，全校以嚴(yán)厲著名的江老師來上音樂歌，教的是一首新歌，同學(xué)們正跟老師唱一句學(xué)一句，他又被身邊同學(xué)“舉報”了，那同學(xué)站起來說：“鄭元清同學(xué)全唱譜，沒聽他唱一句歌?！毕抡n時他又照樣被叫去辦公室，通過交談，老師發(fā)現(xiàn)了他的音樂天賦，覺得是棵好苗子，又是出乎意外地對他好一番夸贊鼓勵。從此，一顆藝術(shù)的種子就在一個農(nóng)家孩子的心中扎下了根，并且發(fā)芽、成長了。
據(jù)他回憶，從小學(xué)三年級到初中畢業(yè)，空閑時他一直沒有停止過制作小樂器，他的笛子由最早的南瓜柄升級到竹管，胡琴從青蛙皮加布線升級到蛇皮加蠶絲。自然而然地，他就一邊做一邊自學(xué)吹奏了。如今的他，可以輕松駕馭民樂、管弦、西洋、電聲等多種樂器，并熟悉一些結(jié)構(gòu)原理和處理一些常見問題。
他的技藝派上用場的是1972年。那年村里成立了宣傳隊，他不但擔(dān)任了樂隊主奏，還兼任導(dǎo)演和創(chuàng)作。帶著一臺節(jié)目，他與隊員們演遍了附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)，尤其是他創(chuàng)作的婺劇小戲《造林風(fēng)波》特別出彩，參加了當(dāng)時金華地區(qū)的匯演并榮獲創(chuàng)作獎。
都說：努力是通過成功的金鑰匙，是開啟輝煌的未來之門。村宣傳隊的四年磨礪，加之又通過四年自費參加浙江省統(tǒng)一自學(xué)考試，取得了浙師大音樂教育專業(yè)自學(xué)畢業(yè)證書。在這個階段，他接觸到更廣闊、更正規(guī)的文藝天地，如魚得水。他一頭扎進知識的海洋，如饑似渴，沉醉其中，學(xué)成后，他一路開掛，所向披靡，滿懷激情投入工作，每年都被評為先進教師，先進班主任。他一邊教學(xué)一邊創(chuàng)作，先后創(chuàng)作了二十多首歌曲，獲得過國家、省、市級獎勵和榮譽四十多次，其中《石梁鎮(zhèn)之歌》被編入鎮(zhèn)工作手冊，發(fā)至每位工作人員手中，《桔鄉(xiāng)育才的搖籃》登上了省級刊物，他用自己的歌《校園歌曲》《富麗桔鄉(xiāng)秀美石梁》多次上臺參賽，頻頻獲獎。他的《愛生活，愛補鍋》是為一個下崗工人寫的，宣傳了下崗工人自強自立自主創(chuàng)業(yè)的正能量，不但唱紅了補鍋師傅，又上了衢州日報。
文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化振興是鄉(xiāng)村振興的重要組成部分，豐富農(nóng)民群眾生活，涵育農(nóng)村新風(fēng)貌，提振廣大農(nóng)民的精氣神，對促進社會和諧，增強鄉(xiāng)村凝聚力與認(rèn)同感，吸引青年返鄉(xiāng)就業(yè)等方面有著重要的意義。以前，村民們干完農(nóng)活，往往就是三、五人聚在一起閑聊或者在家看電視，農(nóng)閑時賭博風(fēng)也很盛，有的辛辛苦苦打工一年，春節(jié)回家?guī)滋毂爿攤€精光。
退休后，鄭元清老師帶著對鄉(xiāng)村文化的熱愛和執(zhí)著，全身心投入到文化振興的工作中去，決心用自己的音樂才華改變鄉(xiāng)親們單調(diào)乏味生活，用實際行動引領(lǐng)他們走向豐富多彩的精神世界，用健康的生活方式制止賭博、迷信等不健康的活動。剛開始時，他遇到了很大困難，一是農(nóng)民對文藝活動缺乏興趣，二是缺乏活動場地，三是缺乏活動經(jīng)費。他從一點一滴做起，將自家客廳和院子當(dāng)作話動場地，又自掏腰包，幾年下來，陸陸續(xù)續(xù)購買了十多種樂器，他自編，自導(dǎo)，自演，將鄉(xiāng)村生活場景，民風(fēng)民俗及身邊的真人真事融入節(jié)目，帶動妻女外孫和當(dāng)時還不多的音樂愛好者，在院子里辦起了小型音樂會。村民們在愉快的訓(xùn)練和演出中感受到了文化的魅力，慢慢地，被感染和吸引的群眾越來越多?？礂l件成熟了，他的舞臺也大起來了，在村干部的支持下，他開始組織策劃起“村晚”來。一臺晚會，二十來個節(jié)目，大到編、導(dǎo)、演，小到服裝、導(dǎo)具、化妝，每個環(huán)節(jié)他都要親力親為，歷時半個多月，演出圓滿成功，他卻瘦了好多，嗓子也啞了。自六年前舉辦以來，每年春節(jié)村晚成了備受村民期待的一道“菜”，也成了遠(yuǎn)近務(wù)工的村民準(zhǔn)時返鄉(xiāng)的理由之一，人們對文藝的興趣愛好被激發(fā)出來了，對自己參演的節(jié)目久看不厭，特別喜歡。白天大家各忙各活，晚上都成了鄭老師“欽點”的演員，如2020年，為參加鎮(zhèn)里比賽，鄭老師編排了大型情景劇《松花江上》，劇中要展示在日本鬼子鐵蹄下人們流離失所逃難、躲飛機，學(xué)生、知識分子唱愛國歌等場景，所用的演員全是村民，在家?guī)Ш⒆拥?，上臺演抱著孩子躲飛機的角色，挑擔(dān)做生意的，則扮演挑著擔(dān)子的逃難者，還有敬老院燒飯洗菜的阿姨，農(nóng)村紅白喜事的理事、幼兒教師等全成了劇中演員，打扮起來唯妙唯肖，演得真實自然，受到鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和群眾的一致好評，獲得近年來鎮(zhèn)上演出的最高獎金一萬元。鄉(xiāng)村文化在該村煥發(fā)出新的活力。多年來，凡鎮(zhèn)里有文藝話動，這支隊伍始終走在前頭，而且次次成績優(yōu)秀，榜上有名，獲獎多多，為其他村做出了榜樣。
我們或許有疑問，怎么一個個普普通通的莊稼人，上臺便能演戲并獲獎呢？這就要說到他們排練的情況了。
俗話說“臺上三分鐘，臺下十年功”，他們的成功離不開兩點，一是個人的刻苦勤奮，再就是鄭老師針對施教對象采用的易懂易學(xué)的科學(xué)方法和耐心細(xì)致的教學(xué)。就拿排練傳統(tǒng)婺劇《花頭臺》（民間稱鬧花臺）來說吧，里面有十多種不同敲法的鼓點，打擊器要做到一人敲多樣，雙手不得空。這對于從未接觸過的新手來說，難度是非常大的，鄭老師就專門開車帶隊員們?nèi)ズ讲旱鹊卣已輦鹘y(tǒng)戲的老藝人，拜他們?yōu)閹?，一邊又看浙江婺劇團的錄像，放慢放大鏡頭，一處處折磨消化，硬是像螞蟻啃骨頭似的將其全部拿下。別看他平時生活大大咧咧，簡單隨意，還有那種騎驢找驢的壞記性常鬧笑話，可在排練中，敲出的鼓點那怕快或慢了幾秒鐘都能被他抓住，一絲也不馬虎，一點也不肯含糊過關(guān)。他那嚴(yán)格細(xì)心又認(rèn)真的態(tài)度，有時也會讓隊員急哭，但抹干眼淚后他們又投入訓(xùn)練，那種氛圍感不亞于正規(guī)團隊。還有一支電吹管隊伍，六、七個村姑全都不識譜，有的還不識字，她們習(xí)慣把“哆、唻、咪”讀成算術(shù)里的“1、2、3”，竟也被鄭老師教得吹得出象樣的曲子來，這其中費的心血、化的功夫可想而知。為了讓大家懂得一些樂理知識，他堅持每周抽出兩個晚上給她們上樂理課。
就這樣，十多年如一日，他以一己之力，默默地耕耘于鄉(xiāng)村文化的田野上，攻克了一個個難關(guān)，創(chuàng)造出一個個奇跡，用自己的熱情和智慧，以物質(zhì)、精神方面的無私奉獻，點亮鄉(xiāng)村文化的璀璨之光，成為一個鄉(xiāng)村文化的積極推動者，為鄉(xiāng)村振興提供了強勁動力。2020年他被評為“助力鄉(xiāng)村振興、服務(wù)文化禮堂，走在前列者”獎，2022年又被評為市級“銀尚達(dá)人”。
鄭元清老師現(xiàn)已年逾古稀，但仍精神矍鑠，他酷愛音樂，音樂也滋養(yǎng)了他，看他上臺演出《竹林深處》節(jié)目，一身傣族服裝打扮，那形象還是妥妥的一枚帥小伙。提起鄉(xiāng)村文化，他眼神就會發(fā)光，問他有何感想和體會，他卻沒有豪言壯語，只是如數(shù)家珍似地告訴你：他想把這支鄉(xiāng)村鼓樂隊帶成一支高質(zhì)量的隊伍，他正在著手創(chuàng)編千年古村歷史故事婺劇小戲《朝廷結(jié)緣》，他最近創(chuàng)作的《四大嫂夸石梁》已開始排練……
他還有一個個夢......
作者簡介：王美娜，浙江衢州市人，文學(xué)愛好者，酷愛散文和古詩詞，出版散文集一本，寫古詩詞400余首。
鄉(xiāng)村音樂家
? ?——寫給鄭元清
?作者｜?纖夫
?
?在一次民樂演奏中
?我是那么專橫
?叫停了你的電吹管
?覺得你不三不四
?現(xiàn)在我感到悲哀
?我的認(rèn)識那么膚淺
?
?直到讀到美娜寫他的散文
?方才知道
?他是一個才華橫溢反彈琵琶伎樂天之人
?在曠野在鄉(xiāng)村
?音樂喜歡野性
?只要貼近老百姓的情感
?何必阻擋二胡與電吹管聯(lián)姻
?
?我的膚淺
?在于不懂鄉(xiāng)村音樂真諦
?鄉(xiāng)村爵士樂器
可以是鍋碗瓢盆
可以是板凳
重在為百姓暖心
你曾一身兩職
正面是物理老師
轉(zhuǎn)過背是音樂老師
當(dāng)年你用音樂乳養(yǎng)孩子
如今你用音樂乳養(yǎng)美麗鄉(xiāng)村
你是美麗鄉(xiāng)村的導(dǎo)演
讓雞毛換糖的人
也成為演員
一座石梁
被你用一顆愛心支撐
在中華大地上
該有多少令人崇敬的鄭元清
是他們用小草般的脊梁
托舉起一座中華長城
【作者簡介】
纖夫，人稱詩魔，浙江作家，詩人，《纖夫詩苑》總編。出版文學(xué)專著8部，寫詩5000余首，視詩如命，每日一詩歌頌陽光與人間大愛，用怒火焚燒人間罪惡，黑白分明，一心向善，做有良心詩人。
【精英主播簡介】
鄒堅/大樹: 中共黨員，主任記者、編輯，退休電視新聞工作者，中國電視藝術(shù)家協(xié)會會員，河北廊坊師范學(xué)院客座教授，天津市老年人大學(xué)朗誦研究會委員、天津薇電臺、天津圖書館經(jīng)典朗誦藝術(shù)團等多家朗誦團體成員。多家公眾號主播、編審，多次獲天津市區(qū)朗誦大賽一、二等獎，22年獲全國全民閱讀天津賽區(qū)金獎。
【精英主播簡介】
路芳/于秀芳: 退休教育工作者，天津市老年人大學(xué)朗誦研究會會員，天津市圖書館經(jīng)典朗誦藝術(shù)團、天津市溪水朗誦藝術(shù)團、赫然之聲、天穆之聲等朗誦藝術(shù)團成員，多家平臺和多個欄目主播，獲得天津市河?xùn)|區(qū)朗誦擂臺賽一等獎、西岸杯朗誦大賽二等獎。
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