【個(gè)人簡介】

殷宏昌:畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院。武功縣第七屆縣管拔尖人

才，入圍陜西三秦藝術(shù)領(lǐng)域拔尖人才。師從中國大寫意牡丹畫家張志文先生門下，多次參加筆會(huì)與學(xué)術(shù)性交流，在筆法、用墨方面形成了一套獨(dú)特的表達(dá)風(fēng)格。

對(duì)國畫山水，花鳥，人物，書法，篆刻都有所研究，尤其在中國畫大寫意牡丹創(chuàng)作中，不失傳統(tǒng)，大膽創(chuàng)新，有一套自己的獨(dú)特創(chuàng)意風(fēng)格。

作品多次參加省市，國家級(jí)展覽并獲獎(jiǎng)入冊(cè)。百度官方網(wǎng)站多家媒體報(bào)道。

現(xiàn)為:

國家一級(jí)美術(shù)師

中國書畫家協(xié)會(huì)會(huì)員

全國書畫教師100強(qiáng)

中國文化名人書畫研究院理事

陜西省美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員

陜西省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員

陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)研究員

陜西省慈善書畫協(xié)會(huì)理事

陜西省山水畫研究會(huì)會(huì)員

陜西省花鳥研究會(huì)會(huì)員陜西范寬畫院副院長

陜西柳范書畫研究院楊凌工作站站長寶雞市孔子研究會(huì)文化部主任

西安市中國畫楊凌創(chuàng)研基地負(fù)責(zé)人西安同仁書畫研究院理事

楊凌示范區(qū)美術(shù)家協(xié)會(huì)理事

楊凌示范區(qū)書法家協(xié)會(huì)理事

楊陵教育系統(tǒng)書法篆刻協(xié)會(huì)常務(wù)理事

武功美術(shù)家協(xié)會(huì)副主席

后稷書畫院副院長

在陜西這片浸潤著千年文脈的土地上，活躍著一位集詩書畫印于一身的全能型藝術(shù)家 —— 殷宏昌。畢業(yè)于西安美術(shù)學(xué)院的他，不僅是武功縣第七屆縣管拔尖人才，更入圍陜西三秦藝術(shù)領(lǐng)域拔尖人才，在中國畫壇綻放著獨(dú)特的光彩。從傳統(tǒng)筆墨中汲取養(yǎng)分，在時(shí)代語境下大膽創(chuàng)新，殷宏昌以數(shù)十年的藝術(shù)堅(jiān)守，在大寫意牡丹等領(lǐng)域開辟出屬于自己的藝術(shù)天地。

師法先賢，熔鑄筆墨根基

殷宏昌的藝術(shù)之路，始終貫穿著對(duì)傳統(tǒng)的敬畏與傳承。他師從中國大寫意牡丹畫家張志文先生，在恩師的悉心指導(dǎo)下，系統(tǒng)研習(xí)歷代名家筆墨精髓。張志文先生的大寫意牡丹以氣勢(shì)磅礴、筆墨酣暢著稱，這種藝術(shù)基因深深融入殷宏昌的創(chuàng)作血脈中。他每日臨池不輟，從徐渭的狂放、八大山人的冷逸到吳昌碩的雄渾，逐一揣摩研習(xí)，將傳統(tǒng)筆墨的 “骨法用筆” 與 “墨分五色” 吃透悟透。

在西安美術(shù)學(xué)院求學(xué)期間，殷宏昌不僅夯實(shí)了造型基礎(chǔ)，更在中西藝術(shù)的碰撞中拓寬了視野。他深知，中國畫的靈魂在于 “寫意”，這種 “意” 既包含對(duì)物象本質(zhì)的把握，也承載著創(chuàng)作者的情感與哲思。為此，他在山水、花鳥、人物等多個(gè)領(lǐng)域廣泛涉獵，通過對(duì)不同題材的探索，錘煉筆墨語言的豐富性與表現(xiàn)力。

獨(dú)辟蹊徑，綻放牡丹華彩

在殷宏昌的藝術(shù)創(chuàng)作中，大寫意牡丹無疑是最引人注目的篇章。他筆下的牡丹，既不失傳統(tǒng)文人畫的雅致氣韻，又洋溢著鮮活的時(shí)代氣息，形成了 “艷而不俗、繁而不亂” 的獨(dú)特風(fēng)格。為了捕捉牡丹的神韻，他曾多次前往洛陽、菏澤等地寫生，細(xì)致觀察牡丹在不同時(shí)節(jié)、不同光影下的姿態(tài)變化，將自然之美內(nèi)化為心中之象，再通過筆墨傾瀉于紙上。

在技法上，殷宏昌大膽突破，將書法的筆意融入繪畫之中，以中鋒立骨，以側(cè)鋒取勢(shì)，使牡丹的枝干兼具 “屋漏痕” 的蒼勁與 “蟲蝕木” 的靈動(dòng)。他對(duì)墨色的運(yùn)用更是匠心獨(dú)運(yùn)，通過濃淡干濕的變化，表現(xiàn)出牡丹花瓣的層次感與立體感，看似隨意揮灑，實(shí)則暗藏章法。尤為難得的是，他在傳統(tǒng)沒骨畫法的基礎(chǔ)上，融入了些許西畫的色彩理念，使牡丹的嬌艷與典雅達(dá)到了完美平衡。

著名美術(shù)評(píng)論家曾這樣評(píng)價(jià)他的牡丹作品：“殷宏昌的牡丹，不僅畫出了花的形與色，更畫出了花的魂與神。在他的筆下，牡丹不再是單純的觀賞植物，而是成為了生命力的象征，是對(duì)美好生活的禮贊?！?這種對(duì)藝術(shù)本質(zhì)的深刻把握，讓他的作品超越了技法的層面，達(dá)到了 “形神兼?zhèn)洹?的境界。

多元探索，拓展藝術(shù)邊界

除了繪畫之外，殷宏昌在書法、篆刻領(lǐng)域也有著深厚的造詣。他的書法兼習(xí)篆隸行草，尤以行草見長，筆勢(shì)流暢，氣韻生動(dòng)，既有二王的飄逸，又有米芾的灑脫，形成了 “書如其畫、畫如其書” 的藝術(shù)特色。他認(rèn)為，書畫同源，書法的線條錘煉對(duì)繪畫的筆墨表現(xiàn)力有著直接的影響，因此數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持臨帖創(chuàng)作，將書法的功力自然地融入繪畫之中。

在篆刻方面，殷宏昌師從古法，從秦漢印中汲取營養(yǎng)，同時(shí)融入自己的藝術(shù)感悟，作品兼具古樸與靈動(dòng)之美。他的印章布局疏密有致，刀法爽利勁健，無論是姓名印還是閑章，都透著一股書卷氣，成為其書畫作品中不可或缺的點(diǎn)睛之筆。這種詩書畫印的全面修養(yǎng)，讓他的藝術(shù)世界更加豐富多元，也使他在當(dāng)代畫壇中顯得尤為難得。

作為國家一級(jí)美術(shù)師、中國書畫家協(xié)會(huì)會(huì)員，殷宏昌始終以傳播中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為己任。他不僅積極參與各類筆會(huì)與學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，還擔(dān)任全國書畫教師 100 強(qiáng)、陜西省青少年素質(zhì)教育研究會(huì)研究員等職務(wù)，致力于美術(shù)教育事業(yè)。在教學(xué)中，他注重因材施教，既強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)基礎(chǔ)的重要性，又鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，為培養(yǎng)新一代美術(shù)人才傾注了大量心血。

藝道兼修，彰顯家國情懷

殷宏昌的藝術(shù)之路，始終與時(shí)代同頻共振。他的作品多次參加省市及國家級(jí)展覽并獲獎(jiǎng)入冊(cè)，被百度官方網(wǎng)站等多家媒體報(bào)道，贏得了業(yè)界的廣泛認(rèn)可。但他并未因此停下探索的腳步，而是將更多的精力投入到公益事業(yè)中。作為陜西省慈善書畫協(xié)會(huì)理事，他多次參與慈善義賣活動(dòng)，將所得款項(xiàng)用于資助貧困學(xué)生和弱勢(shì)群體，用藝術(shù)的力量傳遞溫暖與希望。

在他看來，藝術(shù)家不僅要有精湛的技藝，更要有深厚的家國情懷。他的作品中，既有對(duì)自然之美的歌頌，也有對(duì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)注，更有對(duì)民族精神的弘揚(yáng)。近年來，他創(chuàng)作了一系列以 “中國夢(mèng)” 為主題的作品，通過筆墨丹青展現(xiàn)新時(shí)代的精神風(fēng)貌，用藝術(shù)的形式踐行著文化自信。

如今，殷宏昌雖已年過花甲，卻依然保持著旺盛的創(chuàng)作熱情。他說：“藝術(shù)之路沒有終點(diǎn)，只有不斷探索、不斷超越。” 這種對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著追求，讓他的作品始終充滿生命力。從西安美術(shù)學(xué)院的青澀學(xué)子到如今的書畫大家，殷宏昌用筆墨丹青書寫著自己的藝術(shù)人生，也為當(dāng)代中國畫的傳承與創(chuàng)新貢獻(xiàn)著自己的力量。他的藝術(shù)實(shí)踐告訴我們，只有扎根傳統(tǒng)、面向生活、心系時(shí)代，才能創(chuàng)作出真正具有生命力的作品，這或許就是他留給藝壇最寶貴的財(cái)富。